[discussion topic goes here] by Mohamad Jailani Supyanto, S.pd

mohamadspd31 — 2024-11-09 12:05:37 UTC

Gagasan apa saja yang Bapak/Ibu miliki untuk menginisiasi program atau kegiatan yang menumbuhkembangkan kepemimpinan murid?

mohamadspd31 — 2024-11-09 12:06:02 UTC

Bagaimana kolaborasi dapat membantu Bapak/Ibu memahami proses perencanaan program atau kegiatan yang menumbuhkan kepemimpinan murid?

mohamadspd31 — 2024-11-09 12:06:22 UTC

Berdasarkan pemahaman Bapak/Ibu konsep kepemimpinan murid manakah yang telah berubah?

2024-11-11 07:53:47 UTC

Murid memiliki kemampuan dan keinginan sendiri dalam menentukan bagaimana mereka belajar dan membuat keputusan dan pilihan yang bertanggung jawab. hal ini murid dapat memimpin pembelajarannya sendiri bedasar dari tujuan, harapan dan motivasi sehingga terbentuk agency.Berdasarkan pemahaman saya setelah mempelajari modul ini pemahaman saya yang telah berubah ialah ternyata murid akan bisa terasakemampuannya menjadi seorang pemimpin dengandiberikan kesempatan melalui suara mereka, pilihandan rasa kepemilikan dan juga didukung olehlingkungan yang menumbuhkembangkankepemimpinan murid

2024-11-11 07:55:45 UTC

? Kolaborasi dengan berbagai pihak dapat membantu saya memahami proses perencanaan program atau kegiatan yang dapat mengembangkan kepemimpinan murid. hal ini di dorong oleh suara, pilihan, dan kepemilikan murid. Selain itu dengan adanya kolaborasi dapat memudahkan kita dalam melakukan suatu pendekatan yang berguna untuk dapat menggali bakat serta minat peserta didik ataupun adapat membantu mencari Solusi dari permasalahan yang dialami peserta didik.

2024-11-11 07:58:20 UTC

Kepemimpinan murid yang telah berubah menurutsaya adalah dalam dalam membuat program sekolahkita harus mendengarkan ide atau saran dari murid,perlu adanya kesepakatan murid dan guru

󰀰

2024-11-11 07:59:14 UTC

Neneng Handayani

Kepemimpinan murid yang sudah berubah adalah murid menjadi lebih bertanggungjawab dalam memilih proses belajarnya sesuai dengan kebutuhannya
Kolaborasi dpt membantu karena dengan kolaborasi kita bisa saling berbagi informasi tentang murid karena semakin bnyk kita tau tentang murid tentu akan memudahkan kita dlm melakukan pendekatan, menggali bakat dan minat murid ataupun membantu murid mencari solusi permasalahannya
Selalu melibatkan murid dlm setiap kegiatan baik intrakurikuler, kokurikuler maupun ekstrakurikuler Agar kita dapat menjadikan murid sebagai pemimpin bagi proses pembelajarannya sendiri, maka kita perlu memberikan kesempatan kepada murid untuk mengembangkan kapasitasnya dalam mengelola pembelajaran mereka sendiri, sehingga potensi kepemimpinannya dapat berkembang dengan baik

2024-11-11 09:56:11 UTC

Dian Resti Arianti
Setelah mempelajari modul 3.3.menurut pemahaman saya kepemimpinan murid yang telah berubah adalah ternyata seorang murid akan terasa kemampuannya menjadi seorang pemimpin ketika diberikan kesempatan melalui suara mereka, pilihan dan rasa kepemilikan dan juga didukung oleh lingkungan yang menumbuh kembangkan kepemimpinan murid. Ini akan ditandai dengan seorang murid

berusaha untuk memahami tujuan pembelajaran yang ingin dicapainya
menunjukkan keterlibatan dalam proses pembelajaran
menunjukkan tanggung jawab dalam proses pembelajaran