¿Y si "peluchamos¨ al Arsénico"?

Pelucharlo... desde las aula hacer de este asesino silencioso un verdadero personaje. Radiografiarlo por completo: Describir su aspecto físico, su personalidad. Novelar su historia y sus macabras intenciones. Modelarlo. 

¨Si se lo hierve, se hace más potente¨
¨Si lo consumimos  por muchos años seguidos enferma hasta con cáncer¨
¨No se ve ni se siente¨
¨Entra al cuerpo y no sale, se acumula¨

Armar un Equipo de Lucha en la escuela. Quizás hasta transformar informalmente el nombre de la misma con el nombre del equipo por un tiempo (¨Liga de la justicia contra el Arsénico¨ se me ocurriría a mi. )

Una vez sensibilizada la comunidad escolar con la problemática, buscar una estrategia potente para ponerla  en boca de todo el barrio. Pienso en una exposición, una comunidad abierta, o encuestas de los estudiantes a los familiares como para generar un espacio concreto de reflexión sobre la problemática...


SUPUESTO: esta comunidad tiene acceso a agua de bebida segura (Tanque en plaza, botellones), pero no agua de red segura.  

Jacinta Alchouron