PADLET SOCIEDAD, ESCUELA Y FAMILIA by Marta Hernandez Balaguer

martahernandezbalaguer — 2025-05-08 09:44:56 UTC

Este trabajo destaca acertadamente el papel del maestro como mediador entre la escuela y la familia, subrayando la necesidad de fortalecer la comunicación, educar en valores y revalorizar su figura ante el creciente irrespeto y ciberacoso. Reafirma la importancia de apoyar al docente para lograr una sociedad más justa y respetuosa.

martahernandezbalaguer — 2025-05-08 09:50:56 UTC

El texto resalta la necesidad de que el docente se adapte a los cambios tecnológicos, desarrolle habilidades socioemocionales y fomente la colaboración entre escuela, familia y sociedad para una educación integral y actual.

Me quedaría con la idea central de que el rol del docente debe transformarse profundamente en la era digital: ya no basta con enseñar contenidos, sino que es necesario formar personas capaces de adaptarse, colaborar, innovar y enfrentar los desafíos de un mundo en constante cambio, trabajando en conjunto con la familia y la sociedad.

martahernandezbalaguer — 2025-05-08 10:13:32 UTC

Me quedo con que el proyecto promueve la paz a través de la creatividad, la inclusión y el intercambio cultural entre niños de España y Japón. Los estudiantes aprenden a resolver conflictos de manera pacífica, expresar sus emociones y respetar la diversidad. Destaca por su enfoque colaborativo, el uso de tecnología accesible y la participación de las familias, fomentando valores como la empatía, el respeto y la convivencia.

martahernandezbalaguer — 2025-05-08 11:21:54 UTC

martahernandezbalaguer — 2025-05-08 11:44:54 UTC

martahernandezbalaguer — 2025-05-11 09:42:59 UTC

Me quedo con la cercanía y el enfoque humano de la presentación, que va más allá de lo académico al incluir dinámicas como el bingo de los padres y la carta a mi hijo, generando un ambiente cálido y de confianza. También destaco la claridad y profesionalismo con que se organiza toda la información del curso, mostrando un trabajo bien pensado y estructurado. Finalmente, resalto la importancia que se le da a la colaboración entre familia y escuela, entendiendo que el crecimiento del alumnado es un esfuerzo compartido.

martahernandezbalaguer — 2025-05-11 09:51:00 UTC

Lo que más destaca de este trabajo es su enfoque integral y vivencial, que combina naturaleza, emociones y valores en una experiencia educativa única. La actividad “Raíces y Alas” no solo promueve la conciencia ecológica y la creatividad, sino que también fortalece el vínculo familiar a través del contacto directo con el entorno y dinámicas colaborativas. Me quedo con la sensibilidad del diseño, el simbolismo de cada momento (plantar juntos, decorar alas, mural colectivo, árbol de emociones) y la intención clara de sembrar aprendizajes duraderos tanto en los niños como en sus familias. Me ha parecido una buena técnica al presentar por grupos y en círculos ya que todos nos explicamos nuestros proyectos y me parece una buena forma para escuchar y dar opiniones a los compañeros.

martahernandezbalaguer — 2025-05-12 08:00:10 UTC

En este taller, hemos simulado una entrevista siendo nosotros los tutores y padres, haciendo como si un alumno hubiese tenido un problema y tuvimos que resolverlo. Me quedo con la facilidad que tuvimos para resolver el conflicto y para afrontar los retos que nos puso este taller. Tuvimos que escuchar las opiniones de todas para llegar a un acuerdo. Ha sido un taller grupal, y me ha parecido muy interesante ponernos en el papel del tutor o padres, ya que pueden ser conflictos reales cuando seamos docentes y tenemos que saber como reaccionar.

¿Qué es para ti la relación sociedad, familia y escuela?

martahernandezbalaguer — 2025-05-12 08:28:41 UTC

Desde mi perspectiva como estudiante de primer año en la carrera de Magisterio, considero que la relación entre la sociedad, la familia y la escuela es fundamental en la educación de los niños y niñas. La familia es el primer entorno donde se aprenden valores y normas básicas. La escuela complementa este aprendizaje, proporcionando conocimientos académicos y habilidades sociales. La sociedad, por su parte, establece el contexto cultural y normativo en el que se desarrollan ambos entornos. Una colaboración estrecha y coherente entre estos tres pilares es crucial para garantizar una educación integral y adaptada a las necesidades del individuo, promoviendo su bienestar y su integración activa en la comunidad.

martahernandezbalaguer — 2025-05-12 16:13:57 UTC

El taller sobre el informe PISA 2022 me permitió comprender mejor las competencias clave que se evalúan actualmente en los estudiantes, como matemáticas, lectura, ciencias, pensamiento creativo y competencia financiera. Destaco la importancia del pensamiento creativo y la mentalidad de crecimiento como factores clave para el aprendizaje y el desarrollo personal. Además, aprendí cómo el entorno familiar y social influye en el rendimiento académico. La dinámica del taller, guiada por la profesora y enriquecida con la participación de mis compañeros, facilitó un aprendizaje práctico y reflexivo sobre los retos del sistema educativo actual.

martahernandezbalaguer — 2025-05-12 16:25:00 UTC

martahernandezbalaguer — 2025-05-12 16:25:01 UTC

martahernandezbalaguer — 2025-05-12 16:36:38 UTC

Al finalizar este curso, me llevo un aprendizaje integral que va más allá del conocimiento teórico. En el plano cognitivo, he comprendido la profunda interrelación entre la sociedad, la familia y la escuela como pilares fundamentales en el desarrollo del individuo y en la construcción de una educación más inclusiva y equitativa. A nivel social, he aprendido la importancia de trabajar en comunidad, fomentando la cooperación y el respeto por las diversas realidades familiares y culturales. Desde lo emocional, este curso me ha hecho reflexionar sobre el papel empático que debe asumir el educador, reconociendo las emociones como parte esencial del proceso educativo. Finalmente, en lo espiritual y afectivo, he reafirmado mi compromiso con una educación con sentido humano, donde cada estudiante sea valorado en su dignidad, su historia y su potencial. Esta asignatura no solo me ha formado como futura profesional, sino también como persona consciente de su impacto en la vida de los demás.