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      <title>A warm welcome!  by Lisa Will</title>
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      <description>Englisch an der USKL</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-10-26 16:20:08 UTC</pubDate>
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         <title>Ergänzender Unterricht (Bili-Konzept)</title>
         <author>mswill</author>
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         <description><![CDATA[<div>Wir an der USKL haben ein 'besonderes' Konzept für den Englischunterricht: den Bili-Unterricht. Bei der Anmeldung Ihres Kindes an unserer Schule geben Sie an, ob Sie möchten, dass Ihr Kind am Bili-Unterricht teilnimmt. Bili-Unterricht bedeutet an unserer Schule, dass eine zusätzliche Unterrichtsstunde in Englisch pro Woche hinzukommt. In der Stunde können die Sprache ausgefeilt sowie interkulturelle Kenntnisse über englischsprachige Länder vertieft werden. Im ersten Halbjahr der 5. Klasse an der USKL werden alle Kinder zusammen in Englisch unterrichtet. Falls Sie sich bei der Anmeldung für den Bili-Unterricht entschieden haben, halten die Englischlehrkräfte mit Ihnen zum Halbjahr Rücksprache und es wird gemeinsam über die weitere 'Englisch-Laufbahn' entschieden. Informationen zur regulären Fachleistungsdifferenzierung, lesen Sie unten.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-26 16:25:50 UTC</pubDate>
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         <title>Fördermaterial</title>
         <author>mswill</author>
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         <description><![CDATA[<div>Unser Fördermaterial verwenden wir in allen Jahrgangsstufen, angepasst an die Bedürfnisse der Schüler*innen. Hier sehen Sie ein Beispiel des 5. Jahrgangs: Kindgerecht, um eventuelle Lücken aufzuholen und Schüler*innen individuell zu stärken!</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-26 16:27:13 UTC</pubDate>
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         <title>Allgemeine Informationen</title>
         <author>mswill</author>
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         <description><![CDATA[<div>In der Einführungsphase (EF) der Oberstufe (Jahrgang 11) werden grundlegende Textformate, die für die Qualifikationsphase (Jahrgang 12/ 13) gebraucht werden, vorgestellt und eingeübt, z.B. Summary, Analysis, Comment und Letter to the Editor.<br>In der Qualifikationsphase wird der Umgang mit diesen und anderen Textformaten erweitert und vertieft - jeweils verknüpft mit Themen aus dem englischen und amerikanischen Sprachraum, z.B. "The American Dream", "Nigeria" oder "Globalisation". Dazu werden sowohl fiktionale als auch nicht-fiktionale Texte gelesen und analysiert. Dadurch lernen die Schülerinnen und Schüler (SuS) mit verschiedenen Textformaten umzugehen und deren Aussagen herauszufiltern. Sie lernen nicht nur, sich kritisch mit Textaussagen auseinanderzusetzen, sondern auch einzuschätzen wie diese Aussagen in ihr eigenes Weltbild passen. Das hilft dabei, Dinge aus anderen Perspektiven zu sehen und so zu lernen, sich gesellschaftlich einzubringen und sich eine eigene fundierte Meinung zu bilden.<br><br>Es versteht sich von selbst, dass im Unterricht Englisch gesprochen wird -- obviously :)&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-26 16:36:42 UTC</pubDate>
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         <title>Das Englandpraktikum</title>
         <author>mswill</author>
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         <description><![CDATA[<div>Unsere Schule führt seit über 20 Jahren ein zweiwöchiges Betriebspraktikum in England für Schüler und Schülerinnen (SuS) der 10. Klasse durch.<br>Die SuS arbeiten in verschiedenen Betrieben, z.B. in einer Bücherei, einem Gartencenter, in Büros oder in einem Museum. Sie machen dort wichtige sprachliche und berufliche Erfahrungen.<br>Leider konnte das Praktikum in den vergangenen 2 Jahren pandemiebedingt nicht stattfinden - wir freuen uns aber sehr, wenn dies (hoffentlich) bald wieder möglich sein wird!<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-26 16:42:30 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mswill</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-10-26 16:44:22 UTC</pubDate>
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         <title>Zentralabitur Englisch</title>
         <author>mswill</author>
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         <description><![CDATA[<div>Hier kann man mögliche Themen für das Englischabitur sehen. Während der gesamten Oberstufe werden die Lernenden auf diese Themen vorbereitet, um am Ende die bestmöglichsten Ergebnisse zu erzielen.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-26 16:45:31 UTC</pubDate>
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         <title>Die Englandfahrt</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Am Ende der Jahrgangsstufe 7 gibt es die Möglichkeit - wenn die Bedingungen es wieder zulassen- an der Englandfahrt teilzunehmen und die Sprache in echten Begegnungen auszuprobieren. Dabei soll der Spaß aber nicht zu kurz kommen:</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-07 14:34:46 UTC</pubDate>
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         <title>Einblicke in unsere Reise</title>
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         <description><![CDATA[<div>Wir erkunden Canterbury auf die bequeme Art...</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-14 15:42:22 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<div>Schauen uns an, wie es sich auf einem Schloss lebt...</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-14 15:49:19 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<div>und wie schön es an der Küste ist... und wie warm!</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-14 15:51:55 UTC</pubDate>
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         <title>Ansprechender Unterricht</title>
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         <description><![CDATA[<div>Kreativer Umgang mit Gelerntem zur Motivationsförderung und Schaffen eines schönen Klassenraums, in dem sich die Kinder wohlfühlen. Sie lernen sich auszudrücken und hatten in dieser Stunde am Ende ein Erfolgserlebnis, da sie alleine einen schönen Steckbrief erstellen konnten.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-18 08:57:51 UTC</pubDate>
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         <title>Leistungsdifferenzierung</title>
         <author>mswill</author>
         <link>https://padlet.com/mswill/7vjcpmizd49et4o1/wish/1904759463</link>
         <description><![CDATA[<div>Ab Klasse 7 gibt es in Englisch die Unterscheidung in E-Kurs (Erweiterungskurs) und G-Kurs (Grundkurs). Hierbei werden die Schülerinnen und Schüler (SuS) nach ihren Fähigkeiten eingeteilt und jeweils mit unterschiedlichen Büchern (jedoch mit denselben Themen) unterrichtet. Ein Wechsel zwischen den beiden Kursarten ist grundsätzlich zum Halb- oder neuen Schuljahr möglich. Zusätzlich können zieldifferente SuS mit etwas anderem Material unterrichtet (siehe unten) werden, sei es durch die Englischlehrkraft selbst oder eine/n Sonderpädagogen/in.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-21 20:08:36 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-11-22 16:32:15 UTC</pubDate>
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