<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>קב&#39; 5 - תחושת מסוגלות by LNET</title>
      <link>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou</link>
      <description>נעשה בתבונה</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-12-16 14:36:56 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-21 20:25:34 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>התלמיד בונה את תחושת המסוגלות שלו, מתגובות שהוא מקבל מהסביבה, ומפרשנות שלו לתגובות אלה. ביכולתכם להשפיע על תחושת המסוגלות של התלמיד. מה הייתם עושים כמורים כדי לבנות תחושת מסוגלות גבוהה של תלמידים מתקשים?  לחצו על + כדי להוסיף תשובתכם. </title>
         <author>lnlearnonet</author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/424535415</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-16 14:37:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/424535415</guid>
      </item>
      <item>
         <title>בניית תחושת מסוגלות:</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/452396758</link>
         <description><![CDATA[<div>לאחר הכרות עם התלמידים ועם החוזקות והחולשות אני מעצימה בהתאם לחוזקות- התנדבות ועזרה, תפקידים בכיתה, נתינת מחמאות כיתתית ואישית, פרסום העשייה.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-02-29 15:05:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/452396758</guid>
      </item>
      <item>
         <title>המשך..</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/452397047</link>
         <description><![CDATA[<div>שיקוף לתלמיד באמצעות שיח.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-02-29 15:07:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/452397047</guid>
      </item>
      <item>
         <title>כדי לפתח בקרב התלמיד תחושת מסוגלות, יש ראשית לתת לו הזדמנות להצליח- לבחור יחד עימו יעד. חשוב לתת לו חיזוקים חיוביים- גם לאורך תהליך השגת היעד ולא רק על התוצאה. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/452420120</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-02-29 17:35:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/452420120</guid>
      </item>
      <item>
         <title>כישלון הוא לא דבר נורא! למידה מכישלון הוא הדבר החשוב! אם נצליח ללמד את התלמיד איך לצמוח מכישלון ונמנע הימנעות(בגלל הפחד מכישלון)הרווחנו, תחושת מסוגלות תבנה.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/452550739</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-01 11:29:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/452550739</guid>
      </item>
      <item>
         <title>מנות קטנות, לא להתחיל בגדול, צעד אחר צעד.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/452551722</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-01 11:39:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/452551722</guid>
      </item>
      <item>
         <title>תרגול איך החברים נותנים משוב נכון, ממה מתחילים? מה באמצע? עם מה נסיים? באיזה מילים נבחר? כדי שהמשוב יצמיח ויעזור לבניית תחושת מסוגלות ולא יקבע אותה.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/452551813</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-01 11:40:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/452551813</guid>
      </item>
      <item>
         <title>שיתוף בפרטים אישיים שקשורים לנושא, מחוויות שלי כתלמידה , מאוד עוזר.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/452552125</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-01 11:43:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/452552125</guid>
      </item>
      <item>
         <title>הערכה חלופית- משתמשת הרבה בהערכה חלופית, אחרת שאינה מבחן בכתב, סיכוי רב שהתלמיד יצליח יותר ודרך זה יעלה את תחושת המסוגלות שלו בהדרגה.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/452552890</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-01 11:51:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/452552890</guid>
      </item>
      <item>
         <title>בניית תחושת מסוגלות:</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/452640475</link>
         <description><![CDATA[<div>העצמת החוזקות של התלמיד, עריכת מבחני הצלחה במטרה לעודד את התלמיד, חיזוקים חיוביים, מתן תפקידים בכיתה והעצמה - כל אלו יחד יבנו עבור התלמיד את תחושת המסוגלות. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-01 20:02:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/452640475</guid>
      </item>
      <item>
         <title>העצמת המסוגלות העצמית אצל התלמידים :</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/452819813</link>
         <description><![CDATA[<div>1.מתן פרגון לתלמידים על העשייה שלהם.<br>2. נותנים לתלמידים בוחני הצלחה הבודקים מיומנות אחת בלבד.<br>2. שיחות אישיות על החוזקות והחולשות ומתן דרכים איך לסייע ככל האפשר.<br>3.לאפשר לתלמיד לבחור נושא ולהעביר אותו בכתה ולקבל משוב מצמיח מהתלמידים.<br>4.חונכות תלמידים- הכנת פעילות מעניינת והעברתה בשכבה אחרת.<br>5. אמונה ביכולת התלמיד ועידוד חשיבה חיובית.<br>6. שליחת מסרונים חיובים להורים .<br>7. ללמד את התלמיד איך ללמוד מכשלון , להסתכל קדימה ולשאוף גבוה.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-02 08:46:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/452819813</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/453111338</link>
         <description><![CDATA[<div>הפחתת תחרותיות. מתן הערכות מילוליות מעצימות, אי מתן ציונים היוצרים השוואה בין הילדים. אני מסבירה לילדים שכל אחד נמדד ומוערך ביחס לעצמו. וכל עוד ילד משקיע  את המרב ועושה מאמץ כמיטב יכולתו, הוא מעולה!   לתת מחמאות ולהעצים על כל עשייה והשתדלות לאפשר חוויות של הצלחה במקומות החזקים של כל ילד. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-02 17:35:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/453111338</guid>
      </item>
      <item>
         <title>תחושת המסוגלות</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/453483807</link>
         <description><![CDATA[<div> <strong>העצמת</strong> <strong>תחושת המסוגלות</strong><br><br></div><div>לדעתי זהו ערך עליון בעבודה עם ילדים. לתת להם את התחושה שהם מסוגלים ולהאמין בהם.<br><br></div><div>התלמיד בונה את תחושת המסוגלות שלו, מתגובות שהוא מקבל מהמורה, ההורים והתלמידים בכתה.<br> למורה תפקיד חשוב בהשפעת תחושת המסוגלות של התלמיד לכן הוא צריך לפעול בצורה אחראית ומדויקת. אם הוא לא יפעל כהלכה יכל להיווצר נזק עצום לתלמיד לכן הייתי מתחילה במשימות קלות שבהן ניתן לעודד את התלמיד ולשבח את עבודתו בפני חברי הכתה. בנוסף הייתי משלבת אותו בתפקידים חברתיים משמעותיים בכתה ואף מלמדת את הכתה לקיים שיח ביקורתי מקדם שישמש כלי לקידום תחושת המסוגלות אצל ילדים שכן שיח חיובי שנאמר מפי הילדים על ילדים הנו מעודד באופן משמעותי את תחושת המסוגלות של תלמידי הכתה לעתים אף יותר מדברי המורה או ההורה.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-03 08:42:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/453483807</guid>
      </item>
      <item>
         <title>תחושת מסוגלות</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/454357845</link>
         <description><![CDATA[<div>משוב מטא קוגנטיבי<br>לתת משוב מדוייק המסביר בדיוק על ההישג. איזה יופי לראות אותך עוזר לחבר <br>רואים שאתה ילד אכפתי. הילד מקבל משוב על התהליך.כך יוכל להבין על מה מוחמא ויתמיד בדרכו זאת.<br><br>חשוב להמנע מציוני שבח סתמיים כמו כל הכבוד איזה יופי נהדר<br>התלמיד לא מבין על מה הוא מוערך.<br>ודברי שבח האלו מציינים את התוצאה ולא את הדרך.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-04 14:45:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/454357845</guid>
      </item>
      <item>
         <title>בעיני מה שיוצר הכי הרבה את תחושת המסוגלות של התלמיד הוא הקשר הנכון והמשמעותי עם המבוגרים הווי אוצר הוריו ומורו.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/457134503</link>
         <description><![CDATA[<div>ככל שירגיש בטוח במערכת היחסים שיחוש שרואים ומכירים אותו ויודעים את חוזקותיו וחלשותיו. ושרגיש בטוח להתקיים בנוכחותם. מתוך כך הוא יהיה יתהווה יסתגל ויפתח את עצמיותו להיות מסוגל להעיז ולפרוץ קדימה</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-09 19:25:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/457134503</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/457340559</link>
         <description><![CDATA[<div>לתת לילד תחושה שמאמינים בו וביכולות שלו להתמודד עם אתגרים . ללמד את הילד שהלמידה המשמעותית בחיים היא מטעויות וכשלונות ושזה בסדר לטעות. לעודד את הילד אפילו בדברים הכי קטנים שהוא מצליח לעשות . לתת לילד תחושה שהוא מסוגל ויכול ולאפשר לו להיות עצמאי תוך מתן תחושה שהמבוגר כאן אבל הוא יכול להסתדר גם בלעדיו. החשוב ביותר הוא להתמיד במה שעושים. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-10 05:24:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/457340559</guid>
      </item>
      <item>
         <title>תחושת מסוגלות</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/459218153</link>
         <description><![CDATA[<div>תחושת המסוגלות היא המפתח לקידום רגישי ולימודי<br><br></div><div>התלמיד צריך להרגיש שהמורה מאמינה בו, לא משנה הדרך והכלי.<br><br></div><div>לכל מורה הדרך המיוחדת לה העיקר שהתלמיד ירגיש ויחוש את האמונה של המורה בו.<br><br></div><div>הדרך שלי היא לכבד את התלמיד ולהקשיב לו.<br><br></div><div>לכל תלמיד יש את הדרך המיוחדת שמתאימה לו, זאת נדע רק אחרי שנקיים שיחות אישיות.<br><br></div><div>חשוב לעודד את התלמיד ולשבח אותו גם לפני כל הכתה-זה מעצים מאוד .<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-12 14:55:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/459218153</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/504486467</link>
         <description><![CDATA[<div>אני הייתי מחפשת את נקודת החוזק של התלמיד ומביאה אותה לידי ביטוי מול הכיתה. למשל: כישרון כלשהו. אם התלמיד לא רוצה לעמוד מול הכיתה אנסה לחזק אותו בהצלחות בביצוע המשימות על ידי מתן משימות שיחווה בהן הצלחה ולאט לאט אעלה את הקושי.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-13 13:12:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/504486467</guid>
      </item>
      <item>
         <title>חיזוק תחושת המסוגלות יכולה להיבנות על ידי יצירת משימות שמביאות הצלחה אשר רמת הקושי שלהם עולה בהדרגה. כמו כן מציאת תפקיד שהילד יכול להביא את עצמו לידי ביטוי בהצלחה וחיבור לילדים שיכולים לסייע ולתמוך</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/510156088</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-16 08:32:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/510156088</guid>
      </item>
      <item>
         <title>תחושת המסוגלות</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/510464667</link>
         <description><![CDATA[<div>המורה צריכה לתת לתלמיד הרגשה שמאמינים בו וביכולותיו. <br>היא צריכה לפרגן על ההתקדמות האישית שלו, לתת לו הרגשה ותחושה שהוא מסוגל להצליח ושייש לו על מי לסמוך ועם מי לצעוד בשרך להצלחה</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-16 11:36:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/510464667</guid>
      </item>
      <item>
         <title>תחושת מסוגלות</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/554206580</link>
         <description><![CDATA[<div>העצמת חוזקות של התלמיד<br>מתן חיזוקים חיוביים. משקפת לו הצלחות וכוחות.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-06 09:22:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/554206580</guid>
      </item>
      <item>
         <title>תחושת מסוגלות</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/567887441</link>
         <description><![CDATA[<div>על מנת לפתח בקרב הילדים תחושת מסוגלות חשוב להעצים אצלם את החוזקות ולהביא אותם לידי הצלחות אפילו בדברים קטנים אבל חשוב להיזהר שזה לא יעשה באופן מלכותי אלה שהילד ירגיש שהוא התאמץ והשיג.... אפשר לתת לתלמיד תפקיד שבו ירכוש תחושת אחראיות שתעצים את תחושת המסוגלות</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-12 15:32:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/567887441</guid>
      </item>
      <item>
         <title>מחפשת את נקודות החוזק של התלמיד ומחזקת אותו בנקודות אלה. הייתי משוחחת איתו ומגלה תחומי עניין שלו ואז הייתי נותנת לו להציג את תחום העניין שלו בפני הכיתה , הייתי מנסה להתאים את דרכיי ההוראה שלי לתחומי העניין שלו. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/571049979</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-13 19:32:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/571049979</guid>
      </item>
      <item>
         <title>תחושת מסוגלות</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/581870496</link>
         <description><![CDATA[<div>אחד הדברים החשובים הוא תחושת המסוגלות. תפקידו של המורה הוא לפתח אצל התלמיד את תחושת המסוגלות, לעודד אותו להתקדם, ליצור, לעבוד ולהתפתח. לדעתי המפתח נמצא בידי המורה. המורה צריך לחזק את התלמיד, לתת משוב מידי, לפרגן, להתייחס ולראות את התלמיד בגובה העיניים בכדי לחזק את תחושת הביטחון ותחושת המסוגלות.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-19 08:39:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/581870496</guid>
      </item>
      <item>
         <title>תחושת מסוגלות</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/630293043</link>
         <description><![CDATA[<div>תלמיד צריך הרבה שיח מחזק ולא בשיחות ארוכות, אלא תוך כדי שיעור שיחה קצרה של כמה מילות חיזוק... אחד המשפטים שאני גיליתי שעובדים אצל תלמידים שלי הוא בתוך שיעור כשהם לא פעילים להזמין אלי ולברר מה קורה? ואז לומר"אם ויתרת לעצמך אני לא מתכוונת לוותר עלייך" אתה חשוב לי ויש לך יכולת ולא אוותר לך... הם רוצים להרגיש שהם בעלי צורך ויש להם מקום בעיני המורה ולעיתים הרצון למצוא חן אחרי מילים כאלה מדרבן את התלמיד לפעול בלי איום/עונשים כעסים אלא בהתקרבות והכלה.<br>שירה גדעוני</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-17 09:51:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/7viyw8wj5kou/wish/630293043</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
