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      <title>Mi padlet fenomenal by ANALAURA HERNANDEZ HERNANDEZ</title>
      <link>https://padlet.com/analaurahernandez18/7v48hmjcds7ys8l0</link>
      <description>Hecho con grandes sueños</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-03-15 18:25:04 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-03-15 19:03:20 UTC</lastBuildDate>
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         <title>TEORÍA DE GESTALT</title>
         <author>analaurahernandez18</author>
         <link>https://padlet.com/analaurahernandez18/7v48hmjcds7ys8l0/wish/1312245235</link>
         <description><![CDATA[<div>Se dedica al estudio de la percepción humana.<br>Descubrir porque el cerebro humano tiende a interpretar un conjunto de elementos diferentes como un único mensaje, y como nuestra mente agrupa las informaciones que recibimos en categorías mentales que nosotros mismos hemos establecido.<br>Frase: “el todo es siempre más que la suma de sus partes”. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-15 18:25:45 UTC</pubDate>
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         <title>FACTORES QUE COMPONEN A LA TEORIA</title>
         <author>analaurahernandez18</author>
         <link>https://padlet.com/analaurahernandez18/7v48hmjcds7ys8l0/wish/1312280999</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Ley de proximidad: El cerebro agrupa como un conjunto aquella serie de elementos que se encuentren a menor distancia.</li><li>Ley de continuidad: El cerebro tiende a ignorar los cambios que interrumpen una imagen y prioriza los estímulos que permitan apreciar la imagen de forma continua.</li><li>Ley de figura y fondo: El cerebro localiza contornos, separa objetos y establece distinciones entre ellos.</li><li>Ley de la semejanza o igualdad: El cerebro tiende a unir o agrupar los elementos más parecidos entre sí.</li><li>Ley de la dirección común: El cerebro identifica como un grupo aquellos elementos que dan la impresión de moverse o confluir hacia un mismo punto.</li><li>Ley de tendencia al cierre: El cerebro tiende a completar imaginariamente las líneas faltantes o interrumpidas del contorno de las figuras.</li><li>Ley de contraste: El cerebro atribuye cualidades a los diferentes elementos por contraste: grande - pequeño, claro - oscuro, borroso - nítido.</li><li>Ley de pregnancia: El cerebro tiende a organizar y percibir los elementos de la forma más simple y correcta posible, bajo criterios de simetría, regularidad y estabilidad.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-15 18:33:16 UTC</pubDate>
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         <title>EL PAPEL DEL MAESTRO </title>
         <author>analaurahernandez18</author>
         <link>https://padlet.com/analaurahernandez18/7v48hmjcds7ys8l0/wish/1312300661</link>
         <description><![CDATA[<div>Es profesor parte de la idea en que su alumno activo pueda aprender a aprender y a pensar.</div><div> </div><div>El docente se concentra fundamentalmente en la organización de experiencias didácticas para lograr esos fines.</div><div> </div><div>No debe desempeñar el papel protagónico de la participación cognitiva de sus alumnos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-15 18:37:37 UTC</pubDate>
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         <title>DESARROLLO DEL APRENDIZAJE</title>
         <author>analaurahernandez18</author>
         <link>https://padlet.com/analaurahernandez18/7v48hmjcds7ys8l0/wish/1312313844</link>
         <description><![CDATA[<div>El objetivo de la terapia Gestalt es, sobre todo, desarrollar el máximo potencial de la persona.<br><br>Una de las aportaciones en el ámbito de la educación por medio del pensamiento productivo, es la forma de entendimiento y la reglas que rigen la acción y la comprensión de los diferentes significados. Buscó la forma de demostrar que los estudiantes podían aprender mejor por medio de reglas en lugar de memorización. De esta manera, se busca obtener una visión del todo para luego poder considerar sus diferentes partes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-15 18:40:32 UTC</pubDate>
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         <title>EJEMPLO DE USO</title>
         <author>analaurahernandez18</author>
         <link>https://padlet.com/analaurahernandez18/7v48hmjcds7ys8l0/wish/1312334358</link>
         <description><![CDATA[<div>Un ejemplo de la teoría es que antes se buscaba la manera de enseñar y aprender primero conociendo las letras del abecedario, luego las sílabas y finalmente las palabras y las frases. La teoría de la Gestalt dice que primero deben aprenderse las frases, y que éstas luego deben de ser descompuestas en sílabas para finalmente descubrir y aprender las letras que las forman.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-15 18:44:50 UTC</pubDate>
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         <title>COMO SE DESARROLLA </title>
         <author>analaurahernandez18</author>
         <link>https://padlet.com/analaurahernandez18/7v48hmjcds7ys8l0/wish/1312349656</link>
         <description><![CDATA[<div>Los exponentes más reconocidos han sido los teóricos Max Wertheimer, Wolfgang Köhler, Kurt Koffka y Kurt Lewin, quienes postulaban la percepción como el proceso básico de la actividad mental del ser humano, de modo que el resto de las operaciones de naturaleza psíquica, como el pensamiento, el aprendizaje o la memoria, estarían subordinadas al correcto funcionamiento de los procesos de organización perceptual.<br>La terapia Gestalt procura centrarse en el presente del individuo, en lo que siente y piensa, en el aquí y ahora, optando por el empleo de la primera persona para referir las experiencias y así poner a operar el “darse cuenta”, es decir, despertar la conciencia del individuo sobre sí mismo, sobre sus actos y su ser, enfatizando el contacto con sus propias emociones.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-15 18:47:50 UTC</pubDate>
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