https://padlet.com/nsreen11985/7uuurvsd2ob22kgp Made with the help of a typing monkey en-us 2021-05-10 19:50:59 UTC 2025-11-06 19:07:33 UTC hello@padlet.com nsreen11985 https://padlet.com/nsreen11985/7uuurvsd2ob22kgp/wish/1510906286 2021-05-10 19:50:59 UTC https://padlet.com/nsreen11985/7uuurvsd2ob22kgp/wish/1510906286 nsreen11985 https://padlet.com/nsreen11985/7uuurvsd2ob22kgp/wish/1510906288 •أقرأَ النصَّ قراءةً صامتةً وجهريّةً في زمنٍ مناسبٍ معَ الفهمِ والاستيعابِ، مُستعينًا بما أقرأُ في حلِّ
ما يواجهُني منْ مشكلاتٍ.
•أقرأَ قصيدةً بسيطةً وأفهمَ محتواها.
•أحلَّ جملةً عدديةً مفتوحةً، مُتحقِّقًا منْ صحةِ الحلِّ.
•أوضحَ المقصودَ بالتيارِ الكهربائيِّ والدارةِ الكهربائيةِ البسيطةِ، مُسمِّيًا مكوناتِ الدارةِ الكهربائيةِ البسيطةِ.]]> 2021-05-10 19:50:59 UTC https://padlet.com/nsreen11985/7uuurvsd2ob22kgp/wish/1510906288 nsreen11985 https://padlet.com/nsreen11985/7uuurvsd2ob22kgp/wish/1510906296 أقلامٍ، وأوراقٍ، وصحفٍ، ومقصٍّ آمنٍ للأطفالِ، وصورٍ، ومجلاتِ أطفالٍ، وصمغٍ، وألوانٍ.]]> 2021-05-10 19:50:59 UTC https://padlet.com/nsreen11985/7uuurvsd2ob22kgp/wish/1510906296 nsreen11985 https://padlet.com/nsreen11985/7uuurvsd2ob22kgp/wish/1510906297 2021-05-10 19:50:59 UTC https://padlet.com/nsreen11985/7uuurvsd2ob22kgp/wish/1510906297 nsreen11985 https://padlet.com/nsreen11985/7uuurvsd2ob22kgp/wish/1510906299 خلالَ بحثِ زيادٍ عنِ المصابيحِ الكهربائيةِ المفقودةِ، شاركَ أختَهُ سمرَ في )لعبةِ الألغازِ(، بحيثُ يطرحُ كلٌّ منهما لغزًا على الآخرِ لكيْ يجيبَ عنهُ.
1 ( ألعبُ أنا دورَ زيادٍ، ويلعبُ زميلي أوْ أحدُ أفرادِ أسرتي دورَ سمرَ في اللعبةِ، ويجيبُ كلٌّ منّا على اللغزِ، مُتّبِعًا الخطواتِ الآتيةَ:
الخطوةُ الأولى: كتابةُ الجملةِ المفتوحةِ.
الخطوةُ الثانيةُ: حلُّ الجملةِ المفتوحةِ )إيجادُ العددِ المفقودِ(.
الخطوةُ الثالثةُ: التحققُ منْ صحةِ الإجابةِ.
● زيادٌ: عندَ إضافةِ 8 إلى عددِ المصابيحِ التي أخذَها الدبُّ، يصبحُ لدينا 90 مصباحًا، ما عددُ المصابيحِ التي أخذَها الدبُّ؟
● سمرُ: عندَ طرحِ 15 منْ عددِ المصابيحِ الجديدةِ الموفرةِ للكهرباءِ التي اشتريناها، يكونُ الناتجُ 87 ، ما عددُ المصابيحِ التي اشتريناها؟
● زيادٌ: خلالَ بحثِنا عنِ المصابيحِ، كنّا 7 مجموعاتٍ متساويةِ العددِ، وكانَ عددُنا جميعًا 28 شخصًا، ما عددُ أفرادِ كلِّ مجموعةٍ؟
● سمرُ: عندَ ضربِ عددِ ساعاتِ البحثِ عنِ المصابيحِ في 2، يكونُ الناتجُ مساويًا لناتجِ طرحِ 8 منْ 20 ، ما عددُ ساعاتِ البحثِ؟]]> 2021-05-10 19:50:59 UTC https://padlet.com/nsreen11985/7uuurvsd2ob22kgp/wish/1510906299 nsreen11985 https://padlet.com/nsreen11985/7uuurvsd2ob22kgp/wish/1510906300 2( أُشاركُ زميلي في توضيحِ طريقةِ تفكيرِ كلٍّ منّا في الحلِّ وخطواتِ الحلِّ، مُبرِّرًا الإجابةَ.
3( أكتبُ الجملةَ المفتوحةَ التي تمثّلُ كلَّ عبارةٍ مما يأتي، مُعتبِرًا يمثّلُ عمرَ زيادٍ، يمثلُ عمرَ أختِهِ سمرَ:
● قالَ زيادٌ: ناتجُ جمعِ عُمْري وعُمْرِ أختي سمرَ يساوي 21 عامًا.
● قالَتْ سمرُ: ناتجُ طرحِ عُمْري منْ عُمْرِ أخي زيادٍ يساوي 3 أعوامٍ.
4( أَجدُ أربعةَ أعدادٍ لكلٍّ منْ عُمْرِ زيادٍ وسمرَ تحققُ العبارةَ التي قالَها زيادٌ.
5( أُشاركُ زميلي أوْ أحدَ أفرادِ أسرتي في إيجادِ العددينِ المفقودينِ في السؤالِ ) 3(، اللذينِ يحققانِ ما قالَهُ زيادٌ وسمرُ معًا، وأجدُ عُمْرَ كلٍّ
منْ زيادٍ وسمرَ، وأتحققُ منْ صحةِ الإجابةِ، مُوضِّحًا طريقةَ تفكيري.]]> 2021-05-10 19:50:59 UTC https://padlet.com/nsreen11985/7uuurvsd2ob22kgp/wish/1510906300 nsreen11985 https://padlet.com/nsreen11985/7uuurvsd2ob22kgp/wish/1510906302 أتأملُ السؤالينِ السابقينِ، ثمَّ أعبِّرُ شفويًّا بجملٍ قصيرةٍ في زمنٍ محددٍ عنْ حاجاتِنا إلى الكهرباءِ.
1 - أَقْرَأُ القصّةَ الآتيةَ قراءةً صامتةً في زمنٍ مناسبٍ،
مُستخدِمًا ما في الجدولِ لتحديدِ الكلماتِ الغامضةِ،
والعباراتِ غيرِ الواضحةِ، والمعلوماتِ المعروفةِ
الجديدةِ في النصِّ؛ لكيْ أفهمَ النصَّ فهمًا صحيحًا:]]> 2021-05-10 19:50:59 UTC https://padlet.com/nsreen11985/7uuurvsd2ob22kgp/wish/1510906302 nsreen11985 https://padlet.com/nsreen11985/7uuurvsd2ob22kgp/wish/1510906304 أَقرأُ القصّةَ السابقةَ قراءَةً جَهريَّةً صحيحةً، مُراعِيًا ما يأْتي: النُّطقَ السَّليمَ، الطّلاقَةَ، عَلاماتِ التَّرقيمِ.
- أفسرُ معاني المفرداتِ الآتيةِ منَ السياقِ، أوْ باستخدامِ المعجمِ مُستعينًا بأحدِ أفرادِ أسرتي:
عبرْتُ، توهُّجٌ، تتكدّسُ، أنيسٌ، تستهلكُ، راودتْني.
 - أُجيبُ اَلَْسْئِلَةَ الآتيةَ على ورقةٍ جانبيةٍ، ثُمَّ أُناقشُ أَحَدَ أَفْرادِ أُسْرَتي، أَوْ أَحَدَ زُمَلائي في إِجابَتي:
 - أبحثُ عنِ الشَّخْصِيّاتِ الّتي وَرَدَتْ في القصَّةِ.
- أُبيّنُ المفاجآتِ الّتي حدثَتْ في القصَّةِ.
- أَصِفُ شُعورَ زِيادٍ في أَثناءِ بَحْثِهِ عَنِ المصابيحِ.
- أذكرُ فوائدَ المصابيحِ ومضارَّها لكلٍّ منَ الدبِّ وأهلِ البلدةِ، معَ ذكرِ الدليلِ منَ النصِّ.
- أبحثُ عنْ مصدرٍ بديلٍ لضوءِ المصباحِ يمكنُ أنْ يستخدمَهُ الدبُّ، مُعلِّلً سببَ اختياري لَهُ.
- أستقصي عنْ طرائقَ لإعادةِ استخدامِ المصابيحِ المستهلكةِ للكهرباءِ، ثمَّ أناقشُ أحدَ أفرادِ أسرتي في الطريقةِ شفويًّا.
2 - "أخبرَ الدبُّ زيادًا قائلً: "مصابيحُكمْ تستهلكُ كثيرًا منَ الكهرباءِ"، أتأملُ العبارةَ، ثمَّ أنفذُ المطلوبَ مني يليها:-
 - أستخدمُ شجرةَ المشكلاتِ لتحديدِ المشكلةِ، وأسبابِها، والنتائجِ، ثمَّ أقترحُ عددًا منَ الحلولِ،
ثمَّ أستمعُ لزملائي في الصفِّ، ونتبادلُ الآراءَ.
- أصممُ مطويةً عنْ طرائقِ توفيرِ استهلاكِ الكهرباءِ، مُتّبِعًا ما يأتي:
- أختارُ عنوانًا مناسبًا مُبيِّنًا الهدفَ منَ المطويةِ.
- أحددُ المصادرَ التي يمكنُ الإفادةُ منها، مثلَ: مكتبةِ المدرسةِ، والموادِّ الدراسيةِ الأخرى، وشبكةِ الإنترنتِّ،
والمجلاتِ وغيرِها، ثمَّ أجمعُ الصورَ المناسبةَ، وأكتبُ جملً عنْ طرائقِ توفيرِ استهلاكِ الكهرباءِ مُستخدِمًا لغةً سليمةً.
 - أقرأُ مضمونَ المطويةِ على مجموعةٍ منْ زملائي في الصفِّ بلغةٍ سليمةٍ وبطلاقةٍ، مُراعيًا سلامةَ النطقِ، وأستمعُ لزملائي،
ونتبادلُ الآراءَ في مشكلةِ استهلاكِ الكهرباءِ.]]> 2021-05-10 19:50:59 UTC https://padlet.com/nsreen11985/7uuurvsd2ob22kgp/wish/1510906304 nsreen11985 https://padlet.com/nsreen11985/7uuurvsd2ob22kgp/wish/1510906308  أتواصلُ: مُستعينًا بالشكلِ المجاورِ، أشاركُ أسرتي في تحديدِ المُكوِّنِ الذي
يمكنُني إضافتُهُ إلى الدارةِ الكهربائيةِ للتحكمِ في إضاءةِ المصباحِ أوْ إطفائِهِ.
 أبحثُ: في المنزلِ عنْ أشكالٍ مختلفةٍ للمُكوِّنِ الذي يتحكمُ في تشغيلِ داراتٍ كهربائيةٍ،
أوْ إطفائِها.]]> 2021-05-10 19:50:59 UTC https://padlet.com/nsreen11985/7uuurvsd2ob22kgp/wish/1510906308 nsreen11985 https://padlet.com/nsreen11985/7uuurvsd2ob22kgp/wish/1510906310 أتواصلُ: أشاركُ زميلي أوْ أحدَ أفرادِ أسرتي في تعبئةِ الجدولِ
المجاورِ، مُوضِّحًا سببَ إضاءةِ المصباحِ أوْ عدمِ إضاءتِهِ في كلِّ حالةٍ منَ الحالاتِ.
 أفكرُ: كيفَ ستكونُ الحياةُ على سطحِ الأرضِ بلا كهرباءَ؟
 أتواصلُ: أشاركُ أسرتي في متابعةِ الفيديو التعليميِّ بعدَ مسحِ الرمزِ سريعِ الاستجابةِ ]]> 2021-05-10 19:50:59 UTC https://padlet.com/nsreen11985/7uuurvsd2ob22kgp/wish/1510906310 nsreen11985 https://padlet.com/nsreen11985/7uuurvsd2ob22kgp/wish/1510906313 2021-05-10 19:50:59 UTC https://padlet.com/nsreen11985/7uuurvsd2ob22kgp/wish/1510906313