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      <title>ENLACE VIRTUAL CFE 14/5 by ECasco</title>
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      <description>El cambio educativo en tu centro. Enfocados en el proceso recorrido te proponemos reflexionar sobre:
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-04-28 19:34:45 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<div>Instituto Normal. Montevideo </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-07 01:18:20 UTC</pubDate>
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         <title>(CeRP - Litoral) </title>
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         <description><![CDATA[<div>Profundización en el apalancamiento digital de  Formadores y futuros Docentes, en particular administración de CREA. Actividades que impliquen participación y centralidad del estudiante.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-11 18:50:36 UTC</pubDate>
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         <title>  (CeRP - Litoral) </title>
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         <description><![CDATA[<div>En el marco del apalancamiento digital, fortalecer el uso genuino de las TICs en la enseñanza en el marco de nuevos contextos. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-11 19:06:37 UTC</pubDate>
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         <title>(CeRP - Litoral) </title>
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         <description><![CDATA[<div>Proyectos que impliquen el fortalecimiento del equipo impulsor. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-11 19:22:20 UTC</pubDate>
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         <title>IFD San José</title>
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         <description><![CDATA[<div>Fortalecimiento del laboratorio de ciencias</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-12 13:09:10 UTC</pubDate>
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         <title>IFD San José</title>
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         <description><![CDATA[<div>Propuestas que involucren otras áreas disciplinares</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-12 13:10:15 UTC</pubDate>
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         <title>IFE Treinta y Tres </title>
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         <description><![CDATA[<div>Mayor difusión de lo realizado e involucrar a más docentes y estudiantes </div>]]></description>
         <pubDate>2020-05-12 16:21:57 UTC</pubDate>
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         <author>terceroa_esc83</author>
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         <description><![CDATA[<div>IFE Treinta y Tres <br>Instituto de Formación en Educación Treinta y Tres. <br>Trabajo en plataforma Crea con docentes y estudiantes, en apalancamiento digital. <br>Acompañamiento en otras plataformas y redes sociales. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-12 16:30:30 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Ifd Florida<br>Proyecto Entretejiendo redes intergeneracionales: alfabetizació  digital de adultos mayores</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-13 11:58:45 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Ifd Florida<br>El formato de participación,  </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-13 11:59:46 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>IFD Florida <br>Bebeteca</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-13 12:00:24 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Ifd Florida Ampliar la cobertura</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-13 12:00:57 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Ifd Florida <br>La forma de participación </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-13 12:01:29 UTC</pubDate>
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         <title>IFD Carmelo</title>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Percepciones de Implementación del Marco legal inclusivo en Educación Media (proyecto realizado que cambiará de formato)<br></strong><br></div><div><strong>Navegación segura y protección de datos personales <br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-13 13:39:51 UTC</pubDate>
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         <title>IFD Carmelo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Profundizar la temática sobre  “Navegación segura y protección de datos personales” y compartirlo en el Centro por niveles, teniendo en cuenta la situación actual.<br>Trabajar en forma conjunta con Aprender Todos.<br><br>Investigar las prácticas de enseñanza exitosas en la virtualidad,  realizadas en el IFD en el contexto de la pandemia con la participación de todos los docentes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-13 13:40:12 UTC</pubDate>
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         <title>IFD Carmelo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Fortalecer el equipo impulsor estimulando a más docentes a participar para que se involucren los estudiantes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-13 13:40:34 UTC</pubDate>
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         <title>IFD Costa</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Fortalecer el Proyecto de Centro a partir de la colaboración, partipación, inclusión<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-13 15:58:18 UTC</pubDate>
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         <title>IFD Costa</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>La cultura académica acorde a la educación superior.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-13 16:01:07 UTC</pubDate>
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         <title>Los canales de comunicación y difusión de contenidos.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Necesitaríamos profundizar y optimizar la alfabetización digital de nuestros docentes y estudiantes. Esta situación actual ha dejado al descubierto la falta de conocimientos y pericia en ambas partes.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-05-13 19:50:17 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Ifd salto<br>Escritura académica</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Ifd salto<br>Rubrica de centro.<br>Investigacion</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-13 23:01:18 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Amplkar el equipp impulsor. Hacer mas app</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-13 23:02:17 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Ifd salto<br> Mejorar y ampliar el equipo impulsor. Mas aap. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-13 23:03:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>I.F.D de Rocha.  Continuaremos con el Proyecto de Centro y el Proyecto Curricular Institucionalizado; actualizándolo y contextualizándolo.  </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Lo interesante sería ver cuántos de los objetivos y actividades del proyecto pueden ser abordados, apoyado y fortalecidos con el ingreso a la Red Global; cómo puede integrarse la R.G a nuestro proyecto de centro, (independientemente de que hay un objetivo ligado a las TIC, que hay otro ligado fuertemente a la comunicación y otro con la formación en el propio centro).<br>El año pasado fue nuestro primer contacto con la R.G., este año desearíamos que la presencia de la Red se vea fortalecida dentro del proyecto de centro</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-14 00:21:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>I.F.D de Rocha</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>La forma de integrar a estudiantes y docentes en la R.G.A y que la misma tenga una presencia más visible en el Instituto. <br>La tuvo en algunas actividades de aula, en trabajos interdisciplinarios, pruebas y en la asistencia a los enlaces, pero sería bueno que se hiciera más visible en el segundo semestre del 2020.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-14 00:33:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>I.F.D de Rocha</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/crem701/7uas5hjjcz906fzo/wish/571475201</link>
         <description><![CDATA[<div>Fortalecer el equipo impulsor y que el mismo sea integrado por DOT, docentes de aula y estudiantes. Que pueda llegar a todas las carreras y que no sea una cuestión piloto de unos pocos profesores y alumnos.<br>Conformar un equipo impulsor de red global, representativo de los dos órdenes (docentes y estudiantes), con un fuerte liderazgo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-14 00:38:04 UTC</pubDate>
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         <title>IFD de ARTIGAS</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div> Desde el <strong>trabajo colaborativo</strong> entre Artigas y Bella Unión, potenciado por los diferentes departamentos académicos y los equipos de trabajo: DOES y DOT, identificando situaciones a atender, contemplando, adaptando las propuestas lejos de que signifique facilitación. Fomentando de esta manera las <strong>nuevas alianzas.<br></strong>Continuar enriqueciendo los <strong>nuevos liderazgos</strong> desde la práctica docente en lo virtual, tanto en Primaria como en Media. Estamos construyendo espacios para formar al alumno practicante a enfrentar los nuevos escenarios, como futuro docente, trabajando mancomunadamente con el maestro adscriptor, Director de la  Escuela (Prof. de Didáctica) y estudiante. Desde ese doble rol: estudiante de FORMACIÓN DOCENTE y DUPLA pedagógica con Docente adscriptor.<br>Potenciar y enriquecer aún más el Proyecto Aprender Todos: Familia y Comunidad (estudiantes de 4to año).<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-14 00:54:08 UTC</pubDate>
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         <title>IFD de Artigas</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Nuevas mediciones: </strong>Pensar<strong> </strong>la evaluación desde una Escuela nueva, enseñanza desde otros recursos, desde otras estrategias, pensar desde otros dispositivos, con otras estrategias. <br><strong>Nuevas pedagogías: </strong>búsqueda de estrategias de evaluación significativa contextualizadas para evaluar lo enseñado. Los dispositivos de la evaluación en sintonía con lo enseñado: rúbricas, portafolios, etc. Valorar la trayectoria, evaluación como proceso y formación. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-14 01:22:27 UTC</pubDate>
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         <title>IFD de Artigas</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>CAMBIAR: Potenciar el equipo impulsor, que se sumen más Docentes. <br>Pensar en la currícula, que no sea tan asignaturista, en la virtualidad necesitamos trabajar en una enseñanza más integrada. Implementar espacios colaborativos, si bien desde el área, espacios interdisciplinarios e interinstitucionales, contacto con Primaria y con Media.<br>IMPLEMENTAR: Cuando volvamos a la presencialidad que sea una nueva normalidad, una normalidad diferente. Visualizar la presencialidad como algo híbrido, potenciando esa presencialidad con lo virtual, logrando autonomía intelectual. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-14 01:31:31 UTC</pubDate>
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         <title>IFD Paysandú</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>centralidad en el estudiante<br>fortalecer la RG en el centro educativo dando continuidad y contagiar a otros docentes<br>Revista digital con ensayos</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-14 11:54:52 UTC</pubDate>
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         <title>IFD Paysandú</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>continuar con el proyecto de la revista digital haciéndola extensiva a otras disciplinas</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-14 11:56:56 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>IFD Paysandú</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Cambiar: <br>- Fortalecer el equipo impulsor <br>- involucramiento de mas docentes<br>- + aap<br><br>Faltaría<br>- Implementar lo virtual conjugado con lo presencial<br>-Capacitación en entornos virtuales<br>- horas para preparar las clases y correcciones( nos lleva muchísimo tiempo)</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-14 12:00:05 UTC</pubDate>
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         <title>Ce.R.P del Norte </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Sensibilizar y comprometer a más docentes en los planes de trabajo del centro relacionados al uso de las herramientas RGA </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-14 12:55:34 UTC</pubDate>
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         <title>Ce.R.P del Norte </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Fortalecer el trabajo interinstitucional e implementar la navegación responsable, promoviendo cursos para brindar información e intercambiar experiencias  </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-14 12:58:56 UTC</pubDate>
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         <title>Ce.R.P del Norte </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/crem701/7uas5hjjcz906fzo/wish/572560042</link>
         <description><![CDATA[<div>Fortalecer y consolidar la centralidad del estudiante promoviendo instancias de participación en el proceso de construcción de los proyectos del centro y la Red Global de Aprendizaje </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-14 13:01:39 UTC</pubDate>
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