<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Didactische werkvormen VTVrij 1819sem2 by Sofie Goethals</title>
      <link>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5</link>
      <description>Ga op zoek naar zinvolle literatuur, voorbeelden of tips omtrent didactische werkvormen binnen jouw vakgebied.
DEEL het door jou gevonden materiaal via deze Padlet. Let op: geef je bijdrage een duidelijke titel, waarin je je naam, vakgebied en een  kernwoord m.b.t. je bijdrage vermeldt.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-01-21 10:27:58 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-08-04 03:01:11 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Nikki De Grave- Engels (ESL) -zinvolle literatuur</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/330710044</link>
         <description><![CDATA[<div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/356049895/a77279b688e5a9a0697a8ef66e2e839d/Screenshot_2019_02_13_09_56_12.png" />
         <pubDate>2019-02-13 08:54:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/330710044</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nikki- ESL- inspiratie</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/330711576</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://prezi.com/rz_jnn5uq3zb/inspiratie-activerende-didactiek-moderne-talen/" />
         <pubDate>2019-02-13 09:00:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/330711576</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nikki- ESL- inspiratie + literatuur</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/330712007</link>
         <description><![CDATA[<div>een hoofdstuk uit <em>New Ways in Teaching Reading </em></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.tesol.org/docs/books/bk_NW_ReadingRev_745" />
         <pubDate>2019-02-13 09:02:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/330712007</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nikki-ESLdidactiek in het talenonderwijs</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/330713972</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/356049895/5eaa8419c3221a79993ebea233c14fb9/Screenshot_2019_02_13_10_07_54.png" />
         <pubDate>2019-02-13 09:09:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/330713972</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nikki-ESL-tips</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/330714522</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.teachingcove.com/teach/" />
         <pubDate>2019-02-13 09:12:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/330714522</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nassira Saidi - Socius didactische ondersteuning voor de leerkracht</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/330767919</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/356395225/f84216ac3d4dfbd8a9f277e2c772f393/Schermafbeelding_2019_02_13_om_13_49_51.png" />
         <pubDate>2019-02-13 12:48:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/330767919</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nassira Saidi - website met werkvormen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/330768273</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.klaswerk.be/index.php/didactische-werkvormen?start=3">https://www.klaswerk.be/index.php/didactische-werkvormen?start=3</a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-02-13 12:49:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/330768273</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nassira Saidi - activerende werkvormen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/330770397</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/356395225/3adbbc4a6bb8dc200d2a0309fbd364fb/Schermafbeelding_2019_02_13_om_13_56_08.png" />
         <pubDate>2019-02-13 12:56:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/330770397</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nassira Saidi - Non-verbale werkvormen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/330771661</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/356395225/08fe921af9b4227e2c1d10446f6a2080/Schermafbeelding_2019_02_13_om_14_00_31.png" />
         <pubDate>2019-02-13 13:00:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/330771661</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Loubna - Literatuur</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/331246954</link>
         <description><![CDATA[<div><br>https://www.lannoo.be/nl/producten/didactiek/vakdidactiek-economie</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.lannoo.be/nl/producten/didactiek/vakdidactiek-economie" />
         <pubDate>2019-02-14 12:38:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/331246954</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Loubna - Voorbeelden + literatuur</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/331248437</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://feb.kuleuven.be/slo/leuven/vakdidactiek_onderz/flip_klas" />
         <pubDate>2019-02-14 12:43:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/331248437</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Loubna - Tips</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/331254409</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.onderwijsvanmorgen.nl/activerende-werkvormen-leerlingen-nu/" />
         <pubDate>2019-02-14 13:00:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/331254409</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tamara Peeters - Gedragswetenschappen - Het Archief voor Onderwijs</title>
         <author>tamara_peeters</author>
         <link>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/331720881</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://onderwijs.hetarchief.be/collecties/776621">https://onderwijs.hetarchief.be/collecties/776621</a><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://onderwijs.hetarchief.be/collecties/776621" />
         <pubDate>2019-02-15 13:47:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/331720881</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tamara Peeters - Gedragswetenschappen - Handboeken Code</title>
         <author>tamara_peeters</author>
         <link>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/331723101</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://school.vanin.be/sovl/gedragswetenschappen.html" />
         <pubDate>2019-02-15 13:52:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/331723101</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tamara Peeters - Gedragswetenschappen - Memory samenlevingsvormen</title>
         <author>tamara_peeters</author>
         <link>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/331793054</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/357085178/9f3e9526f8c74a2639fa6b1c61483bbc/memory_samenlevingsvormen.docx" />
         <pubDate>2019-02-15 16:12:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/331793054</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tamara Peeters - Gedragswetenschappen - iedereen meewerken</title>
         <author>tamara_peeters</author>
         <link>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/331800229</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.klasse.be/8077/zo-zorg-iedereen-meewerkt/" />
         <pubDate>2019-02-15 16:27:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/331800229</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Wendy - spel, bredere kijk op kunst en cultuur</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/332613514</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://shop.aanstokerij.be/koopspel/475-babbelart.html" />
         <pubDate>2019-02-19 10:52:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/332613514</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Wendy - interessante kaarten om (moeilijkere) klasgesprekken/groepsgesprekken te voeren. De beelden roepen associaties en gedachten op</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/332634836</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.onderwijsmaakjesamen.nl/actueel/beeldbox-100-beelden-die-de-dialoog-voeren/" />
         <pubDate>2019-02-19 12:19:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/332634836</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hanne Van Giel - ICT, filmfragmenten, spelvormen, en experimenten chemie geordend per lesonderwerp.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/332722499</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://chemieleerkracht.blackbox.website/index.php/spellen-film-algemeen/" />
         <pubDate>2019-02-19 15:11:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/332722499</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hanne Van Giel - Interessant boekje rond werkvormen in het algemeen. Heel veel verschillende werkvormen en voorbeelden uitgewerkt. Online kan je ook nieuwe werkvormen terugvinden die nog niet zijn opgenomen in het boekje.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/332725508</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://www.activerende-werkvormen.nl/" />
         <pubDate>2019-02-19 15:15:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/332725508</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/332790934</link>
         <description><![CDATA[<div>Lise Geukens- groepen activeren bij de start van de les</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/358076499/c1f26f5c53d453cfda5c3cbeb6d959c0/1001004009905820.jpg" />
         <pubDate>2019-02-19 16:51:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/332790934</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lise Geukens</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/332802902</link>
         <description><![CDATA[<div>praktijkgericht onderzoek binnenklasdifferentiatie. Omgaan met verschillen in tempo in het onderwijs</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/358076499/1f6276ab0de811644d94271157777fdb/binnenklasdifferentiatie.jpg" />
         <pubDate>2019-02-19 17:10:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/332802902</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lise Geukens</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/332804723</link>
         <description><![CDATA[<div>blog met tips en tricks uit het onderwijs. (PAV, Handel, Voeding/verzorging, wiskunde) <a href="https://kimgoestoschool.wordpress.com/">https://kimgoestoschool.wordpress.com/</a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-02-19 17:13:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/332804723</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lise Geukens- educatief spelmateriaal rond gevoelens</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/332807799</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="http://www.sorrybox.be/blok/_uploads/library/403/attachments/sb%20-%20Educatief%20materiaal%20om%20gevoelens%20en%20behoefen%20bespreekbaar%20te%20maken.pdf">http://www.sorrybox.be/blok/_uploads/library/403/attachments/sb%20-%20Educatief%20materiaal%20om%20gevoelens%20en%20behoefen%20bespreekbaar%20te%20maken.pdf</a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-02-19 17:18:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/332807799</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Joyce Meuleman - didactische werkvormen voor het puberbrein</title>
         <author>joycemeuleman</author>
         <link>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/332863729</link>
         <description><![CDATA[<div>Het werkvormenboek voor het puberbrein, Energize IV, bevat meer dan 60 didactische werkvormen voor pubers. Auteur Nanny Löning geeft elke docent de kans om pubers uit te dagen. De werkvormen, ook wel energizers genoemd, zijn geordend in negen categorieën zodat pubers in een veilige omgeving leren samen te werken, te plannen, te analyseren en te reflecteren. Energize IV geeft de docent de mogelijkheid om leerstof op een andere manier aan te bieden, te oefenen, te plannen en te reflecteren met de leerlingen. Bovendien ervaren de pubers succes, kicks en beloningen. Dat is juist waar deze groep gevoelig voor is. Deze energizers brengen jongeren soms letterlijk in beweging, maar er zijn ook werkvormen waarbij alle deelnemers, als dat nodig is, netjes op hun stoel blijven zitten.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.boeken.com/didactische-werkvormen-voor-het-puberbrein-354781/" />
         <pubDate>2019-02-19 18:47:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/332863729</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Joyce Meuleman - lespakket reclamewijsheid - 1 ste graad </title>
         <author>joycemeuleman</author>
         <link>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/332868350</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Het educatief pakket gaat specifiek over online reclame. Concreet komen de volgende onderdelen aan bod in het lespakket:</div><ul><li>Reclame op het internet in het algemeen</li><li>Reclame op sociale netwerksites zoals Facebook en YouTube</li><li>Reclame in online brand communities</li><li>Reclame in digitale games</li><li>Reclame via mobiele media: sms-wedstrijden, qr-codes en branded mobile apps</li><li>Reflectie over een reclamevrij internet</li><li>Technieken die reclamemakers gebruiken</li></ul><div>Dit pakket richt zicht in eerste instantie tot jongeren van de eerste graad van het secundair onderwijs, maar kan ook ingezet worden voor andere doelgroepen.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://mediawijs.be/tools/lespakket-reclamewijsheid-secundair" />
         <pubDate>2019-02-19 18:53:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/332868350</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kristoff Bruyninckx  -  je klas digitaal maken.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/332907017</link>
         <description><![CDATA[<div>Cloud 9 biedt oplossingen voor allerlei digitale vraagstukken in de klas. Ze proberen technologie en onderwijs dichter bij elkaar te brengen.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://cloud9education.co.uk/" />
         <pubDate>2019-02-19 19:56:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/332907017</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tine - rollenspel om klantgerichte houding aan te leren</title>
         <author>tinekekyndt</author>
         <link>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/333145278</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://www.maakwerkvanonderwijs.nl/activerende-werkvormen-uitproberen-de-groep-tips/" />
         <pubDate>2019-02-20 12:38:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/333145278</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mieke Windey - Workshop van School zonder Racisme rond identiteit en groepsidentiteit. </title>
         <author>miwindey</author>
         <link>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/333424181</link>
         <description><![CDATA[<div>In deze workshop gaan ze met leerlingen <strong>aan de slag rond </strong>hun eigen (gelaagde) <strong>identiteit en de groepsidentiteit</strong>. Wat betekenen deze identiteiten voor de klas? Hoe komen we samen tot een klasklimaat waarin alle leerlingen zich veilig voelen en met hun eigenheid welkom zijn?</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.schoolzonderracisme.be/nieuws/nieuwe-workshop-wie-ben-ik-en-wij" />
         <pubDate>2019-02-20 22:57:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/333424181</guid>
      </item>
      <item>
         <title>engels zonder moeite </title>
         <author>Ashar1234</author>
         <link>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/333524287</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.talendomein.nl/assimil-engels-zonder-moeite-leerboek-audio-cd.html?source=googlebase&amp;gclid=CjwKCAiAkrTjBRAoEiwAXpf9CW8cZprpTWwkVzqJ1g_zV72Rb1hPTmCo-t5hJ4mJX6-YoZeJu_-XsxoCh_4QAvD_BwE" />
         <pubDate>2019-02-21 08:00:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/333524287</guid>
      </item>
      <item>
         <title>engelse lesgeve</title>
         <author>Ashar1234</author>
         <link>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/333525002</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.cambridgeenglish.org/nl/teaching-english/" />
         <pubDate>2019-02-21 08:03:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/333525002</guid>
      </item>
      <item>
         <title>wtcb</title>
         <author>rene_lutz</author>
         <link>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/345093151</link>
         <description><![CDATA[<div>houvast voor elke ondernemer.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.wtcb.be/homepage/index.cfm" />
         <pubDate>2019-03-26 04:03:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pestalozzisofie/7u9es2dhd9g5/wish/345093151</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
