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      <title>18-19 TC S1 Responsabilités professionnelles à distance by JL Passin</title>
      <link>https://padlet.com/jlpassin/7u0zqbb7p8jv</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-11-20 16:01:48 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-10-27 06:59:39 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Jean-Luc Passin</title>
         <author>jlpassin</author>
         <link>https://padlet.com/jlpassin/7u0zqbb7p8jv/wish/291655844</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>A) Qui suis-je</mark></strong></div><ul><li><strong>Enseigne le numérique</strong> aux étudiants en L1 de l'UPEC jusqu'aux doctorants de la COMUE Paris-EST ; </li><li><strong>Chargé de mission numérique éducatif à l'ESPE ; </strong></li><li><strong>Correspondant C2i2e de l'UPEC </strong></li></ul><div><br></div><div><strong><mark>B) Que fais-je, qu'ai-je fait</mark></strong></div><ul><li>J'ai enseigné en collège, en lycée et aujourd'hui dans le supérieur ; </li><li>Vous souhaitez en savoir plus sur mon parcours, allez consulter mon profil professionnel sur <a href="https://www.linkedin.com/in/jean-luc-passin-56b09363"><strong>LinkedIn</strong> </a></li></ul><div><br></div><div><strong><mark>C) Mes intentions <br></mark></strong><strong>Je souhaite</strong> : </div><ul><li>rendre autonome mes stagiaires dans la mise en place et l'exécution de leurs séquences pédagogiques dans des environnements numériques (mais pas uniquement) et faire en sorte qu'ils adoptent une attitude responsable conforme à la règle ; </li><li>Rendre actif mes stagiaires, à l'initiative de leurs apprentissages dans des modalités pédagogiques d'échanges et de mutualisation.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-11 11:32:53 UTC</pubDate>
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         <title>Philippe Amblard</title>
         <author>jlpassin</author>
         <link>https://padlet.com/jlpassin/7u0zqbb7p8jv/wish/306411797</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>A) Qui suis-je :<br>B) Que fais-je, qu'ai-je fait : </mark></strong><strong><br></strong><strong><mark>C) Mes intentions : <br></mark></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-20 16:03:48 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Bienvenue cher.e.s stagiaires. </title>
         <author>jlpassin</author>
         <link>https://padlet.com/jlpassin/7u0zqbb7p8jv/wish/306412071</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Présentez-vous dans l'espace ci-dessous : </strong><br>A) Identifiez vous ;<br>B) Donnez quelques éléments sur vous (votre discipline, votre parcours...) ;<br>C) Donnez deux points sur votre attente de cette formation (votre motivation...).</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-20 16:04:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>jlpassin</author>
         <link>https://padlet.com/jlpassin/7u0zqbb7p8jv/wish/306412186</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://eportfolio.u-pec.fr/view/view.php?id=10951"><strong><mark>retour à la formation</mark></strong></a></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-20 16:04:40 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>jlpassin</author>
         <link>https://padlet.com/jlpassin/7u0zqbb7p8jv/wish/306412299</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-11-20 16:04:55 UTC</pubDate>
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         <title>Cindy </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>A) Qui suis-je?</strong><br>Enseignante contractuelle en mathématiques<br><br><strong>B) Que fais-je et qu'ai-je fait?</strong><br>Je suis dans un lycée.J'y ai commencé et j'ai fait une année au collège. <br>Je suis également en Master MEEF à l'upec.<br><br><strong>C) Mes intentions:</strong><br>Je souhaite  recueillir le plus important pour officialiser mon statut de professeur et apprendre le maximum pour acquérir une pédagogie adaptée aux différents élèves y compris les extra du métier.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-23 23:10:23 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Maxime LE BRAS</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jlpassin/7u0zqbb7p8jv/wish/311250603</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Qui suis-je ?</strong></div><ul><li>Etudiant en M1 MEEF Capet Eco-Gestion</li><li>Freelance depuis 3 ans pour différentes startups</li></ul><div><strong>Que fais-je, qu'ai-je fait ?<br></strong>Si vous souhaitez en savoir plus sur mon parcours, voici mon profil <a href="https://www.linkedin.com/in/maxime-le-bras-4685b5124/">Linkedin</a>.</div><div><strong>Mes intentions :<br></strong>Concrétiser un projet mûri depuis de longues années, et qui résonne fort en moi : devenir enseignant.</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-05 07:57:14 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Nathalie RECCO</title>
         <author>nathalie_recco</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><strong><mark>Qui suis-je?</mark></strong></li></ol><ul><li>Etudiante en M1 MEEF Anglais lettres</li><li>Enseignante contractuelle et CPE depuis un certain nombre d'années</li></ul><div>    2.  <strong><mark>Que fais-je?</mark></strong></div><ul><li>D'abord faisant fonction de CPE, j'ai enseigné l'anglais et le français dans des EPLE variés et ai une connaissance assez sûre du terrain (entre 1998 et aujourd'hui!)...</li><li>Aujourd'hui, j'enseigne le français et l'anglais au lycée Budé à Limeil.</li></ul><div>   3.  <strong><mark>Mes intentions</mark></strong></div><ul><li>Bien entendu, valider mon M1 et avoir le concours ;)</li><li>De façon générale, tout enseignant peut être amené à être un jour dans une mauvaise posture (cyberharcèlement, problèmes qui montent crescendo suite à une mauvaise gestion de classe...) et je souhaite être au fait de la législation concernant ces questions-là, plus particulièrement avec l'installation du monde numérique et de ses dérives.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-06 16:45:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Claude</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jlpassin/7u0zqbb7p8jv/wish/312164424</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Qui suis-je ?</strong><br>Enseignante contractuelle en eco gestion<br><strong>Que fais-je et qu'ai-je fait ?</strong><br>Pendant 20 ans, j’ai occupé différents postes en entreprise comme responsable de projet, responsable qualité et commerciale grands comptes. <br>Depuis quatre ans, je suis enseignante contractuelle en lycée.<br><strong>Mes intentions :</strong><br>Je souhaite recueillir des informations sur la législation en vigueur afin d'adopter une démarche responsable conforme aux règles.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-07 10:14:35 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Johanne PRADEL</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jlpassin/7u0zqbb7p8jv/wish/316626218</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>A) Qui suis-je ?</mark></strong><strong>       </strong></div><ul><li>  Je suis étudiante/salariée, âgée de 26 ans.</li></ul><div><strong><mark>B) Que fais-je, et qu’ai-je fait ?</mark></strong></div><ul><li>   Actuellement enseignante contractuelle de Physique-Chimie, au sein d’un Collège, en 1<sup>ere </sup>prise de fonction.</li><li>   Egalement étudiante en Master 1 MEEF Physique-Chimie.</li><li>   J’ai été assistante d’éducation en parallèle de mes études supérieurs.</li></ul><div><strong><mark>C) Mes intentions :</mark></strong></div><ul><li>  Obtenir le <em>CAPES</em>, valider le Master 1 MEEF Physique-Chimie. Par la suite, obtenir le Master et ainsi être professeur de Physique-Chimie Titulaire.</li><li> J’espère à travers cette formation, être <em>formé</em> pour exercer au mieux la profession que j’ai choisie. Être consciente de la législation suite à l’évolution du métier d’enseignant, face à la génération "connectée" actuelle et connaître de quoi traite l’<em>exception</em> <em>pédagogique</em>.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-24 22:49:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Dridi Hakim</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jlpassin/7u0zqbb7p8jv/wish/317242014</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>A) Qui suis-je ?</mark></strong></div><ul><li>Je suis actuellement en reconversion professionnelle en tant qu'étudiant en M1 en économie-gestion option commerce et vente.</li></ul><div><br></div><div><strong><mark>B) Que fais-je, et qu'ai-je fait?</mark></strong><mark><br></mark><br></div><ul><li>Je suis en Master M1 MEEF Éco-gestion à l'Espe de St-Denis.</li></ul><div><br></div><ul><li>Après plusieurs années dans le commerce et le management d'équipe, j'ai souhaité opérer une reconversion professionnelle dans l’enseignement. Je suis titulaire d'un BTS MUC et j'ai pu m'inscrire à cette formation grâce à une validation des acquis professionnels. </li></ul><div><br></div><div><strong><mark>C) Mes intentions :<br></mark></strong><br></div><ul><li>Je souhaite obtenir le CAPLP Éco-gestion, valider ma première année et par la suite valider mon master MEEF.</li><li>Mon objectif est d'enseigner dans un lycée professionnel en tant que professeur de commerce / vente.</li><li>Je souhaite au travers de cette formation obtenir le plus d'informations concernant le cadre juridique à l'exercice des fonctions du métier d'enseignant.<br>Je souhaite aussi être informé des pratiques à proscrire et des actions à connaitre pour exercer mon futur métier le plus sereinement possible. </li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-01-03 15:26:47 UTC</pubDate>
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