¡Hola a todos! Soy Carmen Yépez, docente en formación, y creo firmemente en el poder del arte para fomentar la inclusión. A continuación, comparto algunas actividades que desarrollaría para involucrar a todos los estudiantes:

1. Mural colaborativo: Invitar a la clase a pintar o dibujar en una gran superficie, donde cada uno contribuya con su estilo y, al final, se fusione todo en una sola obra.

2. Collage de emociones: Reunir recortes de revistas, texturas y colores que los estudiantes asocien con sus sentimientos, y componer piezas únicas que luego se puedan exhibir.

3. Pintura con texturas: Emplear diferentes materiales (arena, semillas, papel arrugado) para crear relieves y contrastes que permitan a todos, incluidas personas con discapacidad visual, sentir y disfrutar el resultado.

4. Modelado en arcilla o plastilina: Explorar formas y volúmenes, donde cada alumno dé rienda suelta a su imaginación y comparta sus creaciones con el grupo.

5. Creación de máscaras inclusivas: Con papeles, cartulinas y otros elementos, los alumnos pueden diseñar máscaras que representen características o emociones, promoviendo la diversidad y la empatía.

Con estas propuestas, busco que cada estudiante se sienta valorado y pueda expresar libremente su creatividad. ¡El arte es, sin duda, el lenguaje más inclusivo y la forma más bella de educar mente y corazón!