9 décembre 2025

Projet porté par les instances de la démocratie scolaire

Animation sur les 120 ans de la loi de 1905 réalisée par des élèves vice-présidents des CVL de l’Aube

Contexte

Les vice-présidents des Conseils de la Vie Lycéenne (CVL) des établissements de l’Aube ont été réunis le 20 novembre au lycée Édouard-Herriot dans le cadre d’une formation consacrée à une meilleure compréhension de leur rôle et de leurs missions d’élus.

Au cours de cette journée, les élèves ont été initiés à la méthodologie de projet. Pour mettre en pratique ces apports, un projet commun leur a été confié : la préparation d’une action de commémoration des 120 ans de la loi du 9 décembre 1905 relative à la séparation des Églises et de l’État.

Cette réflexion collective a conduit à la conception d’une séance d’animation destinée aux élus des CVL et plus largement aux élèves de lycée à l’occasion de la journée de la laïcité du 9 décembre 2025

Création du jeu : création et choix des questions du jeu de plateau. Le but : atteindre la case "Liberté, égalité, fraternité".
- Cases normales : tirer une carte-question sur la loi de 1905 et sur la laïcité en général.
- Cases spéciales : "Débat express" -> 1 minute pour argumenter sur une situation - "Article de loi" -> expliquer le sens d'une loi - "Situation concrète" -> dire si la situation est conforme à la loi ou non.

Mise à disposition du jeu sur les récréations, le temps de midi et lors des éventuelles permanences avec des élèves du club citoyen jouant le rôle d'"ambassadeur de la laïcité" afin d'aider les autres élèves et les aiguiller dans le jeu.

Matériel : un plateau à créer - des cartes bleu, blanc, rouge pour les questions et les situations. Décoration dans le collège.

L'enseignant aide à la mise en place et à la préparation du jeu mais les élèves du club citoyen doivent s'emparer pleinement du projet. Les adultes accompagnants doivent pouvoir être en retrait afin de créer un moment entre pairs. Les personnels pourront également participer et se faire aiguiller par les "ambassadeurs de la laïcité".

Deux plateaux étaient à disposition, les élèves du club citoyen ont joué le rôle "d'ambassadeurs de la laïcité". Ils ont posé les questions et ont aidé les élèves (notamment les 6e). Des enseignants ont également participé.

Ils devaient donc soit répondre à une question générale sur la laïcité, soit expliquer un article de la charte de la laïcité et en donner un exemple concret, soit expliquer si une situation concrète est conforme ou non à la laïcité ou encore répondre à un petit "débat" en devant argumenter.
Les questions ont été préparées avec divers documents, notamment ceux proposés par la BNF et l'Histoire par l'image.

Pour les 120 ans de la loi de 1905 ayant institué la laïcité en France, un projet a été mené à l’échelle du collège Saint Rémi à Reims. Cette démarche a non seulement permis de commémorer cette loi mais a été aussi l’occasion de faire cohésion autour des valeurs républicaines et de mettre en valeur tout ce qui a été fait par les élèves sur ce thème depuis plusieurs années.
L’ensemble des niveaux et des classes du collège ainsi que la plupart des disciplines se sont impliqués dans cette initiative commune célébrant la laïcité.

Ce projet qui sera inauguré le 9 décembre 2025 comprend :

- La maquette de la ville nommée Laïcity. Elle est composée de 17 monuments et d’une dizaine de petites maisons. Ces maquettes ont été réalisées par les classes dans le cadre des cours d’EMC mais aussi par les élèves du CVC, du club maquette et par les éco-délégués.

- Une exposition des nombreux travaux d’élèves centrés sur la loi de séparation des Eglises et de l’Etat comme une saynète humoristique, des bandes dessinées et une chanson réalisées par les élèves, la rédaction d’un journal ou encore un questionnaire sur la laïcité à partir de documents de la BNF.
De nombreux autres travaux d’élèves mettent à l’honneur la charte de la laïcité à l’école autour des valeurs de liberté, égalité, fraternité, laïcité, de tolérance et du vivre-ensemble comme des dessins, textes, affiches, chansons, jeu de rôle, vidéos et productions plastiques.