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      <title>Integración de la tecnología en educación by Elisa Tatiana Urbina Vásquez</title>
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      <description>Las novedades tecnológicas han supuesto una gran revolución para todo los sectores, incluyendo el de la educación. Gracias a la tecnología se pueden utilizar herramientas que ayudarán a los alumnos a consolidar mejor sus conocimientos y, a los profesores, les permitirán ser más eficientes en su labor docente. Por ello, es fundamental conocer los avances de la tecnología en la educación que se han producido en los últimos años.</description>
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      <pubDate>2023-03-17 02:43:57 UTC</pubDate>
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         <title>Fue en 1993, cuando se llevó a cabo el primer uso práctico de una aplicación de la realidad virtual en la educación y se desarrolló mediante un prototipo de laboratorio de física aplicada.20​ A pasos agigantados avanza en el ámbito de la educación, aunque aún queda mucho por hacer. Las posibilidades de la realidad virtual y la educación son infinitas y traen muchas ventajas a los alumnos y alumnas de todas las edades. Actualmente existen pocas iniciativas que creen contenido para la educación, ya que toda la atención y avances se están realizando en la industria del entretenimiento, aunque muchos dan por hecho que es lo que viene en el futuro y será una pieza clave en la educación.21​ En estudios universitarios esta ya es usada con fines de práctica y para generar experiencia como para diseñar modelos de arquitecturas (ingenierías) o ver algunos sistemas del cuerpo humano (medicina). Con los mismos objetivos, una prueba piloto fue llevada a cabo en el instituto Hunters Lane (Tenessee, EE. UU.) en 2017</title>
         <author>uv23006</author>
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         <pubDate>2023-03-17 03:05:58 UTC</pubDate>
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         <title>Los primeros cursos totalmente online (de educación formal) comenzaron a aparecer en 1995, algunos utilizaron los LMS y otros sólo textos en formato PDF o diapositivas. Los materiales contenían principalmente texto y gráficos</title>
         <author>uv23006</author>
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         <pubDate>2023-03-17 03:07:53 UTC</pubDate>
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         <title>Entre los principales métodos educativos derivados a partir de la analítica del big data (cuyos orígenes se remontan al año 2003), y su integración con los nuevos dispositivos inteligentes y tecnología web que hoy en día ya se están aplicando en el ámbito educativo, se tienen: Aprendizaje adaptativo Educación basada en competencias</title>
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         <title>Los inicios de la gamificación en la educación El concepto de gamificación tal y como lo entendemos hoy data de 2002, cuando el diseñador y programador de software británico, Nick Pelling, acuñó este término al ver cómo la cultura del juego estaba cambiando la sociedad.</title>
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         <title>la UNESCO publicó los llamados Consejos de Beijing sobre la inteligencia artificial y la educación en los que daba indicaciones para poder obtener provecho de la tecnología de la IA en la educación.</title>
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