Golpe de Estado de 1930 by https://padlet.com/fcarlachiani/7sse58o9skin 1930 -1943 en-us 2017-08-31 12:55:19 UTC 2026-01-24 16:51:30 UTC hello@padlet.com PRESENTACIÓN. fcarlachiani https://padlet.com/fcarlachiani/7sse58o9skin/wish/183924104 La siguiente clase está diseñada para trabajar con 6º grado. El objetivo principal es que los alumnos tomen conocimiento del primer GOLPE DE ESTADO ocurrido en nuestro país, sus causas y consecuencias y, a partir de allí, logren comprender y conocer las sucesivas interrupciones de la democracia en nuestra nación ]]> 2017-08-31 12:56:09 UTC https://padlet.com/fcarlachiani/7sse58o9skin/wish/183924104 ACTIVIDAD Nº 2. fcarlachiani https://padlet.com/fcarlachiani/7sse58o9skin/wish/183924502 Se propone la lectura de los siguientes textos extraídos del "Manual 6" de editorial Santillana. (pags 56 y 57). Luego de la lectura, subrayar las ideas y datos principales que serán retomados en la actividad posterior]]> 2017-08-31 12:57:19 UTC https://padlet.com/fcarlachiani/7sse58o9skin/wish/183924502 Actividad inicial. fcarlachiani https://padlet.com/fcarlachiani/7sse58o9skin/wish/183934931 A modo de introducción se propone el debate conjunto de los siguientes interrogantes:
- ¿Cuáles son las características de los gobiernos democráticos?
- ¿En qué se diferencian de los gobiernos de facto?

]]> 2017-08-31 13:26:42 UTC https://padlet.com/fcarlachiani/7sse58o9skin/wish/183934931 ACTIVIDAD Nº 3. fcarlachiani https://padlet.com/fcarlachiani/7sse58o9skin/wish/183935882 Observar el documental "Ver la Historia - Capítulo 7: La Década Infame (1930 -1943)"
Tomar nota de los aspectos destacados para luego complementar la información obtenida en los textos.

Hacer click en el enlace: https://www.youtube.com/watch?v=m_MEkXzb8L8]]> 2017-08-31 13:30:17 UTC https://padlet.com/fcarlachiani/7sse58o9skin/wish/183935882 ACTIVIDAD Nº 4 fcarlachiani https://padlet.com/fcarlachiani/7sse58o9skin/wish/183947889 Luego de la lectura y análisis de los textos y de la proyección del video, con la información recabada responder:
 - ¿Cuál era el contexto político y económico mundial durante los años 1929/1930?
  - ¿Qué influencias ejerció la economía mundial en nuestro país?
  - ¿Qué modelo político económico estaba en vigencia en ese momento en la Argentina?
  - ¿Qué conflictos sociales se desataron a partir de este momento?
  - ¿Qué nombre recibió el período comprendido entre 1930 y 1940? Describelo. ]]> 2017-08-31 14:01:14 UTC https://padlet.com/fcarlachiani/7sse58o9skin/wish/183947889 ACTIVIDAD FINAL (para continuar en otras clases fcarlachiani https://padlet.com/fcarlachiani/7sse58o9skin/wish/183948724 Investigar sobre los golpes de estado sucesivos al de 1930, sus causas, consecuencias, actores, etc.
Elaborar una línea histórica que mencione y detalle estos hechos.]]> 2017-08-31 14:03:10 UTC https://padlet.com/fcarlachiani/7sse58o9skin/wish/183948724