#etwmooc eTwinning en abierto 2021. Experiencias innovadoras. by eTwinning Spain https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl ¿Has decidido sobre qué aspectos de tu práctica docente te gustaría trabajar? Selecciona 2 ó 3 prácticas docentes que te parezcan más relevantes y compártelas aquí. en-us 2021-03-22 19:32:24 UTC 2025-04-24 08:23:50 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/15141902/67095f150781d47f35b7f495dd0c0801/etwinning_mooc__mosca_70x70.jpg Maria Teresa Prieto Batuecas https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1439038218 Esta actividad me ha parecido muy interesante y divertida. Forma parte de un juego de presentación, que podría incluir a la hora de iniciar cualquier tema n clase...]]> 2021-04-20 17:16:59 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1439038218 Maria Teresa Prieto https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1439073842 Un proyecto que ha ganado un premio europeo a la calidad siempre es un aliciente para la curiosidad... este especialmente me ha gustado porque teniendo en cuenta el deterioro de nuestro planeta, creo que es imprescindible que desde pequeños , motivemos a nuestros alumnos para que cuiden la naturaleza y sean partícipes de un cambio de hábitos es la sociedad, hacia un consumo más responsable y un cuidado activo de nuestro entorno .]]> 2021-04-20 17:23:46 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1439073842 Manuel Galán Muriel mgalmur https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1439834085 Una práctica/actividad interesante entre iguales de las propuestas y que me guardo son: SÍGUENOS y VAMOS A CONOCERNOS

Por otra parte, unos proyectos Etwinning en los que he participado y los considero muy interesantes. En ambos proyectos se trabaja las Matemáticas en diferentes ámbitos de nuestra vida y en diferentes países, aunque algo que en todo el mundo trata como es la bolsa y el mundo financiero: MATHS IN THE STREETS y MATHS AND FINANCE.

Otras actividades muy interesantes para trabajar con alumnado, motivarlos y hacerlos partícipes en cualquier proyecto son: LA MÁQUINA DEL TIEMPO, ESCAPE ROOM y CREAMOS NUESTRO VIDEO CV

Todas estas actividades y proyectos las considero buenas prácticas profesionales, donde el alumnado desarrolla sus competencias con una efectividad mayor y, lo que es más interesante, con una motivación e ilusión que son los principales factores para un aprendizaje de éxito. 

]]> 2021-04-20 20:08:22 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1439834085 Ius Pérez García IusPerez https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1440107409 Muros colaborativos.

Con respecto al tema de poder “escuchar”, “debatir”, realizar tareas colaborativas, etc, he leído varios proyectos en los que usan las siguientes herramientas que os detallo a continuación. Ambas me han gustado mucho y me parecen muy interesantes para fomentar la co-participación.

https://es.padlet.com

http://en.linoit.com/
 
Gamificación.

Con respecto a mi otro objetivo que es el de la gamificación, he echado un vistazo a esta recomendación que hay en eTwinning y que espero poder poner en práctica en breve.

http://etwinning.es/es/actividades-para-proyectos/escape-room/
Motivación.

También he localizado un proyecto que me ha llamado la atención, ya que contiene temas que los estudiantes nos han dicho que son de su interés; robótica, programación y realidad aumentada.

INNOVATIVE Teaching Methods: Programming, Robotics, Game Based Learning as challenges in Education

]]> 2021-04-20 21:46:28 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1440107409 Ana Abad Álvarez-Benavides https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1441392455 En mi centro estamos inmersos en varios proyectos etwinning y Erasmus+. Somos varios los profes implicados y nos gusta mucho tener contacto con otros centros para aprender y coger nuevas ideas.

En él trabajamos las nuevas tecnologías y las clases online provocadas por la pandemia, y enseñamos a los alumnos ciberseguridad.

Este tipo de proyectos ayudan en las clases de inglés a motivar a los alumnos, les enseñan técnicas para mantenerse a salvo en la red y les anima a relacionarse con personas con otras culturas a la vez que usan el inglés.

Aquí tenéis el proyecto:  ]]> 2021-04-21 07:12:31 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1441392455 Elena Montejo Palacios elenampalacios https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1441479890 Me ha parecido muy interesante la aproximación que se ha dado en el proyecto ¡Somos parte de la Historia!, enseñando esta materia no como una acumulación de acontecimientos o elementos patrimoniales sino como la representación de la sociedad.

Por otra parte me ha parecido muy sugerente la propuesta de EmocionArte, donde empleando la Historia del Arte como herramienta metodológica se anima y fomenta al alumno a fomentar la inteligencia emocional.

Os dejo los enlaces a estos dos proyectos:

http://etwinning.es/es/actividades-para-proyectos/emocionarte/

]]> 2021-04-21 07:43:00 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1441479890 SONIA PUNTAS spuntas_mam https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1441531479 El uso de padlet como muro colaborativo para los alumnos posibilita que puedan interactuar entre ellos.

https://es.padlet.com

Crear un avatar  www.voki.com para presentar sus producciones orales y depués publicarlo en padlet me parece una manera original de presentarse.

Actualmente estoy en un proyecto de Etwinning: Speak up. https://twinspace.etwinning.net/146687/home

En el estamos realizando un e-book con www.storyjumper.com. Permite crear un libro entre todos, crear sus propios fondos, personajes, escritos, añadir audio a la producciones escritas,  trabajar el respeto hacia las producciones de los demás. 


]]> 2021-04-21 08:01:56 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1441531479 Mercedes Poveda Marín https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1442066288 Me parece muy interesante la aplicación Kahoot, porque es una forma de interesar al alumnado en las distintas materias con actividades lúdicas que impliquen el uso del móvil, que les encanta.

También destacaría la aplicación Storyjumper, que he usado en nuestro proyecto eTwinning "Natural Wonders of our Country". Los alumnos y alumnas han creado un ebook llamado "Natural Parks in Spain" que nos ha encantado https://www.storyjumper.com/book/read/92707086/Natural-Parks-of-Spain]]> 2021-04-21 11:35:08 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1442066288 ANA BELÉN EGEA PÉREZ https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1442161770 Mis compañeros/as han destacado distintas aplicaciones que son muy interesantes desde un punto de vista didáctico y que yo utilizo en mis proyectos con bastante asiduidad. 
No han mencionado la aplicación : https://vocaroo.com/
Es una aplicación para grabar online y que me resulta muy útil para que mis alumnos/as me envíen archivos de audio. También la utilizamos en nuestros proyectos eTwinning.

Actualmente estoy trabajando en dos proyectos eTwinning que podrían ser dos prácticas docentes relevantes para el aprendizaje y el uso de forma natural de la lengua inglesa.
Uno de ellos es e- Trip Abroad. Es un proyecto en el que pretendemos profundizar en el conocimiento de cuatro países europeos : Italia, Turkía, Francia y España. En nuestro recorrido por la cultura, gastronomía, paisajes, arte y folcklore de estos países practicamos el uso de la lengua inglesa que es nuestro fin último.
Otro proyecto que me gustaría mencionar porque resultó  una práctica muy innovadora en ese momento,  es el proyecto : I spy with my eTwinning eye. A través de un recorrido por el misterio y el uso de múltiples y variadas aplicaciones, mis alumnos/as practicaron la lengua inglesa, conocieron a muchos otros compañeros/as europeos y experimentaron el suspense con actividades muy enriquecedoras para su proceso del aprendizaje de la lengua.
Ambos proyectos suponen una forma distinta de adquirir los conocimientos de lengua inglesa que mis alumnos/as tienen que poseer.
 ]]> 2021-04-21 12:12:25 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1442161770 Tatiana Labarta https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1442950521 ¿Has decidido sobre qué aspectos de tu práctica docente te gustaría trabajar?
Me gustaría trabajar sobre ABP ya creados en el aula y hacerlos colaborativos en etwinning. Actualmente tenemos un etwinning con un proyecto escolar Erasmus + y está funcionando muy bien.
El darle un plus de difusión y colaboración con otros alumnos a los proyectos ya existentes me parece muy significativo en el aula.
Selecciona 2 ó 3 prácticas docentes que te parezcan más relevantes y compártelas aquí.
Seleccionaría los escape rooms dentro de los proyectos etwinning http://etwinning.es/es/actividades-para-proyectos/escape-room/, también he visto varios de compartir la historia de cada país que me resultan muy interesantes http://etwinning.es/es/actividades-para-proyectos/comics-con-historia/
y por último me ha gustado mucho la web storyjumper que comparten otros compañeros y no conocía para hacer historias colaborativas.

]]> 2021-04-21 15:01:57 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1442950521 Sonia sonia_lopez_moreno https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1443013478 PRÁCTICAS DOCENTES RELEVANTES]]> 2021-04-21 15:13:36 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1443013478 David Gurrea Sáenz davidgurreasaenz https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1444454597 Hola buenas noches a todos 

El curso pasado en el confinamiento conocí el Flipped Classroom y me lance a hacer videos para mi aula. La verdad que me costó mucho arrancar y realizar el material. Pero una vez hecho no hago más que sacarle rendimiento.

Otra actividad muy motivante que quiero compartir es la realización de tareas en clave Break Out Edu o Scape Room, las cuales son muy motivadoras para el alumno.

Por ultimo esta la gamificación que siendo de Educación Física no es mucha novedad, pero el hecho de crear avatares y plataformas como Classdojo son muy motivantes para los alumnos

Un saludo

]]> 2021-04-21 20:16:13 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1444454597 Javier Mendiola jmendiola https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1444474773 Como prácticas relevantes podría destacar Padlet, que es un muro colaborativo para que los alumnos interactúen entre ellos; del mismo estilo destacaría la aplicación Jamboard.
 Así mismo actualmente estoy participando en dos proyectos Etwinning:
-Lets Bring Dreams to Reality : https://twinspace.etwinning.net/107620/home
 
-Digistories: https://twinspace.etwinning.net/94153/home

 En ellos ,estamos creando un glosario de términos económicos, una empresa social a través de Sites , presentaciones de los proyectos a través de Genially y canales youtube.
]]> 2021-04-21 20:22:52 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1444474773 https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1444507528 2021-04-21 20:33:38 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1444507528 Ana Isabel Martínez https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1445467612 Entre los aspectos que quería trabajar más en clase están el trabajo cooperativo, las TIC's y la gamificación. Revisando los enlaces he encontrado una idea sobre la creación de un panel interactivo en este proyecto etwinning ganador de un premio nacional:
http://etwinning.es/proyecto-origami-ceip-les-arenes/?lang=es
También coincido con otro de los comentarios puestos aquí en que es muy inspirador este otro proyecto para trabajar en equipo, introducir gamificación y trabajar de forma multidisciplinar:
http://etwinning.es/es/premio-nacional-etwinning-2019-cultural-heritage-trivia/



]]> 2021-04-22 03:27:09 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1445467612 Jone Martínez https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1446592344 Me gustaría trabajar varios aspectos en mis clases, pero por destacar algunos, podría ser fomentar el trabajo colaborativo, para eso me parece que eTwinning nos abre una puerta enorme para colaborar no solo dentro de clase si no poder abrir esa colaboración a diferentes países.
Otra cosa que me parece muy interesante Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), es decir, crear un proyecto en el que poder tratar un mismo tema en el mismo tiempo a diferentes asignaturas. Me parece que con este tipo de metodologías conseguimos que el alumnado pueda ver un tema concreto de manera mucho más global.
Y por ultimo, una de mis tareas a corto plazo es ponerme las pilas con la gamificación, se están haciendo cosas muy interesantes en este aspecto y creo que es una manera chula de motivar al alumnado y hacer que disfruten con los contenidos que tengamos que ofrecerles.


]]> 2021-04-22 10:52:10 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1446592344 Elísabeth Beasain Amigot https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1447611222 Tengo la suerte de trabajar rodeada de grandes profesionales con una gran capacidad innovadora. Por ello he seleccionado tres proyectos de trabajo que actualmente se están desarrollando en mi centro:
1. ¡CINE Y VALORES! O cómo trabajar el área de Valores a través del análisis de elementos aparecidos en diferentes películas muy conocidas por todos. Para la elaboración de los dossieres (para alumnado y profesorado) se ha utilizado la aplicación Canvas.

2. GAMIFICACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA. Partiendo de un blog, se plantean una serie de retos gamificados al alumnado para trabajar el área de Educación Física de una manera divertida y motivadora. En el blog se cuelgan los retos y los resultados utilizando vídeos, montajes fotográficos o presentaciones interactivas con Genial.ly y Canvas.

3. PROYECTO eTWINNING "THE A.MAZE KINGDOM", o como trabajar en infantil a través de la metodología STEAM de manera colaborativa con otros países. Merece la pena analizar las páginas de su Twinspace para ser conscientes dela calidad del proyecto.


]]> 2021-04-22 14:52:42 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1447611222 Manuel B. Suárez mabrensu https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1447760546 Entre los muchos y buenos proyectos elaborados que se han llevado a cabo me ha llamado mucho la atención este. 
Es un trabajo muy completo basado en el conocimiento del patrimonio cultural y en actividades de gamificación que son muy atractivas para el alumnado.
En él el alumnado es el principal protagonista de su propio aprendizaje y sus creaciones son fantásticas.
Es un proyecto que merece la pena observar y que además ha sido galardonado con el premio nacional de etwinning.]]> 2021-04-22 15:18:54 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1447760546 Sonia Venturi https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1448568158 Mi propósito de cara al curso que viene es poder colaborar con un proyecto etwinning o simplemente crearlo.
Los proyectos presentados por mi compañera Ana Belén Egea me parecen muy interesantes y se acercan mucho a la idea que tengo de proyecto, además los puedo aplicar perfectamente a mi asignatura que también es una lengua extranjera, en este caso francés.
Otro proyecto que me parece interesante es https://connectedenglishteaching.blogspot.com/2017/11/proyecta-e-twinning-el-proyecto-final.html#more pero cambiando los productos.
Por otro lado, curioseando por la lista de herramientas y actividades que podemos incorporar en nuestro proyecto, me ha resultado muy atractiva la idea de crear una revista digital con https://madmagz.com/fr. También la aplicación  www.storyjumper.com que comparte mi compañera Sonia Puntas me ha parecido muy interesante. Otras actividades que creo podrían enriquecer un proyecto son :
http://etwinning.es/es/actividades-para-proyectos/todos-preguntamos-todos-respondemos/
http://etwinning.es/es/actividades-para-proyectos/comics-con-historia/
http://etwinning.es/es/actividades-para-proyectos/este_monumento_es_mio_tuyo-nuestro/
Son muchas las fuentes de inspiración para un bonito proyecto.]]> 2021-04-22 17:41:58 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1448568158 Luisa Martínez Losa luisamartinezlosa https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1448677184 https://twinspace.etwinning.net/9937/pages/page/56140
Me gusta esta idea para presentar al grupo con THINGLINK. 
http://etwinning.es/es/actividades-para-proyectos/radioactiva/ Utiliza una herramienta muy atractiva para realizar grabaciones_ AUDACITY
http://etwinning.es/es/actividades-para-proyectos/si-no-te-gusta-cambialo/
La votación con Mentimeter que permite votar con un dispositivo móvil y visualizar los resultados en directo.




]]> 2021-04-22 18:01:47 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1448677184 Rut Aniorte https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1451301744 Como maestra de música me encanta siempre innovar en el aula y hacer que mi alumnado pueda disfrutar no sólo conociendo la música sino interpretándola por medio de canciones, interpretaciones rítmicas, tonales o por medio de las danzas.
He encontrado 3 proyectos que me han gustado mucho por la variedad de actividades musicales que presentan.
1. Sharing music with the whole world:  http://miprimeretwinning.blogspot.com/
Es un proyecto para alumnado  de 6 de primaria en adelante. Me ha gustado conocer nuevas ideas y nuevas herramientas para trabajar con la música como Jam with chrome, en el cual pueden tocar hasta 4 alumnos a la vez de forma online sin descargarse ningún programa. Todavía tengo que investigar cómo funciona, pero me ha encantado ver qué resultados se pueden obtener.
2. Todos cantamos. Proyecto para primaria: http://etwinning.es/es/actividades-para-proyectos/cantamos/ donde se trabajan los musicogramas en grupos internacionales y el resultado es muy satisfactorio ya que el alumnado de todos los países elabora dibujos para seguir dicho musicograma y después puede jugar con ellos mientras disfruta escuchando la música. 
3. A bailar. Proyecto de primaria: http://etwinning.es/es/actividades-para-proyectos/abailar/ donde se trabajan diferentes danzas como patrimonio inmaterial y donde se fomenta el conocimiento e interpretación de las danzas de otros países de forma activa y divertida.]]> 2021-04-23 11:58:10 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1451301744 Galina Tsvetanova Ivanova galina7209m https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1451692666 Una de las actividades que más me ha llamado la atención es ¿Cómo sería eTwinlandia? ya que se adapta perfectamente a algunas ideas que tengo sobre mi próximo proyecto.
http://etwinning.es/es/actividades-para-proyectos/como-seria-etwinninlandia/

También me ha parecido interesante la actividad: The Riddle Masters donde se entrelazan creatividad,  trabajo cooperativo y el uso de la lengua inglesa.
http://etwinning.es/es/actividades-para-proyectos/the-riddle-masters/

]]> 2021-04-23 13:37:03 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1451692666 Ana Mercedes Fernández https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1452154561 Experiencias innovadoras
Dada mi materia que es Biología y Ciencias de la tierra y medio ambiente he hecho mi búsqueda de prácticas innovadoras en proyectos relacionados con el cambio climático. Para secundaria he encontrado dos muy interesantes:
Be the change, Take the challenge
Donde promueven la habilidad del alumnado para resolver problemas. Para ello enseñan al alumnado como definir un problema, como evaluarlo y como implementar soluciones. Además me ha sorprendido el alto número de alumnos que ha realizado el proyecto (unos 500).
link:https://twinspace.etwinning.net/43162/home
También, me ha gustado el proyecto que ganó el premio etwinning en 2019: TransMission for the Global Goals
link:https://twinspace.etwinning.net/46178/home
A través de los objetivos del milenio y de la formación y educación, esperan que sus alumnos sean conscientes del beneficio de las actitudes individuales en el cuidado del planeta. El alumnado intercambió ideas sobre los desafíos a los que no enfrentaremos de ahora al año 2030 y las plasmará en una revista y en un program de radio mediante pod-cast.
Felicidades a los profesores y alumnos por ambos proyectos.]]> 2021-04-23 15:09:38 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1452154561 Lorena Ayut Arrocha https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1454372543 EXPERIENCIAS INNOVADORAS
Tras navegar por los diferentes enlaces proporcionados, y teniendo en cuenta las necesidades docentes tanto de mi grupo clase, como personales, he seleccionado las siguientes herramientas que, creo, pueden ser útiles para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje del alumnado:
Kahoot: para preparar actividades divertidas sobre los contenidos trabajado en el aula, siendo los propios alumnos y alumnas quienes preparen los juegos para trabajar con sus compañeros y compañeras.
https://kahoot.com/

Padllet: puesto que podemos crear un espacio interactivo donde el alumnado de todos los niveles pueda compartir sus creaciones y compartirlas con el resto.
https://list.ly/i/2736802

Navegando entre los diferentes proyectos he encontrado "Enigma en la escuela", cuyas actividades fomentan la comunicación lingüística del alumnado y me parece muy interesante. El que puedan comunicarse e interactuar con alumnado de otros centros a través de Twinspace fomenta también el uso de las TIC y la mejora de la competencia digital del alumnado. y se adapta a las necesidades educativas de mi grupo.
http://etwinning.es/es/actividades-para-proyectos/enigma-en-la-escuela/



]]> 2021-04-24 09:20:53 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1454372543 Raúl Martín Fernández lulozapata https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1454456191 Etwinning es tan extenso que nunca me había parado a explorar las Actividades propuestas, y estoy gratamente sorprendido de las buenas ideas que se pueden extraer de esta sección. Estamos pensando en nuestro cole Coordinar otro Proyecto Erasmus+ que trate sobre la Ecología y educación emocional, y he visto varias actividades que nos pueden ser de gran utilidad:
1. Europa, Paraíso verde
2. Quién es quién
3. ¿Cómo sería Etwinninglandia?

Además, muchos de ellos nos pueden servir como inspiración para crear nuestras propias actividades. ¡Todo un descubrimiento para mí!

]]> 2021-04-24 10:45:29 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1454456191 María Jesús Ramírez Díez erasmusmide522 https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1454476882 Necesito incorporar la metodología activa a la totalidad de las actividades de mi práctica docente. Esto supone reforzar:
-El aprendizaje por proyectos (PbL).
-El aprendizaje basado en competencias clave.
-La interdisciplinariedad (Crosscut).
-El uso de las TIC.
-El aprendizaje de contenidos en lengua extranjera (CLIL).
-El trabajo colaborativo.
]]> 2021-04-24 11:07:02 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1454476882 MARÍA ROMÁN MUÑOZ https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1454937898 Buenas tardes, después de hacer un barrido por todas las actividades y proyectos de la página web me he decantado por dos en concreto que me han parecido adecuados para los aspectos que quiero mejorar en mi aula que son la lengua extranjera, inglés en este caso, e innovar la metodología de aula a través de dinámicas colaborativas y trabajo en equipo. 
En primer lugar me ha parecido muy interesantante la actividad ¡Detectives en acción! en la que los alumnos deben de ser los detectives buscando cuadros que han sido robados de un museo importante y los directores de cada centro buscan ayuda a los alumnos de cada centro para encontrarlos y descubrir que cuadros han sido robados de cada país participante. http://etwinning.es/es/actividades-para-proyectos/detectivesenaccion/ 
También me ha gustado mucho la actividad "¿Nos conocemos?". Quizás a simple vista parezcan temas tópicos lo que se tratan en este proyecto pero me parecen cruciales ya que en esta actividad se comparten todos aquellos aspectos que rodean la vida del niño por lo que se sentirán completamente identificados con el tema. Además tendrán la oportunidad de conocer la cultura de otro país, modo de vida, colegio, ciudad... a través de niños de su misma edad, pudiendo de este modo comparar y apreciar las diferencias culturas en los distintos países. http://etwinning.es/es/actividades-para-proyectos/nosconocemos/]]> 2021-04-24 17:30:05 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1454937898 Silvia Pueyo spueyoajona https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1454965929 Esta actividad me ha parecido muy interesante, para trabajar la gamificación y poder trabajar en red con otros centros.

 ]]> 2021-04-24 17:50:02 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1454965929 Marta- Profe de lengua https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1454976699 El jueves asistí a un Webinar que realizaron sobre eTwinning y el fomento a la lectura, en relación con la celebración del día del libro. Cada uno de los ejemplos que se propusieron (para diferentes niveles) me parecieron increíbles, muy motivadores y con unos resultados excelentes. Para infantil se había propuesto un proyecto sobre El Principito, con una marioneta viajera y un libro colaborativo que había generado tal interés que todas las ediciones de El Principito se habían agotado en las librerías del pueblo. En otro instituto, se propusieron dinamizar la biblioteca para aquellos alumnos que menos uso hacían de ella, conviertiéndolos en correctores de reseñas de alumnos franceses de ELE, lo cual había dado muy buenos resultados ya que estos chicos se daban cuenta de que su trabajo era importante porque generaba resultados en otros y por ello se esforzaban más. Por último, me encanto un proyecto entre alumnas francesas y españolas en las que recreaban la correspondencia entre dos mujeres luchadoras en la Guerra Civil española y la Segunda Guerra Mundial, lo cual les había llevado a investigar historia y a desarrollar su competencia escrita y lectora en ambas lenguas.
Todos ellos fantásticos y muy inspiradores.]]> 2021-04-24 17:58:26 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1454976699 Rosa Santamaría Santos msantams https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1455776260 Buenos días,
Tras investigar en los link propuestos he encontrado estos proyectos que se ajustan a lo que yo pretendo llevar a cabo con mis alumnos:
 http://etwinning.es/es/actividades-para-proyectos/creamosnuestrovideocv/ En este proyecto han ayudado a los alumnos a crear sus video CV, lo que yo tengo que ayudar a realizar para las becas Erasmus, en este momento estamos creando materiales para ayudar a nuestros alumnos y me ha gustado ver cómo lo hacen desde otro centro.
Por otro lado, he considerado útil http://etwinning.es/es/actividades-para-proyectos/etpatrimoniolive/ en el que hacen un acercamiento innovador al estudio del patrimonio.
Por último http://etwinning.es/es/actividades-para-proyectos/comp-et-entes/  hace un acercamiento a las competencias profesionales.
En todos me ha parecido muy valioso cómo se aseguraban de conseguir que los alumnos conocieran las herramientas antes de entrar en materia.

]]> 2021-04-25 07:53:37 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1455776260 ANA LV https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1455780161 Después de echar un vistazo a los links propuestos por mis compañeros ( gracias a todos por la cantidad de recursos ofrecidos que anoto sin duda), os comparto dos recursos que para mí han sido todo un descubrimiento: uno a nivel organizativo y otro a nivel educativo.
En cuanto al recurso a nivel organizativo, os quiero presentar: TRELLO. Se trata de un administrador de proyectos, donde se pueden compartir tarjetas virtuales, podemos organizar tareas, agregar listas, adjuntar archivos, etiquetar eventos y compartir tableros. Es ideal para una jefatura de estudios, por ejemplo. En cuanto a nivel educativo, me encantar Madmagz. Podemos elaborar y publicar revistas y es de fácil manejo. Además, ofrece una versión gratuita. 
Ambas aplicaciones están disponibles con nuestra cuenta de Google. ]]> 2021-04-25 07:56:04 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1455780161 Jesús Antonio Lorca Martínez jesusantonio_lorca https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1456099580 Mi aportación en este apartado la haré en base a mi propia experiencia en etwinning. 
Mi primera contribución la haré con un proyecto que desarrollé junto a mis socios en el año 2018 y supuso  muchas satisfacciones profesionales. 
En ella se puso de manifiesto como etwinning puede suponer una herramienta para contactar con otros alumnos y dar sentido a las actividades que  realizamos.

]]> 2021-04-25 11:09:56 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1456099580 Jesús Antonio Lorca Martínez jesusantonio_lorca https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1456105928 Al final de esta entrada añado el enlace a la tarea que he realizado este curso pasado con compañeros de varios países y que también ha sido muy enriquecedora.]]> 2021-04-25 11:14:48 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1456105928 Agurtzane Zarain azarain1 https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1456323058 Me ha parecido muy interesante y aplicable la siguiente actividad para proyectos. Una divertida manera de repasar los contenidos trabajados:]]> 2021-04-25 14:06:06 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1456323058 Agurtzane Zarain azarain1 https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1456334910 Es difícil elegir una entre tantas actividades tan útiles e interesantes, pero una de las mas aplicables en mi materia, me parece la siguiente actividad para creación de contenidos con la colaboración de alumn@s de otros países: ]]> 2021-04-25 14:14:22 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1456334910 Salvador Páez Rodríguez https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1456620150 La gama de actividades para coger ideas es muy variada. En este caso, me ha llamado la atención "Enigma en la escuela". La actividades colaborativas juegan un papel muy importante en los proyectos eTwinning, y esta es un buen ejemplo de ello.]]> 2021-04-25 17:14:56 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1456620150 Mari Jose Lekue https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1456824477 Después de trastear por los diferentes proyectos, he dado con un proyecto que augura una colaboración factible entre centros. 
Se llama Future journalists.

]]> 2021-04-25 19:05:17 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1456824477 Débora de las Casas Cabrera maestradeby https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1456908483
Llegados a este punto, donde toca buscar y examinar las diferentes experiencias innovadoras que me gustaría implementar en mi labor docente, voy a mencionar aquellas buenas prácticas que pueden atender a la necesidades profesionales que menciono en el apartado de Análisis de mi práctica docente:
*eTwinning
*Docencia compartida (Programa Impulsa)
*Padlet.
Si quieres saber un poco más por qué he escogido estas opciones echa un vistazo a mi blog.]]> 2021-04-25 19:54:17 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1456908483 Susana Fernández auladesusana https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1456947039 Uno de los proyectos que me ha parecido muy interesante es el ganador del premio nacional eTwinning 2019 “All different, all the same”. Combina tanto las nuevas tecnologías como la atención a la diversidad.
Por otro lado et-Patrimonio Live http://etwinning.es/es/actividades-para-proyectos/etpatrimoniolive/ en el que hacen un acercamiento innovador al estudio del patrimonio, me parece interesante para conocer otras culturas, y la nuestra. 


]]> 2021-04-25 20:20:08 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1456947039 monicarivas monicartoy https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1458342056 Esta lluvia de ideas me ha parecido muy interesante: tener todas las opiniones y sugerencias de los participantes en un padlet facilita la investigación, pues permite focalizar sobre lo que realmente necesitas y contribuye a la cooperación.
Como en mi práctica docente lo que más me interesa es aumentar la práctica oral en un contexto real, destacaría las siguientes herramientas y proyectos:
http://etwinning.es/es/actividades-para-proyectos/aqui-contamos-todos/
En esta actividad los alumnos presentarán diferentes ámbitos de su país de forma colaborativa en un mural digital. Para ello podrán utilizar Padlet, https://vocaroo.com/ para grabación de voz online, crear un avatar  www.voki.com para presentar sus producciones orales
http://etwinning.es/es/actividades-para-proyectos/radioactiva/
Otro recurso que me encanta para la creación de una revista digital es https://madmagz.com/fr. 
]]> 2021-04-26 07:54:22 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1458342056 María José Begué Gargallo https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1460201613 Después de mirar proyectos, aplicaciones y las páginas con proyectos etwinning he encontrado algunas opciones que podría utilizar en el aula para que haya interacción entre los alumnos y dentro del proyecto etwinning que llevamos a cabo en mi centro:
madmagz para crear revistas digitales, learningapps para crear juegos y he encontrado una actividad para twinspace que me parece muy interesante]]> 2021-04-26 15:49:10 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1460201613 Fernando Rodríguez Diéguez fernandord https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1460396365 Tras navegar por los diferentes enlaces proporcionados y las ideas propuestas por los compañeros de curso, he seleccionado las siguientes herramientas que responden a las reflexiones hechas previamente:

Padlet: para coordinar las actividades que tienen que hacer en proyectos en grupo (qué tareas están pendientes, quién debe hacerlas, etc…)

ActivePresenter + Youtube: para realizar videotutoriales

Kahoot para tratar las partes más conceptuales y menos prácticas



]]> 2021-04-26 16:23:45 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1460396365 ANGÉLICA AGUJETAS angelicaagujetas https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1460824469 Un proyecto que ha despertado más mi atención es
https://www.slideshare.net/SNA_etwinning/prototipo-proyecto-en-busca-del-arca-perdida?related=1
por su enfoque multicultural y su manera atractiva de enlazar contenidos.
Después de haber navegado por los diferentes modelos , ideas , propuestas de proyectos, me quedo con :-http://etwinning.es/es/actividades-para-proyectos/todos-preguntamos-todos-respondemos
En realidad , tanto el uno como el otro responden en parte a mi necesidad de trabajar de forma colaborativa y usando herramientas digitales que fomenten la participación oral,
Pondré otro proyecto que me gusto también bastante
-http://etwinning.es/es/actividades-para-proyectos/comics-con-historia/
Pero como muchos de mis compañeros,entre todos los recursos y herramientas que selecciono están las siguientes:
Padlet:para proyectos colaborativos
Kahoot: revisión de contenidos, más prácticos , al final de cada unidad
Canva: para hacer presentaciones, infografías,....
Esta aplicación no se ha hablado de ella pero a mí me resulta muy útil.
Cuallquier programa de voz

 

 

]]> 2021-04-26 17:41:22 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1460824469 Estefanía Montaño Brioso estefaniamonbri89 https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1461156141 En nuestro centro estamos desarrollando tres proyectos Erasmus y recientemente nos han aprobado  un proyecto eTwinning en colaboración con otros 3 centros europeos para celebrar el día de Europa. La idea es que a lo largo de esa semana, se realicen videoconferencias entre el alumnado y puedan realizar una serie de preguntas trabajadas previamente en clase sobre su forma de vida y su cultura, para así conocer un poco más sobre otras culturas europeas y compararlas con la suya propia. Para profundizar aún más, hemos diseñado una unidad didáctica integrada basada en ese centro de interés para que el alumnado trabaje y conozca más sobre Europa durante todo el tercer trimestre. Tras haber realizado esas videoconferencias, queremos trabajar con la herramienta KAHOOT para realizar un concurso en el que el alumnado demuestre lo que ha aprendido sobre el país que le ha tocado. Finalmente, queremos terminar este proyecto celebrando EUROVISIÓN en nuestro cole, como temática principal de nuestra fiesta de fin de curso. 

Además de haber explicado un poco nuestro proyecto, me gustaría destacar, que tras haber navegado y analizado diferentes propuestas para proyectos, me parece interesante utilizar diferentes herramientas, como pueden ser KAHOOT, TWINSPACE, PADLET... todas ellas me parecen muy útiles para llevar a cabo proyectos con otros centros europeos. Algunos de los proyectos que me han parecido más interesantes son los siguientes:]]> 2021-04-26 18:45:04 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1461156141 estefaniamonbri89 https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1461228334 2021-04-26 18:59:51 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1461228334 Nerea Ugalde nerea_ugalde1 https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1461743579 Me ha gustado mucho el proyecto eTwinelevator Pitch ya que en clase hice una actividad muy similar donde los alumnos tenían que convencer sobre una idea en el tiempo en el que se tarda subir varios pisos en un ascensor. Sin embargo, esta actividad se quedó en mi clase y no tuvo mayor trascendencia, por lo que los alumnos lo interpretaron como un trabajo más de clase. En este sentido, darle esta relevancia de cooperación con otros centros aportaría un plus que veo necesario en mi práctica docente ya que crearía sinergias muy positivas, los alumnos se motivarían más y aprenderían más y mejor. 

http://etwinning.es/es/actividades-para-proyectos/etwinelevatorpitch/

En esta misma línea me ha gustado la actividad de EmocionArte ya que me parece una propuesta muy interesante para trabajar la inteligencia emocional en un proyecto coordinado, bien organizado y con un componente lúdico (me ha encantado que jueguen con Quizizz ya que es sencillo de llevarlo al aula y que usen Mentimeter, herramientas que a menudo uso en clase). Me parece que es una idea muy completa y que se podría implementar en las tutorías de Secundaria donde los aspectos emocionales deben ser atendidos. 

http://etwinning.es/es/actividades-para-proyectos/emocionarte/

Gracias por estas ideas tan inspiradoras. 

]]> 2021-04-26 21:32:14 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1461743579 José Salvador Chamorro Fernández https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1461893019 Como experiencia innovadora, que cumple con el ABP, la Gamificación y permite los PLE´s, he seleccionado estas herramientas de la Web 2.0, para realizar diversas actividades, con grandes posibilidades a partir de éstas dos plataformas:

a) Plataforma creada por el MIT, para acercar al alumnado a la programación y a la robótica mediante la Gamificación:
https://code.org

b) Esta otra Google Earth, relacionada con Google Workspace, que permite la realización de proyectos de distinta índole y materias, viajando por ciudades del mundo, relacionadas por su tecnología, escritores, esculturas, pinturas etc.
https://www.google.com/intl/es/earth/

Ambas permiten el desarrollo de capacidades del alumnado y de sus competencias claves.
]]> 2021-04-26 22:48:12 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1461893019 M Victòria Gironès https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1463201044 destaco:

https://list.ly/list/fAK-etwinning-en-abierto?feature=widget


inGenious brings teachers and industry together to excite pupils about science, technology, engineering and maths


http://www.ingenious-science.eu/web/guest;jsessionid=9883657EEEE54A421B309698294D9B01


Independent developer of narrative games and interactive stories.


https://www.inklestudios.com/inklewriter/



 


 
]]> 2021-04-27 07:47:30 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1463201044 Mercedes Poveda https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1464310884 Repasando los proyectos y actividades que se presentan como modelos a seguir, quería destacar dos que me han llamado especialmente la atención. El primero es el Proyecto "Yo en tus zapatos", y en segundo lugar, la actividad en el grupo de "Patrimonio Cultural", llamada "PresentArte", y en ambos casos ha sido porque después de pasar casi un curso con alumnos y alumnas a los que no he visto la cara, entiendo que es más importante que nunca realizar trabajo sobre la presentación y el conocimiento de las personas que componen la comunidad escolar.]]> 2021-04-27 13:42:39 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1464310884 Eva Garrido https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1466174271 Después de estar curioseando entre aplicaciones, actividades y proyectos, la conclusión es que tengo muuuchas cosas por aprender.
Por elegir y compartir con vosotros:
-En cuanto a aplicaciones 
Padlet:  https://es.padlet.com
-Actividad “Vamos a conocernos”, 
Actividades para proyectos - Vamos a conocernos |eTwinning |
Es una actividad muy elaborada distribuida en 8 sesiones (creo que podría ajustarlas para mi clase), que permite, no sólo crear grupos de nacionalidad mixta, sino que además permite que se conozcan y hacer equipo cohesionado.
-Proyecto “La aventura de aprender”
LA AVENTURA DE APRENDER: CREACIÓN FINAL DEL PROYECTO (aprenderesunaaventurayunreto.blogspot.com)
En este proyecto se busca conocer en qué gastan su tiempo y su dinero los estudiantes de distintos países en función de sus circunstancias. 
Es un proyecto muy completo que abarca distintas disciplinas, lo veo ideal para mi materia enfocándolo a la relación tiempo libre con medio ambiente y todo lo que esto puede implicar.
]]> 2021-04-27 19:35:39 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1466174271 Ane Miren Iruretagoiena https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1466219756 Buscando inspiración entre las actividades y proyectos presentados, me ha gustado la de dividir el alumnado en grupos colaborativos que deben escoger un tema del muro Padlet y trabajar conjuntamente sobre un aspecto del mismo. 
También me ha resultado interesante la utilización de la herramienta Poplet para decidir aspectos del proyecto colaborativamente, mediante una lluvia de ideas que puede acabar en un mapa conceptual. 
Además, me ha encantado la idea del Escape Room como parte de la gamificación de un proyecto. Exige alumnado con un cierto nivel de autonomía pero me ha resultado altamente atractivo.]]> 2021-04-27 19:47:19 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1466219756 Lorena Hernández Frasés https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1468259997 Todos los links ofrecidos me han parecido sumamente interesantes y útiles para desarrollar un proyecto etwinning de calidad.
Para iniciarse en un proyecto es muy interesante y fácil la siguiente página que nos ofrece modelos de actividades para la mayoría de tareas que planteamos en un Twinspace http://etwinning.es/es/actividades-para-proyectos/.
También me ha parecido estupenda la recomendación de herramientas 2.0 que propone la página https://list.ly/list/fAK-etwinning-en-abierto?feature=widget y que desconocía.
Por lo que respecta a los Twinspace a destacar, me he centrado en aquellos que van ligados a un  proyecto Erasmus+ puesto que en mi centro siempre creamos los proyectos Erasmus+ ligados a un proyecto eTwinning.
Entre todos los que he visto me encantaría destacar los siguientes:
GREEN ALLIANCE https://twinspace.etwinning.net/73182/home
Por el orden seguido por su Twinspace que facilita enormemente la navegación, por la gran cantidad de herramientas utilizadas, por su temática sobre la sostenibilidad y por la participación equitativa de todos los socios.
 No Man is an Island II https://twinspace.etwinning.net/92059
Siempre me gustan los proyectos de la embajadora eTwinning Alicia Palomera a la que sigo desde hace tiempo. Es un proyecto muy completo y cuya organización he tenido en cuenta para el desarrollo de mi propio proyecto. Gran número de herramientas utilizadas y de recursos compartidos al alcance de todos los usuarios, muy de agradecer.]]> 2021-04-28 09:29:13 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1468259997 Silvia Castillo Morales https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1470261264 Navegando  por los diferentes proyectos y actividades, ha llamado mucho mi atención "EmocionArte", porque a través de obras de arte los alumnos van a trabajar y reflexionar sobre su inteligencia emocional; además de conocer, valorar y respetar el patrimonio artístico. 

http://etwinning.es/es/actividades-para-proyectos/emocionarte/

Casi en la misma línea, también me ha gustado muchísimo "PresentArte", es una forma muy divertida de conocerse los alumnos de los otros países y además de descubrir y valorar el patrimonio artístico.

http://etwinning.es/es/actividades-para-proyectos/presentarte/

Otra actividad que me ha resultado muy interesante es "Este monumento es mío, tuyo...¡NUESTRO!, ya que fomenta la instigación del alumno sobre el patrimonio artístico de su ciudad.

http://etwinning.es/es/actividades-para-proyectos/viviendo-un-cuadro/

Después de navegar por los enlaces proporcionados, creo que las herramientas que más me pueden ser útiles, según mis grupos de alumnos son:
Kahoot y quizizz, con la que preparar actividades divertidas, siendo los propios alumnos los que creen los juegos sobre los contenidos.
Padlet, donde los alumnos de todos mis cursos y niveles puedan compartir sus creaciones con los demás.

]]> 2021-04-28 17:30:08 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1470261264 Jose Luis García de Diego jlgarciadi https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1471476725 Me parecen muy buenos ejemplos de uso de las APP y herramientas web2,0 con las que trabajar diferentes actividades de nuestro futuro proyecto las mostradas en :
https://list.ly/list/fAK-etwinning-en-abierto?feature=widget
Luego los proyectos premiados, sólo por el hecho de haber sido premiados ya podríamos utilizar cualquier actividad utilizada en ellos y adaptarla a nuestros objetivos de actividades.
Si he de destacar algún proyecto destacaría este:
https://twinspace.etwinning.net/70995/pages/page/628833
Por que en el documentan todos los pasos que debería tener un proyecto desde el inicio de una forma muy visual, clara y evidente en su twinspace.]]> 2021-04-29 00:04:20 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1471476725 Ángeles Rodríguez Cárdenes angelesrodriguezcardenes https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1478326611 Como docente de FP los proyectos que más me han interesado son :

FUTURE FOR JOB , FUTURE WITH VOCATIONA EDUCATION.

https://twinspace.etwinning.net/172145/home

Es un proyecto  en el que converge centros que luchan por dar a la FP el lugar que le corresponde y de esta manera evitar la imagen equivocada que se ha tenido de la misma en la sociedad. Además, de fomentar la participación de los alumnos en proyectos, y dar a conocer la importancia de los profesionales en todos los sectores  así como la imperante necesidad de profesionales técnicos.

ERASMUS +KA2. FROM   STEM  to STEAM
https://twinspace.etwinning.net/82574/home

Aunque no he podido conocer mucho  de este proyecto me parece muy interesante la idea.Me gusta mucho las destrezas STEAM y creo que hay que impulsarlas para conseguir mayor inclusión de alumnas en las ciencias.

3D ROBO CHALLENGE  
Es  un proyecto de mi familia profesional e incluye el trabajo cooperativo y colaborativo entre estudiantes de diferentes países lo cuál es ideal para conocer otras formas de trabajar dentro del mismos perfil profesional. 


]]> 2021-04-30 14:17:16 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1478326611 Aikaterini ZINIERI https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1482447806 Me gusta utilizar Padlet que es un muro colaborativo que mis alumnos pueden manejar. Creo que las ideas de los proyectos que hago con mi socio español son buenas y que utilizamos herramientas alcanzables por nuestros alumnos, como Book Creator o Story Jumper.

https://twinspace.etwinning.net/123409/home]]> 2021-05-02 13:49:18 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1482447806 Antonio Marchal https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1486174138 Como indica esta actividad, he estado buscando ejemplos de buenas prácticas y he encontrado una página que si bien las cita de forma muy general, los ejemplos concretos de uso de las TIC, la primera de las que mencionaré, son ilustradores. El uso de las TIC, la primera buena práctica, se concreta en ejemplos como 
  • Convertirse en booktubers: El alumno realiza un vídeo con una reseña de un libro que ha leído venciendo su timidez.
  • Detectar noticias falsas: Las llamadas fake news están a la orden del día en esta época de sobreinformación. Por lo tanto, es un ejercicio que ayudará a los alumnos a mejorar su capacidad crítica frente a las noticias.
El otro ejemplo de buena práctica educativa que quería traer a colación es mantenerse en constante formación. ?Y qué mejor ejemplo que los cursos del INTEF ;)?
]]> 2021-05-03 16:46:08 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1486174138 Patricia Martínez Aragón https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1493086681 Hay dos actividades que me han llamado positivamente la atención:
    La Primera, perteneciente al bloque de inclusión, "Europa y ...¡acción!, tiene la virtud de fomentar el respeto y la tolerancia gracias a las actividades planteadas y a la participación del alumnado de  diferentes países que consiguen, a través de sus relaciones y del estudio de las diferentes culturas, desmontar los estereotipos de sus culturas.
   La segunda actividad, !Si no te gusta, Cámbialo", perteneciente al bloque de interacción, me ha parecido muy democrática (he conocido nuevas herramientas para realizar votaciones online), muy colaborativa (todos participan y todos tienen voz y voto) además de estar muy bien contextualizada dado que plantea problemas reales del alumnado y de su centro.]]> 2021-05-05 09:39:25 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1493086681 Nuria Benito nuriaeduc90 https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1494906176 Todas los links proporcionados me han parecido muy interesantes. Como docente que estoy iniciándome en el espacio de etwinning, destacaría la página de los recursos con actividades de etwinning.
En cuanto a los proyectos me han gustado muchos, pero especialmente me han encantado tres:
- El primer proyecto que destacaría sería: English with friends is ...FUN! Como especialista en la enseñanza de lengua extranjera, me ha parecido un gran proyecto. La idea de eliminar los libros de texto, enfocar los proyectos y tareas al trabajo colaborativo, el uso de la lengua en un contexto real y el desarrollo de la competencia digital de los alumnos, me parece muy motivador para los alumnos.

-El segundo proyecto que me ha gustado mucho ha sido: Monumental Europe. Como docente que enseño Social Science, me ha parecido una idea genial el hecho de acercar a los alumnos el conocimiento de la cultura europea a través de los socios europeos de etwinning.  Son los propios alumnos de los diferentes países quienes acercan su cultura al resto. ¡Una idea genial!

- El tercer proyecto que destacaría sería: S.T.E.A.M-tastic. Me ha encantado la manera de transmitir de forma manipulativa las ciencias, a través de pequeños experimentos. El Activity Book me parece muy útil y completo. ¡Gran trabajo!]]> 2021-05-05 17:21:23 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1494906176 Maider Etxebarria https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1497314349 Después de buscar nuevas propuestas para actividades, lo que más me ha gustado es que etwinning nos ofrece una galería de recursos (aplicaciones) para distintos objetivos. Me he dado cuenta de que ya utilizo algunos de estas herramientas, como por ejemplo kahoot, posters colaborativos, la gamificación (pasa-palabra), juegos de preguntas...
También he encontrado proyectos que me han gustado, como por ejemplo: "Hooked on", The Green Alliance" y "Health4life". 

]]> 2021-05-06 09:12:21 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1497314349 Conchi_P https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1500311335 Vistos algunos de los proyectos   me ha llamado mucho la atención Viajar en los libros, me parece genial aunque es de secundaria y yo doy clase en Primaria e Infantil. Pero veo posibilidades de poder adaptarlo a Primario o, al menos, coger la idea de este gran proyectos. 
Otro proyecto que destaco es Nuestro huerto escolar, en mi colegio contamos con un pequeño huerto, difundirlo de manera colaborativa sería muy interesante.

]]> 2021-05-06 22:01:27 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1500311335 Helena Palao Ortuño https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1505416333 Me ha parecido muy enriquecedor el acceso a actividades y proyectos que se están llevando a cabo. El próximo curso queremos colaborar con el grupo de alumnos de primero de primaria y algo que, a priori, parecía difícil compruebo que no hay más que proponérselo y ponernos manos a la obra.
Me ha llamado positivamente la atención la actividad "The Riddle Masters", ya que trabaja la interculturalidad, partiendo de adivinanzas conocidas en nuestro país/cultura y compartiéndolas con participantes de otros países. Además se crea un material con  todas las aportaciones.

La actividad "¿Puedes ver una estrella?" está específicamente dirigida a niños de infantil y primeros cursos de primaria. Es una actividad sencilla y de corta duración que permite dar a conocer a los más pequeños tanto monumentos de su país como los de otros países, mientras trabajan con las figuras geométricas. De nuevo se une la expresión cultural al trabajo cooperativo y la apertura del aula al mundo.

El proyecto "Yo en tus zapatos" combina las buenas prácticas que he comentado anteriormente con el alto uso de las TIC, la educación en valores y el desarrollo de la competencia lingüística.]]> 2021-05-08 19:32:14 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1505416333 https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1512702455 2021-05-11 10:06:13 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1512702455 https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1512702520 2021-05-11 10:06:16 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1512702520 Elvira- profesora de lengua e inglés. eanduix https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1521212515 Entre los proyectos consultados me ha llamado mucho la atención el de CARTAS DE EUROPA , es una forma de conocer a nuestros socios y nos da la oportunidad de comunicarnos de una manera muy bella entre nosotros. La importancia de conocer las lenguas de nuestros socios y poder dar valor a las dos lenguas que se hablan en nuestra comunidad.
Ser embajadores de nuestras tradiciones y ponerlas en valor.
http://etwinning.es/es/actividades-para-proyectos/erase-una-vez/
Esta actividad me parece muy motivadora para trabajar con mis alumnos ya que en nuestra cuidad se celebra la Navidad de una forma muy particular. El hecho de poder compartirlo con otros adolescentes y que les puedan explicar sus propias tradiciones me parece muy importante, es una forma de valorar el patrimonio local y ser capaz de darle difusión. Por otra parte resulta muy interesante abrirse a otras costumbres por las que debemos tener todo nuestro respeto. 
Interesante el proyecto 

"Tras la huella de Safo”

Premio Nacional  etwinning 2019. Creo que es muy enriquecedor poder combinar la literatura y el arte ya que estas disciplinas van muy unidas. Otro proyecto que me ha llamado la atención por su temática es: “La otra cara del arte. Luces y sombras en el Siglo de Oro”. Me parece una forma diferente de mirar hacia la literatura.


]]> 2021-05-13 14:35:45 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1521212515 Helvia Yauri Villegas https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1524082007 Si bien todas las ideas son interesantes, desde mi punto de vista estás dos me llaman la atención, ya que por medio de ellas se puede generar participación de todo los alumnos, crear interés y hacerlo más dinámico. 

https://erikacasblog.wordpress.com/2016/11/05/idea-proyecto-la-organizacion-dentro-una-empresa/
https://creaconlaura.blogspot.com/2020/04/netflix-libera-documentales-educativos.html?m=1

]]> 2021-05-14 09:49:04 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/1524082007 ¡Síguenos! isidro_minino https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/2146831345 Interésate, actividad donde el alumnado hacen trabajo colaborativo sobre centros docentes distintos al suyo, de manera que deben de trabajar en equipo y averiguar como es el lugar que deben de presentar como si fueran guías turísticos. Se hacen grupos de trabajo de distintos lugares, luego se investiga sobre como es el lugar a descubrir y posteriormente se presenta. Estos pasos llevan asociado el uso de distintas lenguas, la investigación, y el uso de nuevas tecnologías en la presentación interactiva del proyecto]]> 2022-04-18 10:30:51 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/2146831345 Daniel Suárez https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/2148838635 Resulta muy interesante este proyecto que, a partir del uso de las TIC y de la expresión artística, permite a los alumnos eliminar todo tipo de tópicos y estereotipos sobre otros países europeos. Resulta importantísimo que nuestros pequeños, en todos el ámbito UE, sean capaces de sentir estos valores de tolerancia y respeto alejándose de toda clase de xenofobia. 

También se puede complementar perfectamente con este otro e-twinning que lucha contra los estereotipos que difunden los medios: http://etwinning.es/es/actividades-para-proyectos/hay-historias-que-conmueven/

¡He descubierto un sinfín de actividades y proyectos e-twinning que bien merecen un estudio pormenorizado! Y lo mejor es que pueden servir de base para nuestros propios alumnos, entre escuelas de una misma comunidad, de diferentes, etc.

Por otra parte, una herramienta que empleo habitualmente y puede resultar muy útil para complementar este tipo de actividades es voki. ¡Os la recomiendo! (https://www.voki.com/) 

http://etwinning.es/es/actividades-para-proyectos/europayaccion/]]> 2022-04-19 15:59:50 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/2148838635 Noemí Cabello Recio https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/2154033628 La actividad de escape room me ha parecido bastante interesante porque permite al alumnado a que se implique, sepan controlar el tiempo y trabajar en equipo. Y si es unido a un juego lúdico más emotivo para aprender ya que, les permiten pensar sobre la figura, pregunta o actividad que se les formulan en cada habitación para conseguir descifrar el objetivo final junto con una recompensa.]]> 2022-04-22 19:11:53 UTC https://padlet.com/sna_etwinning_e/7scucxbf7do467sl/wish/2154033628