Confecciona qüestionaris que es poden contestar en directe a l’aula mitjançant targetes.

Proposta híbrida que inclou elements digitals i analògics:

DIGITAL – Crear una aula, confecció de qüestionaris, preguntes i recull de respostes.

ANALÒGIC – Activitat a l’aula mitjançant codis QR. Permet assignar fins a 35 targetes QR a alumnes i registrar les respostes.

Més info a: https://www.doqua.cat/blog/digital/que-es-plickers/

Edpuzzle crea i comparteix lliçons de vídeo interactives. Desperta la curiositat del teu alumnat afegint preguntes, imatges i anotacions. Pren decisions mesurant els resultats.

https://wordwall.net/ca

Ofereix molts formats de presentació diferent (ruleta, caixes, concurs de preguntes, etc) per tal de revisar qualsevol aspecte que el docent consideri. Simplement s'ha de projectar a classe i els alumnes responen sense haver d'utilitzar qualsevol dispositiu. Amb el registre, permet buscar questionaris ja fets o personalitzar els teus.

És una eina digital que permet dinamitzar les sessions: demanar feedback, fer núvols de paraules, fer enquestes en directe i votacions a temps real.

L'alumnat necessita un dispositiu mòbil per connectar-s'hi i respondre les qüestions que hagi plantejat el creador.

Molt interessant per saber el feedback de l'alumnat després d'alguna tasca.

Es un editor de vídeo inventat pels creadors de TikTok, per a l'edició de vídeos curts d'una forma senzilla, ràpida i intuïtiva.

Directori d'activitats i exercicis de matemàtiques, principalment, tot i que hi ha d'assignatures de ciències. Els pots asignar totes les proves als teus alumnes i es obtenen la qualificació i poden veure on s'han equivocat. És molt útil per repassar al final de la unitat. A més, pots disenyar les teves pròpies preguntes, afegint imatges, qüestionaris, ... i també agafar-ne de fetes per altres docents.

També disposes de la qualificació de cada alumnat i la seva qualificació final.

Eina de composició d'imatges que ens serveix per fer un cartell, una imatge per les xarxes o un díptic.

L'eina també disposa d'altres funcions com ara: convertir textos en pdf, editar vídeos, millorar imatges i generar imatges mitjançant intel·ligència artificial.

A l'igual que Kahoot, en aquesta eina es treballa amb qüestionaris amb respostes correctes o incorrectes. La diferència és que Blooket utilitzarà les respostes encertades per donar-te oportunitats de jugar a diferents "videojocs". Com més preguntes encertis, més podràs jugar. Creiem que aquesta eina és força atractiva per treballar amb adolescents, ja que precisament l'element "joc" pot fer que s'enganxin i que, sense adonar-se'n, practiquin i/o revisin continguts de les nostres classes.

https://pixabay.com/es/

És un banc d'imatges gratuït on els alumnes poden descarregar i utilitzar les imatges que necessitin.

És gratuïta per la majoria de serveis, si dius que ets docent o estudiant, però t'has de registrar.

Per a repassar continguts en forma de joc. Tens la possibilitat d'escollir quantes caselles vols, i les enumera. Quan esculls un número, descobreixes una pregunta i l'alumnat té un temps donat (que surt a la pantalla) per a respondre-la. Es divideix el joc en els equips que vulguis. El més divertit és que hi ha caselles que amaguen puntuacions restants o favorables, que regalen o treuen punts, o bé tornen els marcadors a zero. També tens l'opció de robar punts a altres equips. La versió premium té altres opcions també molt interessants.

Web amb material interactiu, permet crear diferents activitats de diferents matèries: flashcards, preguntes tipus quiz, memory, relacionar conceptes...

Aquesta aplicació ens permet crear qüestionaris on-line. Els pots presentar als alumnes de tres maneres:

• joc directe (tipus Kahoot)

• Com a tasca, i els resultats els rep el professor

• De manera individual

També hi ha qüestionaris ja creats per altres usuaris que es poden reutilitzar i modificar.

Una cosa positiva respecte el Kahoot és que no cal projectar les preguntes en una única pantalla, sinó que cada alumne veu les preguntes en el seu dispositiu. A més, tots els alumnes responen les mateixes preguntes però les veuen en un ordre diferent, perquè no es puguin copiar.

En tots els modes, pots veure informes molt complets dels resultats dels participants, de manera que pots fer un seguiment d’allò que s’ha après.

https://prezi.com/es/

Aquesta aplicació permet fer presentacions de manera molt intuïtiva i amb un espai il·limitat. En un mateix llenç es pot incorporar una gran quantitat d'elements, col·locant-los en l'ordre que decideixis, de manera molt senzilla. La recomano!

Per a gravar vídeos. És positiu per a fer presentacions curtes. La versió gratuïta et deixa fer gravacions de 5 minuts (??)

Per a crear jocs interactius. És útil, principalment, en el cas de llengües, per a revisar vocabulari.

JOCS: Noughts and crosses, word search, crossword, memory, multiple choice, etc.

Jocs didàctics per aprendre geografia, permet canviar l'idioma i està disponible en català.

https://stormboard.com/home