Los docentes nos apoyamos de ellas ya que ENCONTRAMOS EN ELLAS UNA GRAN VARIEDAD DE RECURSOS PARA UNA ENSEÑANZA MÁS DIVERSIFICADA, nos facilita el trabajo en grupos extensos, facilitan la evaluación, la enseñanza es más novedosa y de interés, nos permite estar a la vanguardia y lo más importante que nos ayuda a retomar todos los estilos de aprendizaje de los alumnos.

El involucrar la tecnología a las escuelas es una revolución. Una revolución que docentes, alumnos, y padres tienen que abrazar para obtener grandes beneficios.

Ventajas: Ayuda a los estudiantes a adquirir conocimientos en distintas asignaturas, sin necesidad de tener un profesor al lado. El aprendizaje se hace de forma individualizada (autoaprendizaje). Cada uno puede ir avanzando a su propio ritmo. Los vídeos explicativos facilitan el aprendizaje. Desventajas: Pérdida de contacto con los profesores y compañeros.

El uso de la tecnología es una necesidad de la nueva era, ya que se ha convertido en una acción cotidiana, los medios de comunicación virtuales nos permiten tener acceso rápido e ilimitado con el mundo, desde aspectos personales hasta científicos, comentarios externos y también resolver dudas sobre cualquier tema ... sin embargo es necesario estar actualizado en sistemas, programas; sobre todo tener una responsabilidad de lo que publicamos, comentamos, compartimos y de lo que vemos ...

Así como nos ayuda en lo laboral, en lo escolar, en lo personal; también nos exponemos a malos usos y pocas responsabilidades; considere necesario estar en constantes filtros y candados en el caso de los menores de edad, para tener mayor control de lo que pueden tener acceso.

Bienvenida la era digital. 

Una de las ventajas más obvias y más importantes es la motivación, los alumnos normalmente al usar los recursos TIC se encuentran muy motivados lo que conlleva en un principio que el alumno se encuentre más predispuesto al aprendizaje, esta motivación hará que los alumnos tengan más atención puesta en la actividad y por tanto se puedan reforzar los objetivos a conseguir. 

Otra ventaja serán los canales de comunicación que proporciona Internet que facilitan el contacto entre los alumnos y con los profesores. Mayor comunicación entre profesores y alumnos, lo que facilita preguntar dudas en el momento en que surgen, además las tareas educativas realizadas con ordenador permiten obtener un alto grado de interdisciplinariedad debido a que gran capacidad de almacenamiento permite realizar un amplio espectro de actividades y por lo tanto expande nuestro medio de educar, abriendo el abanico día a día con el desarrollo constante de la tecnología.

Las TIC son ideales también para el trabajo en grupo, por lo que provocan el intercambio de ideas, la cooperación y el desarrollo de la personalidad del niño, lo que hace a su vez que entre los miembros del grupo busquen la solución para un problema..

También va a ser importante que el alumno desarrolle la habilidad de manejarse bien con el ordenador y con los entresijos de internet y de los buscadores, con lo que con el tiempo irá siendo más hábil e la búsqueda de información.

cantidad de contenidos que encontramos en la red, lo que puede llevar al alumno a desviarse de los objetivos principales de la actividad, además de complicar mucho llegar al objetivo de encontrar lo que buscamos, ya que cuando empleamos un buscador nos salen tantas fuentes que tendríamos que dar a los alumnos unas orientaciones de cómo buscar y seleccionar los contenidos que queremos que lleguen a ellos realmente.

Tentación de entrar en páginas de ocio, juegos, videos, etc, perdiendo el objetivo principal del empleo de las TIC. 

Otras veces las informaciones que encontramos no son fiables, hay muchas páginas donde el contenido no es científico o simplemente es opinable, la misma wikipedia, muy utilizada, puede llegar a contener contenido incorrecto ya que cualquier usuario puede editar las distintas páginas. La tendencia de los alumnos a recortar el tiempo puede llegar a utilizar indebidamente la función de copiar y pegar, por lo que deberemos hacer un esfuerzo extraordinario para evitar esta desviación en nuestro objetivo.

Internet y el acceso a dispositivos móviles cada vez más intuitivos ha puesto un cambio de paradigma en el uso de la tecnología. Ese cambio también se evidencia en el ámbito de la educación, en el que cada vez más cosas se pueden hacer, aprovechando la red y sus posibilidades, tanto en el aula de clases como fuera de ella.