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      <title>DESARROLLO HUMANO by karen barrera</title>
      <link>https://padlet.com/karenyami739/7qs3hjw2fwkd</link>
      <description>ASPECTOS PSICOLOGÍCOS</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-06-19 17:13:47 UTC</pubDate>
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         <title>DEFINICIÓN</title>
         <author>karenyami739</author>
         <link>https://padlet.com/karenyami739/7qs3hjw2fwkd/wish/267832177</link>
         <description><![CDATA[<div>La psicología del desarrollo es una rama de la psicología que estudia los cambios conductuales y psicológicos de las personas, durante el periodo que se extiende desde su concepción hasta su muerte, y en todo tipo de ambientes, tratando de describirlos y explicarlos en relación con el propio sujeto, así como en relación con las diferencias que existen entre ellos; a fin de poder llegar a predecir los comportamientos y, como dirían los teóricos del ciclo vital, “optimizar el desarrollo”.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-19 17:24:00 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>karenyami739</author>
         <link>https://padlet.com/karenyami739/7qs3hjw2fwkd/wish/267833131</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>La teoría del desarrollo humano supone tres tareas:</strong></div><ol><li>Describir los cambios en una o más áreas de conducta o de actividad psicológica.</li><li>Describir los cambios en el cerebro en relación con las otras áreas de conducta o actividad psicológica.</li><li>Explicar el curso del desarrollo que se ha descrito.</li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-19 17:30:03 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>karenyami739</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-06-19 17:36:16 UTC</pubDate>
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         <title>BASADOS EN......</title>
         <author>karenyami739</author>
         <link>https://padlet.com/karenyami739/7qs3hjw2fwkd/wish/267834267</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>1. Cambios cuantitativos:</strong> Variación en el número o la cantidad de algo, como la estatura y el peso.<br><strong>2. Cambios cualitativos:</strong> Se presenta en el carácter, la estructura o la organización, como la naturaleza de la inteligencia de una<br>persona, entre otros.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-19 17:37:49 UTC</pubDate>
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         <title>La vida del hombre se divide en ocho períodos</title>
         <author>karenyami739</author>
         <link>https://padlet.com/karenyami739/7qs3hjw2fwkd/wish/267834533</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>1. Etapa prenatal: </strong>Desde la concepción hasta el parto.<br>Formación de órganos y estructura corporal básica<br>Crecimiento físico acelerado<br>Vulnerabilidad a las influencias ambientales<br><br><strong>2. Etapa de los primeros paso</strong>s: Del nacimiento a los 3 años.<br>El recién nacido es dependiente pero competente<br>Los sentidos funcionan desde el nacimiento<br>El crecimiento físico y el desarrollo de habiliades motoras son muy rápidos<br>Se forman los lazos con los padres y con los demás<br>La autociencia se desarrolla durante el segundo año<br>El habla y la comprensión se desarrollan con rapidez<br>Se incrementa el interés en otros niños<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-19 17:39:40 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>karenyami739</author>
         <link>https://padlet.com/karenyami739/7qs3hjw2fwkd/wish/267834716</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>3. Primera infancia: </strong>Desde los 3 hasta los 6 años.<br>Comienza a relacionarse con otros niños<br>Mejora la fuerza y las habilidades motrices fina y gruesa<br>Incremento del autocontrol, cuidado propio e independencia<br>Mayor creatividad e inventiva en los juegos y la imaginación<br>Inmadurez cognoscitiva que conduce a ideas “ilógicas” acerca del mundo<br>Comportamiento egocéntrico (centrado en sí mismo)<br><strong>4. Infancia intermedia: </strong>Desde los 6 hasta los 12 años.<br>Los compañeros cobran gran importancia<br>Comienza a pensar lógicamente, aunque el pesamiento es concreto<br>Disminuye el egocentrismo<br>Incremento de memoria y lenguaje<br>Mejora la habilidad cognoscitiva<br>Desarrollo de autoconcepto y autoestima<br>Disminuye la rapidez del crecimiento físico<br>Mejora la fuerza y la capacidad atlétic<br><strong>5. Adolescencia:</strong> De los 12 a los 20 años.<br>Cambios físicos rápidos y profundos<br>Se inicia la madurez reproductora<br>Difícil búsqueda y consolidación de la identidad<br>El grupo de iguales ayuda a desarrollar y probar el autocontrol<br>Desarrollo del pensamiento abstracto y empleo del razonamiento científico<br>El egocentrismo se presenta en algunos comportamientos<br>En términos generales, las relaciones con los padres son buenas<br> &nbsp;<br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-19 17:41:13 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>karenyami739</author>
         <link>https://padlet.com/karenyami739/7qs3hjw2fwkd/wish/267837917</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>6. Edad adulta temprana:</strong> Desde los 20 hasta los 40 años.<br>Se toman decisiones acerca de las relaciones íntimas<br>Muchas personas se casan y tienen hijos<br>La salud física llega al tope, luego decae ligeramente<br>Elección de carrera<br>Continúa desarrollándose el sentido de la identidad<br>Capacidad intelectual más compleja<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-19 18:06:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>karenyami739</author>
         <link>https://padlet.com/karenyami739/7qs3hjw2fwkd/wish/267837998</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>7. Edad adulta intermedia: </strong>Desde los 40 a los 65 años.<br>Nueva búsqueda del sentido de la vida<br>Deterioros en la salud física, el vigor y la fuerza<br>Sobreviene la menopausia en las mujeres<br>La sabiduría y la habilidad para resolver problemas prácticos son grandes; declina la habilidad para resolver problemas nuevos<br>Doble responsabilidad: cuidar a los hijos y a los padres ancianos<br>La orientación del tiempo cambia a “tiempo dejado de vivir”<br>Independencia de los hijos: nido vacío<br>Las mujeres adquieren más confianza en sí mismas, los hombre se vuelven más expresivos<br>Algunos experimenta el éxito en sus carreras y llegan a la cima económica; otros sufren de agotamiento<br>En una minoría se produce la crisis de la edad madura<br><br><strong>8. Edad adulta tardía:</strong> 65 años en adelante.<br>La mayoría de las personas aún están saludables y activas, aunque de algún modo la salud y las habilidades físicas decaen<br>La mayoría de las personas mantienen la mente despierta<br>La lentitud de reacción afecta muchos aspectos del funcionamiento<br>Surge la necesidad de afrontar pérdidas en muchas áreas (pérdida de las propias facultades, pérdida de los seres amados)<br>La jubilación deja más tiempo libre, pero reduce los recursos económicos<br>Ante la inminencia de la muerte, se siente la necesidad de encontrarle su propósito a la vida.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-19 18:07:16 UTC</pubDate>
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         <title>BIBLIOGRAFÍA</title>
         <author>karenyami739</author>
         <link>https://padlet.com/karenyami739/7qs3hjw2fwkd/wish/267839214</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://psicologosenlinea.net/2189-psicologia-del-desarrollo-caracteristicas-etapas-y-periodos-de-la-psicologia-del-desarrollo.html">https://psicologosenlinea.net/2189-psicologia-del-desarrollo-caracteristicas-etapas-y-periodos-de-la-psicologia-del-desarrollo.html</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-19 18:16:55 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>castanedanancy1094</author>
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         <title></title>
         <author>castanedanancy1094</author>
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         <title></title>
         <author>castanedanancy1094</author>
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         <title></title>
         <author>castanedanancy1094</author>
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         <title></title>
         <author>castanedanancy1094</author>
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         <title></title>
         <author>castanedanancy1094</author>
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         <author>castanedanancy1094</author>
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         <author>castanedanancy1094</author>
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         <title></title>
         <author>castanedanancy1094</author>
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