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      <title>Mi padlet estiloso by Carlos Pozo</title>
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      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-06-17 13:00:05 UTC</pubDate>
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         <title>NATUCONEXIÓN</title>
         <author>jaredpozo23</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong><em>La educación expresiva y la comunicación alternativa permiten expresar emociones e ideas sin necesidad de palabras. En entornos naturales, se estimula la creatividad, la inclusión y el aprendizaje vivencial, fortaleciendo la conexión con uno mismo, con los demás y con la naturaleza.</em></strong></p><p><br></p><p>∆ POZO CARLOS </p><p><br></p><p>Cascón, P., &amp; Sánchez, M. (2019). Educación emocional, expresión corporal y naturaleza: propuestas para una pedagogía integral. Editorial Graó.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-17 13:05:59 UTC</pubDate>
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         <title>Educación expresiva y comunicación alternativa en entorno natural</title>
         <author>ricardomulla8</author>
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         <description><![CDATA[<p>La educación expresiva y la comunicación alternativa en entorno natural son enfoques que promueven el desarrollo integral de la persona —especialmente de niños, niñas o personas con diversidad funcional— a través de medios no convencionales y en contacto directo con el entorno.</p><p> </p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-17 13:09:37 UTC</pubDate>
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         <title>Características: </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jaredpozo23/7qre7yamq7z3t9ig/wish/3493282392</link>
         <description><![CDATA[<p>1. <em>Enfoque en la creatividad</em>: la educación expresiva busca fomentar la creatividad y la imaginación en los estudiantes.</p><p>2. <em>Expresión personal</em>: se enfatiza la importancia de la expresión personal y la autenticidad en el proceso de aprendizaje.</p><p>3. <em>Comunicación efectiva</em>: se busca desarrollar habilidades de comunicación efectiva, incluyendo la expresión oral, escrita y visual.</p><p>4. <em>Aprendizaje experiencial</em>: la educación expresiva a menudo implica experiencias prácticas y directas que permiten a los estudiantes aprender a través de la acción.</p><p> "La xeducación expresiva" de Eisner, E. W. (2002). Editorial Octaedro.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-17 13:11:52 UTC</pubDate>
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         <title>Beneficios de la Educación expresiva Y comunicación alternativa en entornos naturales</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jaredpozo23/7qre7yamq7z3t9ig/wish/3493285757</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Mayor libertad de expresión. </p></li></ul><ul><li><p>Inclusión real. </p></li><li><p>Vínculo emocional con el entorno. </p></li><li><p>Mejora del bienestar físico y emocional. </p></li><li><p>Desarrollo integral. </p></li></ul><p><br/></p><p>Karla Jácome </p><p>Eames, M., y Williams, D. (2021). <em>A systematic review of arts‑based interventions delivered to children and young people in nature or outdoor spaces: The impact on connection to nature, health, and wellbeing</em>. <em>Children’s Geographies</em>.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-17 13:15:03 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cuál es uno de los principales beneficios de trabajar la expresión corporal en entornos naturales en la educación?</title>
         <author>jaredpozo23</author>
         <link>https://padlet.com/jaredpozo23/7qre7yamq7z3t9ig/wish/3493302633</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>a) el uso de tecnología en el aula</p><p>b) Favorecer el desarrollo emocional y la gestión de sentimientos</p><p>c) Mejorar únicamente las capacidades intelectuales</p><p>d) Limitar la interacción social a espacios cerrados</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-17 13:31:04 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué caracteriza a la Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA) en entornos naturales?</title>
         <author>jaredpozo23</author>
         <link>https://padlet.com/jaredpozo23/7qre7yamq7z3t9ig/wish/3493304802</link>
         <description><![CDATA[<p>a) Solo se utiliza para hacer peticiones básicas</p><p>b) Sustituye o complementa el lenguaje oral para facilitar la comunicación</p><p>c) Se limita a contextos clínicos y terapéuticos</p><p>d) No requiere planificación previa para su implementación</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-17 13:33:11 UTC</pubDate>
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         <title>Barreras y motivaciones para la práctica de actividad física en la vejez d y Programas de ejercicio adaptados según la edad y condición física</title>
         <author>jamiletsisalima1984</author>
         <link>https://padlet.com/jaredpozo23/7qre7yamq7z3t9ig/wish/3506370994</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-06-30 21:10:46 UTC</pubDate>
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