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      <title>Dale la vuelta  by MELANY PAOLA MAYORGA CACERES</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-09-18 02:37:58 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>melanymayorga70026</author>
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         <description><![CDATA[<p>Melany Paola Mayorga Cáceres</p><p>Numero de Carnet: </p><p>MC-70026-25</p><p>Nombre de docentes:</p><p>Jaime Ernesto Pérez Cabrera </p><p>Asignatura:</p><p>Filosofía y Ética Profesional </p><p>Sección: 01-V</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-18 02:42:45 UTC</pubDate>
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         <title>Confusión de Raúl </title>
         <author>melanymayorga70026</author>
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         <description><![CDATA[<p>El cortometraje "Dale la vuelta" se desarrolla en una cafetería donde la mayoría de los clientes y el personal son personas con discapacidades. Raúl, que no tiene ninguna discapacidad, entra y se siente desorientado de inmediato. La cajera le habla en lenguaje de señas, lo que lo confunde, y otra clienta debe ayudarlo a entender que debe sentarse. Esta situación nos muestra un "cambio de roles" que lo pone en el lugar de alguien que no está familiarizado con el entorno.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-18 03:17:12 UTC</pubDate>
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         <title>Ambiente desconocido </title>
         <author>melanymayorga70026</author>
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         <description><![CDATA[<p>Una mesera en silla de ruedas le entrega un menú a Raúl, pero él encuentra el formato difícil de entender . Sentado en su mesa, se siente ansioso y confundido por la situación. Por ello, decide ir al mostrador, donde el gerente, una persona con síndrome de Down, le explica que el menú está en braille y en texto estándar . Esta experiencia resalta las barreras que enfrentan las personas cuando no se adaptan al entorno.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-18 03:20:15 UTC</pubDate>
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         <title>Adaptarse a el entorno </title>
         <author>melanymayorga70026</author>
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         <description><![CDATA[<p>De vuelta en su mesa, Raúl comienza a observar a otro cliente, Néstor, quien se comunica con el personal usando lenguaje de señas con total facilidad. Al ver esta interacción, Raúl empieza a imitar los gestos para agradecer a la cajera, demostrando su disposición a aprender y adaptarse a este nuevo entorno. Este acto simboliza la superación de las barreras personales y la apertura a una nueva forma de comunicación.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-18 03:22:50 UTC</pubDate>
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         <title>Inclusión y barreras sociales </title>
         <author>melanymayorga70026</author>
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         <description><![CDATA[<p>El cortometraje nos muestra  una poderosa reflexión al invertir los roles de la sociedad. Al colocar a una persona sin discapacidad en un entorno diseñado para y por personas con discapacidad, nos muestra de manera visceral las barreras que enfrentan a diario. El mensaje muestra, que la discapacidad no es un problema individual, sino un problema de la sociedad.</p><p>La verdadera discapacidad son las barreras físicas, comunicativas y actitudinales que impiden a las personas ejercer plenamente sus derechos. El cortometraje no solo visibiliza estas dificultades, sino que también nos invita a eliminar los prejuicios y a construir una sociedad genuinamente inclusiva. En última instancia, el cortometraje  nos recuerda que el derecho a la independencia y la toma de decisiones pertenece a todos, y que la empatía es el primer paso para "darle la vuelta" a las situaciones de exclusión.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-18 03:29:27 UTC</pubDate>
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         <title>Referencia </title>
         <author>melanymayorga70026</author>
         <link>https://padlet.com/melanymayorga70026/7qpr3yapphbg1n75/wish/3591139087</link>
         <description><![CDATA[<p>oacnudhguatemala. (2021, 22 de enero). <em>Dale la vuelta. </em>YouTube.</p><p> <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://youtu.be/LQaAIK1riwg">https://youtu.be/LQaAIK1riwg</a></p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?pdlt=1&amp;v=LQaAIK1riwg" />
         <pubDate>2025-09-18 03:37:06 UTC</pubDate>
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