Héctor Magaña

Asignatura:    Química I

Objeto de aprendizaje:  El método científico y sus aplicaciones

Prueba objetiva:  Identifica el concepto de método científico

Prueba de ensayo:  Valora los riesgos y beneficios que, los avances tecnológicos obtenidos a través de la aplicación del método científico, han generado a la humanidad.

Evaluación auténtica:  Investiga sobre los principales problemas que ocurren en tu comunidad, elige uno de ellos y, aplicando los pasos del método científico, propón una alternativa de solución viable.

Asignatura: Ética y valores

Objeto de aprendizaje: ética descriptiva y prescriptiva

Cómo los evalúo:

PRUEBA OBJETIVA: que identifique las características de cada una ética desc y presc  y su aplicación.

PRUEBA DE ENSAYO: de acuerdo a las características  de cada una y su función da un ejemplo y escribe tu conclusión  del tema y la utilidad que puede tener en tu plantel.

EVALUACIÓN CENTRADA EN EL DESEMPEÑO: Investiga a través de una encuesta el por qué los alumnos llegan tarde a clase y da tres propuestas de solución.

Prueba Objetiva. El numero 3 a que conjunto de numeros corresponde?

Ensayo; Representa el numero 4 en una recta numerica

Evaluacion autentica: Investigar en la tienda de la esquina los precios correspondientes a los lacteos

Asignatura: Lengua Adicional al Español IV, Bloque III

Objeto de aprendizaje: Describir sus gustos y preferencias
referentes a actividades de esparcimiento.

Prueba objetiva: Cuestionario en el que se le pregunten
preferencias referentes a su cotidianidad (Música, programas de televisión,
cine, etc.).

Prueba de Ensayo: Conversar acerca de preferencias
referentes a su cotidianidad (Música, programas de televisión, cine, etc.).

Evaluación centrada en el aprendizaje: Ir al cine por
ejemplo y discutir acerca de que película verán.

Objeto de aprendizajes: aplicación del concepto de derivada en la solución de problemas de su entorno.

Prueba Objetiva: serie de ejercicios teórico-prácticos.

Prueba de ensayo: Ensayo sobre la aplicación de tasas de intereses capitalizados por las Instituciones de Crédito (Bancos y Cajas Populares).

Evaluación Centrada en el Desempeño: Determina el modelo matemático y gráfico de la aplicación de tasas de intereses para una Caja Popular de tu Localidad.

ESTRUCTURA SOCIOECONOMICA DE MEXICO

Objeto de aprendizaje: Modelos de
Desarrollo Económico

Prueba objetiva: Concepto de
modelo de desarrollo

  Cuales son los
modelos de desarrollo del periodo 1970-1982

Prueba de ensayo

  Elabora un texto donde
describas los modelos de desarrollo revisados, identificando las circunstancias
sociales en las que surgieron.

Evaluación Auténtica: Diseña un
modelo de desarrollo acorde a las necesidades actuales de tu contexto, creando
instituciones y acciones que permita transformar la realidad en la que vives.

http://www.dgb.sep.gob.mx/02-m1/03-iacademica/programasdeestudio.php

http://omarpartida1.blogspot.mx/

Estaré atento a sus comentarios.

En el cd que les entregó el Colegio ya están todos los documentos, no?

Gracias

Buen día a todos les dejo el link de mi padlet donde encontraran el p.p. del Rally Cientifico si quieren los anexos envienme su correo y con gusto se los doy

http://es.padlet.com/angelescabrera/32cnxcnap13e