disguise(변장하다)

wound(상처/상처를 입히다)

exhausted(기진맥진한)

stare(응시하다)

property(재산)

Quotes - living in the present

단어

bandage 동사 붕대를 감다, 명사 붕대

property 재산

occupation 직업

notable works 유명한 작품

5과 단어

-wound:상처

-property:재산

-exhausted:지친,기진맥진한

bandage v-붕대를 감다 / n-붕대

wound v-상처를 입히다 / n-상처

.

.

.

disguise 변장하다

wide open eyes 휘둥그래

단어 중 몰랐던 단어는

Consult: 상담하다

V. Bandaged: 밴드를 붙이다

가 있다.

오늘은 세명의 위인이 남긴 말을 그들의 생과 함께 조사 해 보았다.

Marcus Aurelius : 인생 마지막인 것처럼 삶을 살아라

Ralph Waldo Emerson : 과거와 함께 살아가면 나는 아무것도 없다. 미래와 아무 상관 없는

Albert Einstein : 인생은 미래를 위한 준비이다; 없는것처럼 사는 것이 미래를 위한 최고의 준비이다.

Words: Whenever(..할때)

Wound(V:상처를 입히다 , N:상처)

랄프 왈도 에머슨에 대해 조사하며 읽게 된

그의 명언이 인상깊었다.

과거에 얽매일 필요도, 오지 않은 미래에 불안해 할 필요도 없다.우리는 오늘을 살아간다. 좋은 말이었다.

짝궁이랑 단어 뜻 말하며 Whenever을 자연스럽게 '언제든지'로 해석했는데, 찾아보니 다른 뜻을 알게 되어 유익했다.

consult(상담하다)

disguised(변장하다)

wound(상처)

exhausted(지친)

stared(응시하다)

property(재산)

Exhausted: 기진맥진하게 만들다

consult: 상담하다, 상의하다

disguised: 변장하다

wound: 상처

exhausted: 지친

stared: 응시하다

property: 재산

Regarding=When it comes to=with regard to

whereas 반면에

Announcement 발표

So that S can V S가 할 수 있도록

Regaring = with reard to = when it comes to

S 요제주명V that S (should) R

-take~into account(우연히 마주치다)

-hermit(은둔자)

-whereas(반면)

-worship(숭배하다)

A1) Because he thought that knowing these things would ensure his succeed.

Q2) What the king announced was?

It was that he would reward anyone who could teach him these three things.

She claimed her son that he should brush his teeth.

council 의회

whereas 반면에

단어: n. Announcement 선언

Announcer. 아나운서

Concise. 간결한

Whereas 반면에

Flok. 사람들

Hermit 은자, 은둔자

내용-문법

당위성을 나타내는 that절의 should는 생략할 수 있다.

당위성을 나타내는 문장-> 주장, 제안, 충고, 요구, 명령을 나타내는 문장

=> insist urge claim suggest propose advise recommend ask request demand command order

Q1. Why did the king want to knowthe three things?

A1. B

N. hermit 은(둔)자

V. disguise 변장하다

전. Whereas 반면에

take ~ into account 고려하다

Regarding = with regard to = when it comes to

so that ~하기 위해서

So that s v ≠ so 형 that s v

• 당위성을 나타내는 should 생략 관련 주의

단순 사실이나 내용을 전달하는 경우, 주어의 수와 문장의 시제에 맞춰 동사를 써야 함.

-take~ into account :..을 고려하다

-precise :정확한

-concise :간결한

-ensure :보증하다

-Whereas :반면에

-With regard to :~에 관해서

-When it comes to :~에 관해서

Comprehension check

Q2) What were the things that the king wanted to know?

A2) It was: the right time to do everything, the most necessary people to pay attention to, and the most important thing to do.

Grammar in Use

당위성을 나타내는 that 절의 should는 생략 가능하다.

당위성을 나타내는 문장이 요구,제안,주장,명령을 나타내는 문장인 경우: insist, urge, claim, suggest, propose, advise, recommend, ask, request, demand, command, order

레오 톨스토이에 대해 조사하면서, 그리고 조사한 것들을 반 친구들과 나누면서 그가 도박중독이었다는 걸 처음 알게 되었다...

hermit 은둔자

folk 사람들

greet 인사하다

S 요제주명V that S should V

‘접속사 + 주어 + 동사’로 이루어진 부사절에서 접속사와 주어를 생략하고, 분사가 이끄는 부사구로 단순화시킨 형태

접속사 추가 주어 추가 동사 시제 맞추기

원래 문장->분사구문

접속사 생략/남겨두기 주어 같거나 다 아는경우 생략동사원형에 ing

형태 : 접속사 + 주어 + 동사 형태로 이루어진 부사절에서 접속사와 주어를 생략하고, 분사가 이끄는 부사구로 단순화 시킨 형태

만드는 법 : 접속사 없애고 부사절의 주어가 주절의 주어가 같으면 부사절 주어를 생략하고 부사절의 동사를 v-ing로 바꾼다.

Lie-lied:거짓말하다

Lie-lay:눕다

Set<->rise

A. To know the wisdom through experience.

handing the king his spade

분사구문의 연속동작

Q2. bandaged him and washed him

Q3. What did the king do when Hermit refused to answer

concise간결한

hermit운둔자

folk사람들

greet인사하다

Hermit 은자

folk 사람

peasant 소작농

greet 인사하다

분사두문에 Ving, Vp.p 다 가능한 걸 알게되었다

Q. Why do you think the king is dissatisfied with the answers?

A. I think the answers were too evident

exhausted 기진맥진한

spade 삽

decline 거절하다

none = no answer

접 s v~, s v~ (접속사 주어 생략 -> Ving~ 로 바꾸기)

s be+p.p~, s v~ (접속사 주어 생략 -> (Being) p.p~로 바꾸기)

comprehension check

1. I tnink the hermit must be tired.

2. The king washed and bandaged the wound, and then he and the hermit carried the man into the hut.

형태:접속사 +주어 + 동사 형태로 이루어진 부사절에서 접속사와 주어를 생략하고 분사가 이끄는 부사구로 단순화 시킨 형태

Q2) 상처를 씻너주고 은자와 함께 옮겼다

학습지 1

단어:

announce 발표하다

take ~into account 고려하다

precise 정확한 … concise 간결한

문법: 요구, 제안, 주장, 명령을 나타내는 동사가 that절에 있을 경우 should 생략

학습지 2

단어:

council 의회

whereas 반면에

hermit 은자

worship 숭배하다

peasant 소작농

내용 정리:

옛날에 세 가지를 알고 싶어 하는 왕이 있었다 왕은 이 세가지 질문이 그의 성공을 보장해 줄 것이라고 생각하고 질문에 대한 답을 찾고자 했다

1. 행동을 할 적절한 때

2. 주의를 기울여야 하는 사람

3. 가장 중요한 일

-respond(대답하다)

Q2)Why did the king disguise himself as a simple peasant?

A2) Because the hermit lived in a forest and met only ordinary folk.

A2) He washed and bandaged the wound.

Q3) Who was running toward the hermit and the king?

A3) It was the wounded man.

문장 만들기: I saw him playing the piano

-decline :거절하다

-spade :삽

학습내용: 본문 학습지 3회차

Comprehension check

A1. 은자는 '왕이 스스로 답을 깨우치게 하기 위해' 대답을 거절했다고 생각한다.

A2. 왕은 부상입은 남자의 상처를 소독하고붕대를 감았다.

분사 구문이 포함된 문장이 많이 나왔다

1. 접속사 삭제

2. 주절과 종속절의 주어가 일치하면 종속절의 주어 삭제

3. 종속설의 동사를 -ing

문법:

분사구문 정리: 분사의 관계가 능 동일 경우에는 ving(현재분사)'를 사용하고, 수동의 관계일 경우에는 'p.D. (과거분사)를 쓴다

단어: spade ♠️ 삽

문법: 과거분사 문장으로다사 만드는 연습 하기!

hermit 은자, 은둔자

folk 사람들

disguise 🥸 변장하다

peasant 농부 소작농

take into account -을 고려하다

precise 정확한

(ㄴconcise 간결한)

문법

당위성을 나타내는 that절의 should 생략

요제주명의 동사 + that + 주어 + (should) + 동사원형

주장 : insist, urge, claim

제안 : suggest, propose

충고: advise, recommend

요구: ask, request, demand

명령 : command, orde

*단순사실,내용을 전달할때는 should를 쓰지않고 수일치를 함

comprehension check

worksheet1

Q1에 대한 나의 답: He think because those ensure his success.

worksheet2

Q1에 대한 나의 답: 아닐것같다

spade 삽

decline 거절하다

" 접 S V , ~ "

1. 접속사를 생략한다

   (뜻을 강조하고 싶으면 남겨도 ok)

2. 부사절과 주절의 주어가 일치하는지 확인한다.

   일치한다면 부사절의 주어를 생략,

   그렇지 않다면 주어를 생략하지 않는다.

3. 부사절에서 주어와 서술어의 관계가 능동인지 수동인지 파악하고

   능동이라면 Ving

   수동이라면 (Being) Vpp의 형태로 바꾼다.

* 모든 과정에서 주절은 건드리지 않음

ex) Because he felt tired, he went to bed early

-> Feeling tired, he went to bed early.

p.4

A1) Because of the typical answers, I would be dissatisfied

Q2) Did the hermit totally ignore the king?

A2) No, he greeted him and continued his work

- spade 삽

- decline 거부하다(본문), 감소하다

- respond 대답(반응)하다

N. response

p.6

A1) I think he doesn't know the answer

A2) He washed and bandaged the wound, and with the hermit, he carried the man into the hut.

Q3) When the sun was setting after the king worked, what did he say to the hermit?

A3) He said that if the hermit couldn't answer, let him know so that he could return home

wound상처 bandage붕대를 감다 exhausted 지친

decline 거절하다

wound 상처를 입히다

2.사람: 당신과 함께 있는 사람

3.일: 당신과 함께 있는 사람에게 선행을 베풀 때

Therefore=Thus=Hence

Pleased to have made

Serve 모시다

Come across=Run into =encounter

(take care of, look after)

가정법 과거 If S 과거 v ~, S 조동사 과거(would,should), 동.원~

과거완료 If S had p.p~, 조동사 과거 have p.p

Forgive 용서하다

enemy 적

recognize 인식하다

-beg :간청하다

-recognize :인지하다

-care for/take care of/look after :..을 돌보다

1. Present

2. Person most deeply related to what to do now

3. What to do now

-care for(~를 돌보다)

A1) Because he decided to kill the king on his way back.

Q2) Why did the king forgive the man and promise to restore his property?

A2) Because he was pleased to have made friends with his enemy so easily.

문장 만들기: If i had studied hard, i have got a good grade.

A1) One time that is important: now

분사구문은 ‘접+주+동’인 부사절에서 접속사와 주어를 생략하고 단순화시킨 형태이다.

부사절을 분사구문으로 만드는 방법

1. 접속사를 없애고

2. 부사절과 주절의 주어가 같으면 부사절의 주어 생략

3. 부사동사를 ing로 바꾼다

forgive용서

recognize 인식하다

therefore=thus,hence

결론 - 현실에 충실하자

p.8

A1) Because he tried to kill the king

Q2) what did the king promise after he forgaved the man?

A2) He promised the man to restore his property.

p.10

A1) Time: now

Person: you are with

Thing: doing that person good

Q2) What does hermit's answer emphasize : past, present, or future?

A2) It emphasizes present.

시제는 앞 절과 뒤 절을 같게 한다

-접속사 생략->종속절과 주절의 시제 같으면 종속절 시제 생략->종속절의 동사를 현재분사로 바꾸기->시제가 같으면 동사원형 + ing로 종속절의 시제가 주절의 시제보다 앞서면 having p.p씀

-with+목적어+ing 이면 뒤에 목적어 O

-with+목적어+p.p 이면 뒤에 목적어 X

부대 상황 분사구문에 대해서 알아보기.

09번 문장에 왜 -ing 가 들어가는지 궁금했는데, 목적어 때문에 사용된다는걸 알게 되었다.

숙제: 2, 3, 4, 6, 7, 본문으로 바꾸기

do ~good 좋은 일으 하다

시험 문제 유형 따라 만들어보기

folk 사람들

peasant 소작농

오늘 배운 본문 요약

왕은 변장하고 은자를 찾아갔고, 은자에게 질문하였지만 은자는 대답을 거절하였다. 그 때 숲을 달려나가는 남자를 발견하고 그 남자의 상처를 치료해 주었다.

접속사를 생략할 수 있다. 부사절과 주절의 주어가 같을 경우에는 생략할 수 있으며(그렇지 않을때는 생략하지 않음)

동사원형+ing형태로 나타낸다.

분사구문을 본문장으로 바꿀때는

접속사를 추가하고, 주어를 추가하고 동사 시제를 맞춰야 한다.

세계 최초로 100층을 넘긴 마천루라는 사실이

놀라웠고, 1931년부터 1972년까지 세계에서 가장 높은 건물이였다고 한다.

commute 통근하다

particular 특히

charge 1. 비난하다 2. 기소하다

tide 조수 조류 -> 밀물과 썰물

1. 책임을 맡기다

2. 충전하다

3. 요금을 청구하다

4. -을 비난하다

5. 기소하다

Commute 통근하다. Commuter 통근자

Be in charge of: 책임이 있는

In charge of 책임이 있는

Commuter 통근자

Tide 조수

분사구문: 단문을 복문으로, 복문을 단문으로 바꾸는 방법을 알고 숙제로 해 옴

가정법: 간접적인 가정법 문장을 직설법으로 바꾸어 쓰는 방법을배움.

1. (책임을)맡기다

2. 충전하다

3. (요금을)청구하다

4. ~을 비난하다

5. 기소하다

(-v. commute 통근하다)

N. tide 조수

Suspend 매달다

Ambitious 야망찬

Be involved in-에 연루되다

Considering -를 고려하면

ambition 야망

launch 시작하다

Suspension bridge 현수교

Odd 홀수 이상한

Odds 역경

Even 짝수의

The number of ~의 수

A number of 많은 수

-involved(관련된, 연루된, 휘말린)

-shortly(곧, 금방)

A2) Because it would make their commute quicker and safer.

A1) He suggested the use of steel cables-instead of iron ones.

in particular 특히

in charge of 책임이 있는

launch 시작•착수하다

ambition 야망•포부

모두가 불가능하다고 믿었으나 John이 새로운 방안을 제시해내었듯, 항상 남들이 해내지 못하는 창의적 생각을 하고 앞서나가는 것이 중요하다고 생각한다.

involved 제안하다

infection 감염

with + (대)명사 + 분사

대명사와 분사의 관계가 능동•진행 -> 현재분사

수동•완료 -> 과거분사

문법

> with + (대)명사 + 분사

: ~한 채로, ~ 하면서

동시상황

의미상 주어인 (대)명사와 분사의 관계가

- 능동/진행 --> 현재분사

- 수동/완료 --> 과거분사

단어

v. tower 위로 높이 솟다

v. cost 비용이 들다 (cost-cost(costed)-cost)

v. hold up 지탱하다

be involved in - ~에 관련된, 휘말린

die of - 죽음의 원인

전. considering ~을 고려하면

전. regarding ~에 관하여

p.2

2) Q. Why was it difficult to build a bridge on the East River?

A. Because of its width and strong waves

p.5

2) Q. Why did John die?

A. He died of an infection that is because of a ferry accident.

=in order that

So a/ad that: 매우 해서 하다

-step in(돕고 나서다)

-see~through(~을 끝까지 해내다)

-carry out(수행하다)

Q2. What were the three things that the king wanted to know?

-> 1. The right time to do everything

2. The most necessary people to pay attention to.

3. The most important thing to do

so 형용사(부사) that -> 매우~해서~하다, ~할 정도로 ~하다

step in

assistant 보조의

carry out 수행하다

가정법 과거 If S 과거V~, 조동사 과거형 동•원~ (

과거완료

succession 계승 vs success 성공

successive 계승하는 vs successful 성공적인

site 현장, 장소 vs cite 암기하다

develop 병에 걸리다

see ~ through ~를 끝까지 해내다

unprecedented 전례가 없는

• precede ~에 앞서다

• precedent 전례 (n)

• precedented 전례가 있는 (adj)

전치사 (분사x)

considering

regarding

including ~를 포함하다

p.7

Q2) Who succeeded the role of John?

A2) His son, Washington Roebling succeeded his role as chief engineer.

suspension bridge 현수교

So that ; 하도록

So 형,부 that ; 너무 ..해서 ….하다

The book is about Sinclair, is frustrated in a good environment and saved by Damien and begins. What I liked about this book was that through this book, I think about the good and evil inside me, and I think about how I am affecting others. However, it’s a shame that very helpful book for teenagers, but it is too difficult for teenagers to read. Overall, I think this is a profound and profound content.

The book is about various poems that evoke emotional responses. What I liked about this book was that I was very moved after reading <an email from Pluto>, my favorite poem. However, it's a shame that it's too common. Overall, I think this is not only instructive but also touching.

The book is about mom getting out home. And family knows her value. What I liked about this book was that the process of finding her value. It is very funny and interesting. However it’s a shame that I could not know much information about mom. I wanted to know her life story. Overall, I think this is a very good story and it may inspire many people

The book is about the stories of economics in our daily lives.

What I liked about this book was that this book explains how to link economics to everyday life in a simple and easy way.

I also liked examples of Starbucks, supermarkets.

However, it’s a shame that the words are a bit difficult for me.

Overall, I think this is a very informative, eye-opening book for people who love economics.

도치구문 종류

1. 강조

2. 부사구

3. Only

4. 보어

5. So/Neither(nor) V S

6. 조건절 (if 생략)

p.9

Q3) Who crossed the Brooklyn Bridge first?

A3) It's Emily.

p.11

Q1) In the Roebling family, what does the Brooklyn Bridge stand for?

A1) It stands for evidence of the Roebling family's persistence.

on account ~때문에

take over ~를 넘겨받다 (=undertake)

take on 일을 맡다

Hermit 은자

Simple folk 평범한 사람(평민) +ordinary people

Peasant 소작농

Disguise 변장하다

Take ~ into account ~를 고려하다

형태:접속사+주어+동사 ~ -> Ving 혹은 (Being) Vp.p ~

접속사를 없앤 후 부사절 주어와 주절 주어가 같으면 부사절 주어를 생략한 후 부사절의 동사를 분사형태로 만든다.

수동일떄는 being Vp.p를 사용하며 being은 대부분 생략 가능하다

Ex) While i wished her luck, i ~~

->Wishing her luck, i ~~~

Respond 대답하다

Spade 삽

A1) I think the hermit considered about the answers

A2)He washed and bandaged the wound.

Property 재산

Now=present

A1)the person that you are with is the most important person and doing that person good is the most important thing to do. And the proper time is now.

Ferry 연락선

Involved in 휘말리다

Infection 감염

Die of ~로 죽다

Suspension bridge 현수교

With+(대)명사+분사

대명사와 분사의 관계

-능동:현재분사

-수동:과거분사

durable 내구성 있는

-> n. durability

come up with 생각해내다

adapt 적응하다 (adopt 입양하다)

fall apart: to be old and break into pieces

오래되어서 망가지다

make waves: to be active in a way that makes people notice

파장을 일으키다

make waves : 파장을 일으키다

Hanji was used to make suits of armor

Durable: 내구성 있는

Duration: 지속

Durability: 내구성

Duration: 지속

Durability: 내구성

Vibrate: 진동

Innovative: 혁신적인

So 형(부) that 매우 ~해서 ~하다

Step in 나서다

Carry out 수행하다

• 8세기 초에 간행된 세계 최고(最古)의 목판 인쇄본

• 1966년 10월 13일 경주 불국사의 석가탑을 보수하기 위해 해체하였을 때, 제2층 탑신부에 봉안되어 있던 금동제 사리외함에서 다른 여러 사리 장엄구와 함께 발견됨

최초의 한지로 만든문서이다.

한자로써져있다

경주 불국사의 석가탑에서 발견된 두루마리 모양의 인쇄물이다. 통일 신라 때인 751년경에 만들어진 것으로, 지금까지 남아 있는 목판 인쇄물 가운데 세계에서 가장 오래된 것으로 추정된다. 국보로 지정되었으며, 현재 국립중앙박물관에 보관되어 있다.

Break down 분해되더

Fall apart 망가지다

: 8세기 초에 간행된 세계 최고의 목판 인쇄본.

1966년 10월 13일 경주 불국사의 석가탑을 보수하기 위해 해체하였을 때, 제2층 탑신부에 봉안되어 있던 금동제 사리외함에서 다른 여러 사리 장엄구와 함께 발견됨.

배운 내용

-advanced(앞선)

-break down(분해되다)

-durable(내구성이 있는, 오래가는)

-fall apart(오래되어 허물어지다, 망가지다)

-bleed(피 흘리다, 번지다, 착취하다)

-endure(견디다, 지속되다, 오래가다)

(최고의 종이 xxx)

, both of which

원문 -> , and both of them

(and + them ---> which)

voca

remove 치우다, 이동시키다

break down 분해되다

absorption 흡수

bark 나무껍질

endure 견디다, 지속되다

bleed (본문) 번지다

tear (-tore-torn) 찢다

fall apart 망가지다

mulberry 닥나무

p.2

Q2) What technology was better than Japan or China in the Unified Silla Kingdom?

A2) The paper-making technology(제지 기술) was more advanced that that of either Japan or China.

Voca

valuable, priceless, invaluable

<->

worthless, valueless

In addition to Ving ~외에도

In addition 게다가

flow through 공기가 통하다

p.4

Q2) What is Hanji made from?

A2) It is made from the bark of the mulberry tree.

ㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡ

characteristic = property 특징

relevant 의의가 있는, 유의미한

armor 갑옷

endure 지속하다

p.6

Q3) What did people do to make armor? A3) They put many layers of Hanji together.

Voca

yarn 실

appreciate 진가를 알아보다

panel 판

N. purchase 구매품

probe 우주 탐사선

adapt 적응하다

revival 부활

keep Ving ~를 계속하다

So long as ~하는 한

한지를 옷, 양말, 넥타이 제작에 사용

이때의 직물은 한지가 아닌 한지실에 면이나 실크를 혼합

1. 무게가 거의 나가지 않음

2. 모양 변형 거의 x

3. 세탁 가능

4. 친환경적

스피커 제작에 사용

외판, 내판을 한지로 만듦

1. 한지의 두께 & 소리 흡수 능력

   -> 소리가 강하고 날카로움 (작은 진동까지 흡수)

2. 한지의 내구성 (strength=durability)

   -> 소리의 음질 등이 변하지 않음

Voca

harsh 가혹한

make up ~를 구성하다

slight 조금의

p.193

adolescent 청소년

adolesence 청소년기

go through 겪다, 거치다

v. mature 성숙하다

a. mature 성숙한

n. maturity 성숙

p.192

Prefrontal Cortex 전전 두피질

Limbic System 대뇌 변연계

size up 평가하다

10대들이 왜 생각을 거치지 않고 선택에 돌입하는지 뇌의 성장, 의사결정까지의 과정을 통해 설명

본문 중

- was done (with) growing

- that 용법 다양 (접속사, 관계대명사, 동격)

- before 용법 전치사/접속사

Get rid of ~를 없애다

consequence 결과

Measurement 측정

Identifie 찾다

reasonal

measurements

10대들의 뇌에 대한 다른 특징들에 대해

배웠다.

Word

*region:지역,부분

*measure:측정하다,평가하다

*rely on:의존하다

*consequence:결과

*based on:..에 기반하여

*identify:찾다, 발견하다

inclined ~하는 경향이 있는

fully=completely

be likely to ~하는 경향이 있다

get rid of 제거하다

risky 위험한 무모한

adolescents 청소년

adolescence 청소년기

consequence 결과

mature 성숙하다 발달하다

strengthen 강화하다

instinct 본능

identity 찾다

measure 측정하다

be likely to ~하는 경향이 있다

end up regretting 결국 ~하게되다

be inclined to ~하는 경향이 있는

When making decisions = When they make decisions

end up ~ ing = 결국 ~ 하게 되다

Fully = completely

끝입니다

예를 들어 가만히 앉아 밀려들어오는 정보만을 받아들인다면, 극단적인 경우 영원히 어미새에게서 독립하지 못하고 먹이만을 받아먹게 되는 아기새처럼 변할 수도 있다는 것이다. 그렇기에 나는 이번 수업 이후 자기주도적으로 문제 해결하기, 독서 등을 해보기로 결심했다. 다양한 상황을 뇌에게 경험시켜주고, 많은 학습을 통해 발달시켜야겠다고 생각했다.

get rid of -을 없애다

host 진행자

harsh 가혹한, 냉혹한

본문 내용

The Dr. Brain Show

진행자 Joseph Emerson

초대 손님 Jenny Clarkson 박사

우리 뇌는 결정할 때에 몇 가지 단계를 거친다.

특수한 뇌세포 뉴런이 서로 신호를 주고 받고 평가한다.

과학자들: 뇌의 크기가 12살 무렵 최대, 뇌의 성장 완료

하지만 뇌의 특정 부분이 이십 대 초반까지 계속 성장한다는 연구-> 십 대들의 뇌가 완전히 발달하지 않음

Voca

influence 영향을 미치다

be inclined to = tend to ~하는 경향이 있다

identify 찾다, 발견하다

p.6

Q2) In the paragraph, why do teenagers make choices based on their emotions?

A2) It's because their brains aren't fully developed.

be used to-v(~하기 위해 사용되다)

be used to -ing(~에 익숙하다)

-measure(측정하다, 평가하다)

-identify(찾다, 발견하다)

-connection(연결, 연결고리)

period 시기, 기간

-dismiss(고려할 가치가 없다고 묵살하다, 일축하다)

-phase(단계, 시기)

-in terms of(…면에서)

-get through(견뎌내다)

view A as B: A를 B로 생각, 간주하다

=regard A as B

=see A as B

=think of A as B

=look upon A as B

Adolescent: 청소년

View A as B:A를 B로 여기다

십대의 뇌는 아직 덜 발달했기 때문이다

adolescent period= adolescence

=puberty

adolescent 청소년

dismiss (고려할 가치가 없다고) 묵살하다

view A as B A를 B로 생각하다

= regard A as B, see A as B, think of A as B, look upon A as B

not A but B A가 아니라 B이다

The 비교급 S V ~ the 비교급 (S V)~:~하면 할수록 더 ~하다

Adolescent period=adolescence = poverty

get through 견디다 VS go through 겪다

view(=regard,see,think of,look upon) A as B

A를 B로 생각하다

Voca

adolescence =

adolescent period =

puberty

청소년기

get through 견뎌내다

≠

go through 겪다, 거치다

dismiss (고려할 가치가 없다고) 묵살하다, 일축하다

prep. once 일단 ~하면

merely 단지

phase = stage 단계

in terms of ~에 관하여

view

regard

consider

see

think of

look upon + A as B --> A를 B라고 여기다

keep A from -ing

air: 방송하다

return: 재방송

region: 영역 구분

rely on (=depend on): 의존하다

keep from ing: ~하는 것을 막다

keep ing: 계속해서 ~하다

have a hard time ing: ~하는 데 어려움을 겪다

라스코동굴

한지 스피커의 기능을 알고 한지 스피커에 한지가 외판과 울림판으로 쓰인다는 것을 알게 됨. 또한 한지가 미래에 쓰일 전망도 알아봤는데, 한지가 우주까지 나가서 쓰일 수도 있다는 사실이 신기했음.

문법 point: 관계대명사 that과 접속사 that을 구분하는 방법- 뒤에 구조 보고 완전하면 접속사, 불완전하면 관대.

대뇌 변연계: linboc system

새로 알게된 어휘

• size up- 평가내리다