Actividad 5 - Nuestra economía y finanzas by MARLEN MILED ARANGO MUÑOZ https://padlet.com/marlenarango1980/7qk7tyvukwe7 situaciones matemáticas y la vida cotidiana en-us 2019-04-07 16:24:15 UTC 2026-01-28 20:40:11 UTC hello@padlet.com Aspectos relevantes de las siguientes lecturas: marlenarango1980 https://padlet.com/marlenarango1980/7qk7tyvukwe7/wish/349268456 Mendoza, Tatiana; Block, David (2010). El porcentaje: lugar de encuentro de las razones, fracciones y decimales en las matemáticas escolares Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, vol. 13, núm. 4,  pp. 177- 190 Comité Latinoamericano de Matemática Educativa Distrito Federal, Organismo Internacional.
Considerando la lectura, evidenciamos la preocupación por las dificultades de los alumnos desde el abordaje de  porcentajes, por esta razón se muestran diversas formas que articulan los conceptos de, nociones de razones, fracciones y decimales.

Raccanello, Kristiano; Herrera Guzmán, Eduardo (2014).  Educación e inclusión financiera Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México), vol. XLIV, núm. 2, abril-junio, pp. 119-141 Centro de Estudios Educativos, A.C. Distrito Federal, México.
La educación financiera debe ser considerada un aspecto importante de nuestras vidas, ya que nos permite tomar decisiones  acertadas en mejora de  nuestro nivel de vida.
La inclusión financiera trae grandes beneficios a las personas, siempre y cuando esté acompañada de una formación o educación en la misma, que debe iniciar en lo posible desde la edad de preescolar y teniendo en cuenta, que en esa toma de decisiones respecto a las finanzas interfieren  la edad, el género y  nivel socioeconómico.
A nivel internacional se reconoce el conocimiento financiero como  un factor de reducción a la  exclusión social, lo que nos lleva a un avance importante en beneficio de todos.man]]> 2019-04-07 16:51:58 UTC https://padlet.com/marlenarango1980/7qk7tyvukwe7/wish/349268456 El porcentaje en la vida cotidiana marlenarango1980 https://padlet.com/marlenarango1980/7qk7tyvukwe7/wish/349301411 En nuestro diario vivir, nos vemos enfrentados a muchas  situaciones donde  los números y  las matemáticas son necesarios,  y así no nos guste, nos incomoden y nos parezcan aburridas debemos hacer uso de ellos. Muchos ejemplos de esto corresponden a la necesidad de calcular el porcentaje de una cifra; ya sea por un descuento en nuestro salario, por las tasas de interés de las transacciones bancarias,  por promociones, o por otras circunstancias; pero tarde o temprano debemos enfrentarnos con  idea de cómo resolver cualquiera de estos problema matemático en el que se involucre el tema, sin dejárselo a otras personas, pues solo así alcanzaremos logros financieros convenientes para nuestras vidas. Por lo anterior el notamos que el porcentaje es uno de esos conocimientos indispensables para nuestro diario vivir en medio de esta sociedad consumista.]]> 2019-04-07 21:19:29 UTC https://padlet.com/marlenarango1980/7qk7tyvukwe7/wish/349301411 Cómo explicar el proceso financiero para usar en la vida cotidiana marlenarango1980 https://padlet.com/marlenarango1980/7qk7tyvukwe7/wish/349303450 El éxito financiero no corresponde a la cantidad de ingresos con los que contemos en  nuestro diario vivir, sino a la aplicabilidad de los buenos hábitos y la planificación para conseguir esas metas económicas propuestas, entonces podemos decir que el manejo de nuestras finanzas no depende solo de los conocimientos matemáticos que tengamos, sino del uso que hagamos de ellos. También debemos ser conscientes que las decisiones que tomemos respecto a las acciones financieras corresponden a nosotros mismos, puesto  que lo que a mí me funciona no necesariamente les sirva a otras.]]> 2019-04-07 21:36:02 UTC https://padlet.com/marlenarango1980/7qk7tyvukwe7/wish/349303450 Planteamiento financiero para realizar la carrera universitaria de Psicología marlenarango1980 https://padlet.com/marlenarango1980/7qk7tyvukwe7/wish/349311498 Marlen decidió estudiar su carrera profesional de Psicología en una universidad, la cual tiene un costo tal de $23.000.000, para ello Marlen tiene ahorrado $15.000.000; además cuenta con $4.000.000 de cesantías por sus trabajos realizados y un auxilio educativo de $1.000.000. Lo cual muestra que tiene en total para su carrera de  $20.0000.000 ($15.000.000+$4.000.000+$1.000.000).
A Marlen le hace falta $3.000.000 para cubrir  la totalidad del pago de toda su carrera universitaria, lo cual hace que acuda a una cooperativa para adquirir el restante del dinero a través de un préstamo a 2 años con un interés del 1%, con cuotas fijas incluyendo el interés. 
¿Cuánto debe pagar Marlen a la cooperativa en los 2 años?
$3.000.000 x 1% = $30.000
$30.000 x 24 meses= $720.000
$3.000.000 + $720.000= $3.720.000
$3.720.000 / 24 cuotas correspondientes a 2 años = $155.000
Marlen pagara a la cooperativa financiera durante los 2 años una cuota fija mensual de $ 155.000
]]> 2019-04-07 22:55:21 UTC https://padlet.com/marlenarango1980/7qk7tyvukwe7/wish/349311498