Intervención temprana, orientación a padres, apoyo a la inclusión educativa, estimulación multisensorial.

La inclusión es importante a lo largo de la niñez y la juventud, de tal manera que se promueve ofreciendo asesorías a maestros, directivos y padres de familia en general para lograr la inclusión de los niños con discapacidad intelectual a la escuela regular.
Se ofrece orientación, sensibilización y apoyo a empresarios interesados en contratar personas con discapacidad intelectual, damos seguimiento de por vida a las personas contratadas y apoyo permanente a los padres de familia.

 

- Promover la expresión y la comunicación a través de las artes plásticas.

- Fomentar la participación plena de las personas con síndrome de Down en la sociedad.

- Sensibilizar a la sociedad con relación a la capacidad artística de las personas con síndrome de Down.

Maternal (3 a 4 años)
Se trabaja diariamente durante cuatro horas las áreas de cognición, psicomotricidad y lenguaje.
Preescolar (4 a 6 años)

Se trabajan las áreas psicomotora, cognitiva, de lenguaje, vida independiente y socio-sexual. En este nivel se trabaja prioritariamente el control de esfínteres.
Primaria Especial (6 a 17 años)
Se compone de ocho grados y aborda las áreas de psicomotricidad, lectura y escritura, pensamiento lógico matemático, conceptos de la naturaleza y sociedad.
Programas Especiales (todos los niveles)

Natación, terapia de lenguaje, educación física, taller de vida independiente, computación, ludoteca, música, danza, teatro, comedor escolar y escuela para padres.

Los dos primeros Congresos Mundiales sobre síndrome de Down fueron organizados por la Fundación John Langdon Down con la participación de los investigadores más importantes a nivel internacional, entre los que destaca el profesor Jérôme Lejeune. Se contó con la participación de 25 países.