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      <title>记叙文（情景作文）审题练习 by Cheng Fang</title>
      <link>https://padlet.com/cheng_fang1/zuowenBD</link>
      <description>请同学们认真读老师给的作文题目，完成规定的任务。</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-06-26 08:40:43 UTC</pubDate>
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         <title>组员姓名：</title>
         <author>cheng_fang1</author>
         <link>https://padlet.com/cheng_fang1/zuowenBD/wish/268573863</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>题目一：2015年会考题：记叙文（情景作文）写作</strong></div><div>这件事让你明白了“动机激励你开始做一件事，承诺推动你坚持不懈地做下去”。试描述这件事，并谈谈你的感想。<br><br></div><div><strong>1.题目中的关键词：<br>2.六要素<br>时间：<br>地点：<br>人物：<br>起因：<br>经过：<br>结果：<br>3.拟定大纲<br>开头：<br>第二段：<br>第三段：<br>第四段：<br>……<br>结尾：<br>4.其他考虑<br>怎么开头和结尾？<br>使用顺叙、倒叙还是插叙？<br>有没有使用人物描写方法？<br>有没有使用修辞？<br>哪些要详写？哪些要略写？<br></strong><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-26 08:47:34 UTC</pubDate>
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         <title>许康睿，炎民，陈冠宇，韦恩</title>
         <author>kieferkoh</author>
         <link>https://padlet.com/cheng_fang1/zuowenBD/wish/268667559</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>组员姓名：康睿，炎民，冠宇，韦恩</strong></div><div><strong>.题目中的关键词：一件事，动机激励，开始，承诺，坚持不懈。</strong></div><div><strong>2.六要素</strong></div><div><strong>时间：中四</strong></div><div><strong>地点：东海岸公园</strong></div><div><strong>人：我，朋友们</strong></div><div><strong>过：考完大考后，我们班举办班上最后的骑脚踏车路程。但我不知道怎么骑脚踏车。如果没有学怎么骑脚踏车，就不能跟他们去。所以我承诺他们会跟他们去。</strong></div><div><strong>后果：我下定决心要努力学习如何骑脚踏车，每天都去附近的公园练习如何骑脚踏车</strong></div><div><strong>结尾：最终，经过多天不懈的努力， 我终于学会骑脚踏车</strong>🚴🚲🚵🏻‍♀️🚵🏻‍♂️🚴🏻‍♀️🚴‍♂️</div><div><strong>4.其他考</strong></div><div><strong>么头和结尾？</strong></div><div><strong>使用叙、倒叙还是插叙？</strong></div><div><strong>有没有使用人物描写方法？</strong></div><div><strong>有没有使用修辞？</strong></div><div><strong>哪些要详写？哪些要略写？</strong></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-27 01:14:49 UTC</pubDate>
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         <title>劭然 陈yan 智恒 振宏</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/cheng_fang1/zuowenBD/wish/268667626</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><br>组员姓名：<br>劭然 陈yan 智恒 振宏</strong></div><div><strong>1.题目中的关键词：动机 开始 承诺 坚持<br>2.六要素<br>时间：考试之前 一个月前<br>地点：家<br>人物：我 妈妈<br>起因：和妈妈承诺考试成绩好会得到新手机<br>经过：努力复习<br>结果：考得好成绩，得到新手机<br>3.拟定大纲<br>开头：之前考试做得不好，然后妈妈跟我做答应，希望我会努力读书<br>第二段：我坚持读书<br>第三段：考试到了，我有进步，得到成功<br>第四段：我非常兴奋，告诉妈妈成绩，她给我买新手机<br>……<br>结尾：努力可以得到成功<br>4.其他考虑<br>怎么开头和结尾？<br>使用顺叙、倒叙还是插叙？<br>有没有使用人物描写方法？<br>有没有使用修辞？<br>哪些要详写？哪些要略写？<br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-27 01:15:21 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/cheng_fang1/zuowenBD/wish/268667755</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><br><br>组员姓名：佳伟和官瑞聪和王政傑<br></strong><br></div><div><strong>1.题目中的关键词：激励，承诺，坚持不懈<br>2.六：<br>时间：两年前<br>地点： 学校<br>人物：我，小明，老师<br>起因：有考试<br>经过：考到不好，所以我承诺努力学习，考到好成绩<br>结果：下个考试，我得到好成绩<br>3.纲<br>开：记忆就像一张大网，铺捉了生活中的点点滴滴……<br>第二段：收回成绩，看到差的成绩，感到伤心。<br>第三段：老师和小明跟我说话，鼓励我努力温习功课。<br>第四段：我真的努力学习<br>…结：终于，下个考试，我得到好成绩。<br><br>叙倒插叙？没有<br>有没使用人物描写法？语言描写<br>有没有使用修辞？比喻<br>哪些要详写？每个段 哪些要略写？没有<br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-27 01:16:26 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><br>&nbsp;组员姓名：没用的銘倫，爱睡觉的嘉乐，爱讲废话的宥颉和秉谦<br>&nbsp;<br>&nbsp;1.题目中的关键词：动机激励、承诺推动你坚持下去、谈谈你的看法<br>&nbsp;2.六要素<br>&nbsp;时间：小学的时候<br>&nbsp;地点：学校<br>&nbsp;人物：骆意晴，小强，和我<br>&nbsp;起因 : 我和小强热爱艺术，就加入了高级艺术班。<br>&nbsp;经过：我们在学习艺术时，很累很辛苦，在休息时，骆意晴走过批评了我的艺术品。我很伤心，失去了之前的热忱，觉得没有动力了，但我坚持我之前跟小强的承诺，坚持到底做完<br>&nbsp;结果：<br>&nbsp;3.拟定大纲<br>&nbsp;开头：回忆<br>&nbsp;第二段：起因<br>&nbsp;第三段：我努力的过程<br>&nbsp;……<br>&nbsp;结尾：坚持承诺<br>&nbsp;4.其他考虑<br>&nbsp;怎么开头和结尾？<br>&nbsp;使用顺叙、倒叙还是插叙？<br>&nbsp;有没有使用人物描写方法？<br>&nbsp;有没有使用修辞？<br>&nbsp;哪些要详写？哪些要略写？<br>&nbsp;<br>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-27 01:18:07 UTC</pubDate>
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         <title>组员姓名：</title>
         <author>cheng_fang1</author>
         <link>https://padlet.com/cheng_fang1/zuowenBD/wish/268695732</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>题目二：作文五：记叙文（情景作文）写作</strong></div><div>最近，你经历了一件事，令你明白了：有些事情不能一味地努力，而是要先正确地认识自己，并清楚所要达到的目标，这样的努力才会有效果。试写出事情的经过以及你的感受。</div><div><br><strong>1.题目中的关键词：<br>2.拟定大纲<br>开头：<br>第二段：<br>第三段：<br>第四段：<br>……<br>结尾：<br>3.其他考虑<br>怎么开头和结尾？<br>使用顺叙、倒叙还是插叙？<br>有没有使用人物描写方法？<br>有没有使用修辞？<br>哪些要详写？哪些要略写？<br></strong><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-27 06:51:22 UTC</pubDate>
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         <title>今天的任务</title>
         <author>cheng_fang1</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>1.小组合作，完成题目二的审题和大纲练习(40分钟）。<br>2.互评：完成后，我会把帖子换成蓝色，请大家去评论蓝色的帖子，例如：符合题目要求/不符合题目要求，因为……<br>2.讲评。</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-29 00:15:17 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-06-29 01:59:48 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><br>组员姓名：秉谦，嘉乐和宥頡<br></strong><br></div><div><strong>题目二：作文五：记叙文（情景作文）写作</strong></div><div>最近，你经历了一件事，令你明白了：有些事情不能一味地努力，而是要先正确地认识自己，并清楚所要达到的目标，这样的努力才会有效果。试写出事情的经过以及你的感受。</div><div><br><strong>1.题目中的关键词：最近，不能一味地努力，先认识自己，达到目标，有效果，事情的经过，感受<br>2.拟定大纲<br>开头：我是个很用功的学生，都很认真的听课交作业，但我每次考试都考不怎么的好，从来都没考到A。可是，成绩还过得去，水平普普通通。我并没有任何目标，觉得成绩过的去就可以了。<br>第二段：预考来临，我像往常一样努力的读书，死背着课堂上学到的东西。我考完考试，很伤心。我的成绩竟然不及格。我不敢相信自己，很气馁，觉得努力白费了，就开始不听课，没交作业。<br>第三段：老师看见我的态度一百八十度的改变，与我谈话。老师得知了我的情况之后，告诉我这样努力的死背着读书是没用的。我应该要有正确的学习方法，找到对自己最有效的学习方案，设立目标，有条理性读书向目标前进。<br>第四段多亏老师的帮忙，我找到适合我的学习方法。在o水准考试中取得优异的成绩。<br>……<br>结尾：我学到努力之前应该要认识自己，了解了自我意识和目标是多么的重要。<br>3.其他考虑<br>怎么开头和结尾？<br>使用顺叙、倒叙还是插叙？<br>有没有使用人物描写方法？<br>有没有使用修辞？<br>哪些要详写？哪些要略写？</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-29 01:59:52 UTC</pubDate>
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         <title>瑞聪，政傑，佳伟</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>题目二：作文五：记叙文（情景作文）写作</strong></div><div>最近，你经历了一件事，令你明白了：有些事情不能一味地努力，而是要先正确地认识自己，并清楚所要达到的目标，这样的努力才会有效果。试写出事情的经过以及你的感受。</div><div><br><strong>1.题目中的关键词：最近，不能一味地努力，先认识自己，达到目标，有效果，事情的经过，感受<br><br>2.拟定大纲<br>开头：记忆就像一张大网，捕捉了生活中的点点滴滴。。。。。。<br>第二段：年中考试，努力地读书<br>第三段：因为没设目标，认识自己优点和缺点，结果考得不好<br>第四段：被老师选去补课，也学会了怎样设现实的目标，以自己的优点和缺点读书，好好地时间。<br>第五段: "经一事，长一智"，我明白了：有些事情不能一味地努力，而是要先正确地认识自己，并清楚所要达到的目标，这样的努力才会有效果。<br><br>3.其他考虑<br>怎么开头和结尾？<br>使用顺叙、倒叙还是插叙？顺叙<br>有没有使用人物描写方法？<br>有没有使用修辞？<br>哪些要详写？哪些要略写？<br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-29 02:00:42 UTC</pubDate>
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         <title>题目二：作文五：记叙文（情景作文）写作最近，你经历了一件事，令你明白了：有些事情不能一味地努力，而是要先正确地认识自己，并清楚所要达到的目标，这样的努力才会有效果。试写出事情的经过以及你的感受。1.题目中的关键词：不能一味地努力,真正认识字自己,并清楚所要达到的目的2.拟定大纲开头：巴斯德曾说过“我达到目标的唯一的力量就是我的坚持精神”我认为每个人应该为自己定一个合理的目标然后向他努力。第二段：   第三段：第四段：……结尾：3.其他考虑怎么开头和结尾？使用顺叙、倒叙还是插叙？有没有使用人物描写方法？有没有使用修辞？哪些要详写？哪些要略写？</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/cheng_fang1/zuowenBD/wish/268925774</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-06-29 02:02:37 UTC</pubDate>
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         <title>组员姓名：锐端，耀洪，宇哲</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>题目二：作文五：记叙文（情景作文）写作</strong></div><div>最近，你经历了一件事，令你明白了：有些事情不能一味地努力，而是要先正确地认识自己，并清楚所要达到的目标，这样的努力才会有效果。试写出事情的经过以及你的感受。</div><div><br><strong>1.题目中的关键词：<br>2.拟定大纲<br>开头：我从小都认为自己什么都能做，总是自以为是<br>第二段：本人是个非常努力的人，什么事都坚持到底，但最近的考试考到不理想的成绩<br>第三段：我不明白我为什么这么努力，天天读五个小时。令我十分烦恼和失望<br>第四段：我决定不只靠自己，而决定向老师要求帮助。我和老师讨论了之后，发现虽然我努力地读书，但是我读书方法没效，建议我根据他提的方法做。<br>……<br>结尾：最终我根据老师的建议，在O水准考到了优秀成绩。<br>3.其他考虑<br>怎么开头和结尾？解释，开门见山<br>使用顺叙、倒叙还是插叙？<br>有没有使用人物描写方法？有<br>有没有使用修辞？有<br>哪些要详写？哪些要略写？开头和第四段<br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-29 02:03:11 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/cheng_fang1/zuowenBD/wish/268925932</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><br>组员姓名：LJW, LJD, LJH, HJY<br></strong><br></div><div><strong>题目二：作文五：记叙文（情景作文）写作</strong></div><div>最近，你经历了一件事，令你明白了：有些事情不能一味地努力，而是要先正确地认识自己，并清楚所要达到的目标，这样的努力才会有效果。试写出事情的经过以及你的感受。</div><div><br><strong>1.题目中的关键词：</strong>现正确的认识自己、达到的目标、才能有效果、经过一感受<strong><br>2.拟定大纲</strong><br><strong>第一段</strong>：我从班上最优秀的学生学习他的复习方法<br><strong>第二段</strong>：我努力按照方法，但是还不及格<br><strong>第三段</strong>：我发现了学习方法不适合，就自己反省而创造自己适合的学习方法<br><strong>第四段</strong>：造这个方法来努力学习，最后考到好成绩<strong><br>3其开头和结尾？使用顺叙<br>描法？<br>有没有使用修辞？<br>哪些要详写？哪些要略写？</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-29 02:04:21 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/cheng_fang1/zuowenBD/wish/268925961</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><br>组员姓名：陈Yan 劭然, 振宏, 智恒，<br></strong><br></div><div><strong>题目二：作文五：记叙文（情景作文）写作</strong></div><div>最近，你经历了一件事，令你明白了：有些事情不能一味地努力，而是要先正确地认识自己，并清楚所要达到的目标，这样的努力才会有效果。试写出事情的经过以及你的感受。</div><div><br><strong>1.题目中的关键词： 不能一味地努力，正确地认识自己，清楚目标，努力才有效果<br>2.拟定大纲<br>开头：一味地努力并不有效，不能做无用功。必须有明确的目的<br>第二段：一开始盲目地复习，并无着重重点复习，考试结果并不理想，没有达到目标。<br>第三段：开始反省，找出自己相对较弱的科目，更加注重地复习，做很多练习来掌握知识，不再盲目地复习。学会了认识自己的弱项，完善自己。<br>第四段：下一个考试做得非常好，达到目标，新的复习方式果然很有效。<br>……<br>结尾：<br>发现某些事要成功我们不只是要努力，我们也要学会正确地认识自己。<br>3.其他考虑<br>怎么开头和结尾？<br>开门见山<br>使用顺叙、倒叙还是插叙？<br>顺叙<br>有没有使用人物描写方法？<br>有<br>有没有使用修辞？<br>有<br>哪些要详写？哪些要略写？<br>详写心理感想，略写描写考试成绩的片段，详写自己着重复习的片段和心理感想。<br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-29 02:04:37 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-06-29 02:18:19 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>组员姓名：  关羽,烟民,康瑞,明坤                                         题目二：作文五：记叙文（情景作文）写作最近，你经历了一件事，令你明白了：有些事情不能一味地努力，而是要先正确地认识自己，并清楚所要达到的目标，这样的努力才会有效果。试写出事情的经过以及你的感受。                                                     1.题目中的关键词：有些事情不能一味地努力，而是要先正确地认识自己，并清楚所要达到的目标，这样的努力才会有效果                             2.拟定大纲开头：“我达到目的唯一的力量就是我的坚持精神”-巴斯德.我认为每个人都应该为自己定个合理的目标,然后向他努力                                   第二段：要到会考了,大家都在为自己的前途为做了打算,用功努力读书。而我还是不清不楚,不知道以后长大要做什么.我告诉自己把书读好就可以了,考完试在打算.                                          第三段：每天到家我开始向朋友一样,认真读书.但是应为没有个目标,总是很容易失去己总精神,开始玩游戏或上网.学校的复习模拟考试,我都考的不好.自己不知道为什么就去问老师.老师告诉我“目标”和“努力”都相当总要.要考的好成绩,不能 缺一个.                             第四段：经过考虑我下定决心以后要当医生,就朝这一个方向努力读书,最后考到了好成绩……                                   结尾：                                                     3.其他考虑怎么开头和结尾？使用顺叙、倒叙还是插叙？有没有使用人物描写方法？有没有使用修辞？哪些要详写？哪些要略写？</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/cheng_fang1/zuowenBD/wish/268928060</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-06-29 02:21:57 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>陈凯铭 and 陈智荣 and 康杰<br>题目二：作文五：记叙文（情景作文）写作<br>最近，你经历了一件事，令你明白了：有些事情不能一味地努力，而是要先正确地认识自己，并清楚所要达到的目标，这样的努力才会有效果。试写出事情的经过以及你的感受。<br><br>1.题目中的关键词: <br>开头：介绍你以前和现在的不同，再解释怎么努力才能成功，要开始及格<br>第二段：我华文理解题每次不及格我努力做练习但还是不及格<br>第三段：我的老师帮我发现我的错误并使我更认识自己<br>第四段：考试时我知道我要怎么回答问题很开心，考试不但及格还得了班上地一名<br>……<br>结尾：<br>3.其他考虑<br>怎么开头和结尾？<br>使用顺叙、倒叙还是插叙？<br>有没有使用人物描写方法？<br>有没有使用修辞？<br>哪些要详写？哪些要略写？</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-29 02:24:50 UTC</pubDate>
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