https://padlet.com/MartaWasylewicz/7ps4f9yft9te en-us 2020-03-17 11:52:36 UTC 2023-05-08 22:54:19 UTC hello@padlet.com MartaWasylewicz https://padlet.com/MartaWasylewicz/7ps4f9yft9te/wish/463045097 2020-03-17 11:54:05 UTC https://padlet.com/MartaWasylewicz/7ps4f9yft9te/wish/463045097 MartaWasylewicz https://padlet.com/MartaWasylewicz/7ps4f9yft9te/wish/463046155 (podręcznik str.185-169) Następnie w zeszycie przedmiotowym zanotuj odpowiedzi na pytania: 1. Czym są hormony? 2. Dlaczego układ hormonalny nazywamy dokrewnym? 3. Jak działają hormony? Następnie wyjaśnij pojęcia: gruczoł wewnątrzwydzielniczy, antagonistyczne działanie hormonów. Kolejna rzecz jaką powinieneś zrobić to nauczyć się nazw gruczołów i nazw hormonów przez nie wydzielanych - tabela w podręczniku na stronie 165. Powodzenia!]]> 2020-03-17 11:54:57 UTC https://padlet.com/MartaWasylewicz/7ps4f9yft9te/wish/463046155 MartaWasylewicz https://padlet.com/MartaWasylewicz/7ps4f9yft9te/wish/473203810 2020-03-24 17:15:56 UTC https://padlet.com/MartaWasylewicz/7ps4f9yft9te/wish/473203810 MartaWasylewicz https://padlet.com/MartaWasylewicz/7ps4f9yft9te/wish/473204960 Rysunek wydrukuj, opisz i wklej do zeszytu.]]> 2020-03-24 17:16:31 UTC https://padlet.com/MartaWasylewicz/7ps4f9yft9te/wish/473204960 MartaWasylewicz https://padlet.com/MartaWasylewicz/7ps4f9yft9te/wish/473230476 Przeczytaj rozdział w podręczniku str. 170 -172. Następnie w zeszycie przedmiotowym zanotuj co oznacza nadczynność i niedoczynność gruczołu hormonalnego. 
Wydrukuj ćwiczenia umieszczone poniżej, wklej do zeszytu i wykonaj zawarte w nich polecenia. ]]> 2020-03-24 17:28:56 UTC https://padlet.com/MartaWasylewicz/7ps4f9yft9te/wish/473230476 MartaWasylewicz https://padlet.com/MartaWasylewicz/7ps4f9yft9te/wish/473324301 Gdybyś miał pytania podaję mój adres e-mail do korespondencji: marta.wasylewicz@spbrzozow.pl.
powodzenia!]]> 2020-03-24 18:17:07 UTC https://padlet.com/MartaWasylewicz/7ps4f9yft9te/wish/473324301 MartaWasylewicz https://padlet.com/MartaWasylewicz/7ps4f9yft9te/wish/481308998 2020-03-30 06:05:57 UTC https://padlet.com/MartaWasylewicz/7ps4f9yft9te/wish/481308998 MartaWasylewicz https://padlet.com/MartaWasylewicz/7ps4f9yft9te/wish/481309498 2020-03-30 06:06:30 UTC https://padlet.com/MartaWasylewicz/7ps4f9yft9te/wish/481309498 MartaWasylewicz https://padlet.com/MartaWasylewicz/7ps4f9yft9te/wish/481310477 Zaczynamy od przeczytania treści z podręcznika str. 171-176.
Na pewno zauważyłeś, że wiele wiadomości z tego tematu już znasz. Potrafisz opisać budowę neuronu. Omawialiśmy tkanki zwierzęce na początku roku
i wykonywaliśmy rysunek w zeszycie przedmiotowym. Teraz tylko odśwież tą część tematu i gotowe! Co ważne? Zwróć uwagę na: obecność lub brak osłonki mielinowej, kierunek przewodzenia impulsu nerwowego (czerwona strzałka
w podręczniku), dendryty - liczne, krótkie wypustki, akson - pojedynczą, długą wypustkę.
Możesz wykonać rysunek neuronu i opisać go zaznaczając wszystkie wymienione elementy. (pkt.1)
A teraz co nowego? Synapsa - miejsce styku dwóch komórek nerwowych lub komórki nerwowej z komórką narządu wykonawczego, np. mięśnia, gruczołu. Poprzez synapsę komórki nerwowe komunikują się ze sobą. 
Zastanów się jaką rolę odgrywa układ nerwowy w organizmie człowieka? 
W zeszycie zapisz pkt. 2. Funkcje układu nerwowego:
- odbieranie i analizowanie informacji (bodźców) płynących ze środowiska zewnętrznego i wewnętrznego, a także reagowanie na nie,
- koordynowanie i kontrolowanie pracy wszystkich układów organizmu. 
Budowę układu nerwowego (podział) znajdziesz w podręczniku na str.173. 
W zeszycie zapisz: pt.3. Układ nerwowy:
a) podział ze względu na budowę:
- ośrodkowy - mózgowie, rdzeń
- obwodowy - nerwy czaszkowe i rdzeniowe
b) podział ze względu na sposób działania: 
- somatyczny
- autonomiczny - współczulny i przywspółczulny.
Budową i rolą ośrodkowego układu nerwowego zajmiemy się na następnej lekcji. 
Na koniec: opisz drogę impulsów nerwowych w neuronie.
Powodzenia! ]]> 2020-03-30 06:07:34 UTC https://padlet.com/MartaWasylewicz/7ps4f9yft9te/wish/481310477