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      <title>Historia de la Pedagogía by YAN</title>
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      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-10-28 00:35:14 UTC</pubDate>
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         <title>AÑO 3000 A.C</title>
         <author>yanethpadillac</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Antiguo Oriente y Antigua Grecia.</strong> En este época empezó a formalizarse los diferentes métodos pedagógicos. Estas dos culturas poseen características similares y una de ellas era enseñar la religión y mantener la tradición de los pueblos. &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-28 01:31:00 UTC</pubDate>
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         <title>SIGLO V</title>
         <author>yanethpadillac</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Pensamiento occidental.</strong> En esta época los diferentes pensadores enseñaban a sus aprendices a que asimilaran cada uno de los temas de una manera artística y profesional.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-28 01:32:51 UTC</pubDate>
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         <title>AÑO 0</title>
         <author>yanethpadillac</author>
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         <description><![CDATA[<div>La pedagogía viene dada desde los principios del ser humano. Las primeras ideas pedagógicas surgieron cuando las comunidades primitivas enseñaban a sus hijos los saberes de esa época.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-29 17:42:50 UTC</pubDate>
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         <title>LA ANTIGUA ROMA (SIGLO VII)</title>
         <author>yanethpadillac</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se comenzaba a visualizar la interacción maestro-alumno donde los únicos que podían recibir esa enseñanza eran los hijos de los reyes y los únicos maestros en ese entonces eran los sacerdotes.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-29 18:51:17 UTC</pubDate>
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         <title>LA ESCOLÁSTICA (SIGLO XVII)</title>
         <author>yanethpadillac</author>
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         <description><![CDATA[<div>En esta época se fundaron las universidades, enseñando las siete materias liberales a los estudiantes. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-29 19:00:39 UTC</pubDate>
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         <title>HUMANISMO (SIGLO XIV)</title>
         <author>yanethpadillac</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se originó bajo el liderazgo de varios pensadores, entre ellos estaban: Francisco Rebelais, Luis Vives, Tomas Moros y Vittorino De Feltre. Ellos se oponían a la severidad de la disciplina Eclesiástica y buscaban que el conocimiento fuera accesible para todos. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-29 19:12:40 UTC</pubDate>
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         <title>JUAN AMOS COMENIO (SIGLO XVI)</title>
         <author>yanethpadillac</author>
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         <description><![CDATA[<div>Considerado como el padre de la Pedagogía, se basó en que los niños debían adquirir conocimiento en aquellos tiempos dentro de un contexto particular. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-29 19:19:50 UTC</pubDate>
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         <title>JUAN JACOBO ROUSSEAU (SIGLO XVII)</title>
         <author>yanethpadillac</author>
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         <description><![CDATA[<div>Proporcionó ideas para que el aprendizaje de cada persona fuera libre, sin presiones y limitaciones. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-29 19:23:03 UTC</pubDate>
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         <title>PEDAGOGÍA TRADICIONAL (SIGLO XVIII)</title>
         <author>yanethpadillac</author>
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         <description><![CDATA[<div>Juan Amos Comenio, fue el fundador de esta teoría. También se dice que la pedagogía tradicional, se origina a partir de las teorías de Rousseau, Pestalozzy y Herbart. </div>]]></description>
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         <title>PEDAGOGÍA MODERNA (SIGLO XIX)</title>
         <author>yanethpadillac</author>
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         <description><![CDATA[<div>Destinada a romper con los rígidos esquemas de la tradicional. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-29 19:32:51 UTC</pubDate>
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         <title>JUAN ENRIQUE PESTALOZZI</title>
         <author>yanethpadillac</author>
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         <description><![CDATA[<div>Basándose en ideas de Rousseau, reforma el método de enseñanza tradicional, introduciendo el concepto de didáctica.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-29 19:36:55 UTC</pubDate>
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         <title>JUAN FEDERICO HERBART</title>
         <author>yanethpadillac</author>
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         <description><![CDATA[<div>Intentó fundamentar la Pedagogía en la Psicología y la Filosofía, se planteó la cuestión sobre como podría la pedagogía reflexionar sobre sus conceptos. </div>]]></description>
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         <title>JHON DEWEY</title>
         <author>yanethpadillac</author>
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         <description><![CDATA[<div>La concepción que tenía este pedagogo era que la educación es un proceso permanente que sirve de la inteligencia como método de observación, experimentación y razonamiento reflexivo. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-29 19:45:02 UTC</pubDate>
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         <title>MARÍA MONTESSORI</title>
         <author>yanethpadillac</author>
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         <description><![CDATA[<div>El aporte que hizo María fue que el niño no aprende de una forma lineal, sino por etapas en la cual el maestro debe enseñarle ser autónomo.   </div>]]></description>
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         <title>JEAN PIAGET</title>
         <author>yanethpadillac</author>
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         <description><![CDATA[<div>Estableció las etapas del desarrollo cognitivo, acercando sustancialmente al campo educativo y psicológico.</div>]]></description>
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         <title>CONECTIVISMO (SIGLO XXI)</title>
         <author>yanethpadillac</author>
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         <description><![CDATA[<div>Llamada la teoría del aprendizaje para la era digital. Se trata de explicar el aprendizaje complejo en un mundo social digital en rápida evolución.</div>]]></description>
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