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      <title>Mur du partage by C.E.C. 2025-2026</title>
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      <description>Réussir ensemble</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-09-12 10:24:32 UTC</pubDate>
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         <title>Hiérarchie des normes</title>
         <author>philippe_sauzedde</author>
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         <description><![CDATA[<div>Schéma</div>]]></description>
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         <title>Le système éducatif</title>
         <author>philippe_sauzedde</author>
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         <description><![CDATA[<div>Eléments et liens</div>]]></description>
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         <title>Petits exercices d&#39;entraînement</title>
         <author>philippe_sauzedde</author>
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         <description><![CDATA[<div>A vous de jouer...<br><br>Séance 1:<br>1. Lire le sujet 2014 : simplement lire et réfléchir dans votre tête aux problématiques posées par ce sujet / cela vous permettra de vous familiariser avec le contexte de l’épreuve écrite </div><div>2.&nbsp; &nbsp; &nbsp;Mettre en relation 2 ou 3 qualités que vous possédez avec l’exercice, tel que vous le concevez, du métier de personnel de direction.</div><div>3.&nbsp; &nbsp; &nbsp;Sur quelle(s) valeur fondez vous votre exercice professionnel actuel et votre envie de devenir personnel de direction.</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-12 10:31:23 UTC</pubDate>
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         <title>Veille documentaire</title>
         <author>philippe_sauzedde</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.netvibes.com/veilleinformativesauzedde%E2%89%A0esen"><em>https://www.netvibes.com/veilleinformativesauzedde</em></a><a href="https://www.netvibes.com/veilleinformativesauzedde">https://www.netvibes.com/veilleinformativesauzedde</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-12 10:35:28 UTC</pubDate>
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         <title>référentiels compétences et activités du C </title>
         <author></author>
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         <title></title>
         <author>pauzat_s</author>
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         <title></title>
         <author>pauzat_s</author>
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         <title></title>
         <author>pauzat_s</author>
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         <title></title>
         <author>pauzat_s</author>
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         <title></title>
         <author>pauzat_s</author>
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         <title></title>
         <author>pauzat_s</author>
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         <title></title>
         <author>pauzat_s</author>
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         <title></title>
         <author>pauzat_s</author>
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         <title></title>
         <author>pauzat_s</author>
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         <title></title>
         <author>pauzat_s</author>
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         <title></title>
         <author>pauzat_s</author>
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         <title></title>
         <author>pauzat_s</author>
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         <title></title>
         <author>pauzat_s</author>
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         <title>Pour le 26 septembre:</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><br><strong>Quelques éléments avant demain.<br><br>1. Une page intéressante pour travailler l'analyse de situations professionnelles:<br>http://www.esen.education.fr/fr/ressources-par-theme/management-et-pilotage/analyse-de-situations-professionnelles-presentation-de-la-methode/analyse-de-situations-professionnelles-outils-exemples-et-formations/</strong><br><strong>2. Quelques notions essentielles sur les principes et les modalités de l'action administrative:<br>http://www.esen.education.fr/fr/ressources-par-type/outils-pour-agir/communication-d-un-cadre-courrier-et-ecrits-professionnels-relation-public-administration/<br>3. Quelques questions trouvées sur le web:<br></strong><br><strong>1- Comment résumer en quelques mots la fonction de chef<br>d'établissement ?<br>2- Quel est l'essentiel du travail d'un chef d'établissement ?<br>3- Comment et à qui demander des moyens pour mettre en oeuvre le<br>projet d'établissement ?<br>4- Qu'appelle -t-on la structure d'un établissement ? Quand et par qui<br>cette structure est-elle décidée ?<br>5- Qui décide de la structure des classes ?<br>6- Comment répondre à une pétition émanant des professeurs ? des<br>élèves ?<br>7- Qu'est ce que la politique documentaire?<br>8- Quand réunir la commission permanente?<br>9- Qu'est ce que l'équipe de direction?<br>10- Peut on dire non à un personnel qui vous demande un conseil de discipline pour un élève?</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-25 05:53:31 UTC</pubDate>
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         <title>CV6</title>
         <author>pauzat_s</author>
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         <title>Climat scolaire</title>
         <author>pauzat_s</author>
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         <title>Grille évaluation Oral</title>
         <author>pauzat_s</author>
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         <title>Quelques dates essentielles du système éducatif</title>
         <author>pauzat_s</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Projet Académique 2018-2022</title>
         <author>olivier_leguillon1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Orléans-Tours</div>]]></description>
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         <title>Eléments juridiques hiérarchie des normes et contit</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-11-28 14:01:54 UTC</pubDate>
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         <title>Applications statistiques </title>
         <author>pauzat_s</author>
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         <pubDate>2019-01-09 09:03:45 UTC</pubDate>
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