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      <title>Meu padlet de Filosofia by Vahldick</title>
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      <description>Turma: mecem 201/ Professor Fabiano/ Integrantes: Matheus Vahldick, Rafael Diogo Tomio, Carlos Herique</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-09-07 18:49:00 UTC</pubDate>
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         <title>Apresentação</title>
         <author>mvahldick1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Meu nome e Matheus Vahldick tenho 16 anos e sou de Blumenau SC, sou um estudante do segundo ano do ensino médio integrado na escola Cedup Hermann Hering onde faço o curso de mecânica.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-07 18:53:57 UTC</pubDate>
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         <title>Apresentação</title>
         <author>4545458598</author>
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         <description><![CDATA[<div>Bom pra começar eu me chamo Carlos Henrique de Sousa, eu moro no estado de SC, na cidade de Blumenau, estudo no ensino médio cedup hermann hering onde o estudo e integrado, tenho 18 anos, estou no segundo ano, reprovei no primeiro ano do ensino médio.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-07 18:54:02 UTC</pubDate>
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         <title>Aristóteles, vida teorética e prática</title>
         <author>mvahldick1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-09-07 19:03:24 UTC</pubDate>
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         <title>Anotações capítulo 5 do livro de filosofia</title>
         <author>4545458598</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-09-07 19:27:13 UTC</pubDate>
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         <title>O argumento: pontos relevantes.</title>
         <author>mvahldick1</author>
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         <description><![CDATA[<div>A logica é a área em que se estudam os raciocínios e os argumentos.<br><br>o raciocínio de maneira geral serve para descobrirmos informações omitidas ou escondidas através de informações que já possuímos, através do pensamento </div><div><br>LOGICA NO COTIDIANO<br>A logica esta sempre presente em nossas vidas, mesmo sem perceber, nas ações que tomamos no dia a dia por exemplo, algumas pessoas dirão que foi uma boa ideia ou que foi algo "sem lógica". <br>Muitas vezes quando perguntam o por que de suas decisões as pessoas não sabem defende-las ou justifica-las, e quando percebem isso veem que estavam raciocinando de forma errada.<br>Ser capaz de expor uma ideia argumentando sobre e desenvolvendo uma opinião positiva sobre algo e uma habilidade desejável  para pessoas como vendedores ou para alguém querendo expressar a própria opinião.<br><br>RACIOCÍNIOS E ARGUMENTOS<br>Apesar de raciocinar e argumentar serem sinônimos, temos que entender suas diferenças, o raciocínio seria a junção de ideias para chegar a uma solução, entendimento ou decisão sobre determinado assunto. O raciocínio e uma experiencia privada por isso não podemos saber como tal pessoa raciocinou algo.<br>O argumento seria a frase que utilizamos para expressar nosso raciocínio  de forma verbal, dando uma razão para nosso pensamento, no proposito de justificar ou dar veracidade a outra sentença, pode se dizer que o argumento é a parte visível do raciocínio.<br><br></div><div>PREMISSAS E CONCLUSÃO</div><div>Premissas - nome dado a sentenças que foram o ponto departida de um argumento.</div><div>Conclusão - nome dado a sentença que supostamente deveria das premissas de um argumento e que corresponde a seu ponto de chegada.<br>Os argumentos são formados por duas partes, premissas e conclusão, de modo que, sempre que vemos um opinião de filosofo sobre um tema ou um cientista, deve se seguir sua linha de pensamento e identificar quais são seus argumentos e dentro de cada um deles, nisso que se encaixa a premissa e conclusão.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-07 19:33:05 UTC</pubDate>
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         <title>Apresentação</title>
         <author>rafaeldiogotomio68</author>
         <link>https://padlet.com/mvahldick1/7ow5q5h5sbxh7myz/wish/725356840</link>
         <description><![CDATA[<div>Meu nome é Rafael Diogo Tomio, tenho 16 anos e moro na cidade de Blumenau em Santa Catarina,  atualmente estou cursando o segundo ano do ensino médio com curso técnico de mecânica integrado no Cedup HH,  também  estou trabalhando com meu pai durante a quarentena.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-07 19:47:23 UTC</pubDate>
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         <title>Viajando pela Web</title>
         <author>mvahldick1</author>
         <link>https://padlet.com/mvahldick1/7ow5q5h5sbxh7myz/wish/725385095</link>
         <description><![CDATA[<div>A lógica aristotélica é o estudo formal da lógica desenvolvido pelo filósofo grego Aristóteles.<br>A<strong> </strong>lógica aristotélica tem como objetivo estudar as relação do pensamento com a verdade.</div><div>Podemos defini-la como uma ferramenta para analise de argumentos utilizados nas premissas para vermos se eles nos levam a uma conclusão coerente.<br><br>Quadrado Lógico<br>Consiste em diagrama que representa as quatro proposições do sistema aristotélico, ou formas lógicas, e as quatro relações lógicas que cada uma das formas pode estabelecer com as outras três.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-07 20:13:37 UTC</pubDate>
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         <title>Viajando pela Web</title>
         <author>mvahldick1</author>
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         <description><![CDATA[<div>O pensamento de Aristóteles <br>Segundo Aristóteles, a filosofia é essencialmente teorética: deve decifrar o enigma do universo, em face do qual a atitude inicial do espírito é o assombro do mistério. O seu problema fundamental é o problema do ser, não o problema da vida. O objeto próprio da filosofia, em que está a solução do seu problema, são as essências imutáveis e a razão última das coisas, isto é, o universal e o necessário, as formas e suas relações. Entretanto, as formas são imanentes na experiência, nos indivíduos, de que constituem a essência. A filosofia aristotélica é, portanto, conceptual como a de Platão mas parte da experiência; é dedutiva, mas o ponto de partida da dedução é tirado - mediante o intelecto da experiência.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-07 20:33:17 UTC</pubDate>
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         <title>Viajando pela Web</title>
         <author>mvahldick1</author>
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         <description><![CDATA[<div>https://www.youtube.com/watch?v=-Mi50m87ffY<br>Vídeo explicativo sobre Aristóteles e a lógica aristotélica </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-07 20:35:57 UTC</pubDate>
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         <title>Comentários</title>
         <author>mvahldick1</author>
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         <pubDate>2020-09-07 21:32:54 UTC</pubDate>
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         <title>Viajando pela Web</title>
         <author>mvahldick1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aristóteles foi um filósofo grego durante o período clássico na Grécia antiga, fundador da escola peripatética e do Liceu, além de ter sido aluno de Platão e professor de Alexandre, o Grande.<br>Aristóteles é visto como um dos fundadores da filosofia ocidental. Em 343 a.C. torna-se tutor de Alexandre da Macedônia, na época com treze anos de idade, que será o mais célebre conquistador do mundo antigo. Em 335 a.C. Alexandre assume o trono e Aristóteles volta para Atenas onde funda o Liceu.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-07 21:35:01 UTC</pubDate>
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         <title>Patrística</title>
         <author>mvahldick1</author>
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         <pubDate>2020-10-21 22:55:53 UTC</pubDate>
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         <title>Escolástica</title>
         <author>mvahldick1</author>
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         <pubDate>2020-11-16 17:17:11 UTC</pubDate>
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