https://padlet.com/alunaclara1/7olgobkdqs5k Tarea n°3 del curso abc en-us 2018-11-08 16:54:24 UTC 2018-11-28 21:11:57 UTC hello@padlet.com alunaclara1 https://padlet.com/alunaclara1/7olgobkdqs5k/wish/302189280 Adquirir conocimientos amplios, actualizados y validados científicamente sobre
las distintas dimensiones de la educación sexual integral, así como las habilidades
requeridas para su transmisión a niños, niñas y adolescentes.

]]> 2018-11-08 17:04:55 UTC https://padlet.com/alunaclara1/7olgobkdqs5k/wish/302189280 alunaclara1 https://padlet.com/alunaclara1/7olgobkdqs5k/wish/303251967
Conocer la normativa nacional e internacional que sostiene la responsabilidad del Estado en la educación sexual, y los derechos de los niños, niñas yadolescentes de recibir dicha educación en iguales condiciones, sin discriminaciónalguna.]]> 2018-11-12 13:57:01 UTC https://padlet.com/alunaclara1/7olgobkdqs5k/wish/303251967 alunaclara1 https://padlet.com/alunaclara1/7olgobkdqs5k/wish/303253248 2018-11-12 13:59:23 UTC https://padlet.com/alunaclara1/7olgobkdqs5k/wish/303253248 alunaclara1 https://padlet.com/alunaclara1/7olgobkdqs5k/wish/303253866 Y los contenidos a abordar desde cada uno de ellos.]]> 2018-11-12 14:00:22 UTC https://padlet.com/alunaclara1/7olgobkdqs5k/wish/303253866 alunaclara1 https://padlet.com/alunaclara1/7olgobkdqs5k/wish/303259175 Se pedirá la lectura previa de la Ley en casa comentandola brevemente en el inicio de la clase..
Se organizará a los alumnos agrupándolos de a 4  y se les entregará un eje de la ESI a cada uno de los grupos para su lectura.
Se les solicitará que busquen en internet propuestas de actividades que trabaje (según su criterio) algún contenido del eje que les tocó.
Se les pedirá que realicen un mural donde se plasmen los contenidos que corresponden a ese eje y las propuestas que más le interesaron para socializarlo con sus compañeros.]]> 2018-11-12 14:10:12 UTC https://padlet.com/alunaclara1/7olgobkdqs5k/wish/303259175 alunaclara1 https://padlet.com/alunaclara1/7olgobkdqs5k/wish/303285306 Juicio Crítico: Para realizar el trabajo los alumnos deberán evaluar la pertinencia de las prouestas que son brindadas en la red.
Negociación: Se pondrán en juego el intercambio y el diálogo, así como el respeto a las distintas propuestas y sugerencias de sus compañeros.
Navegación Transmedia: Capacidad de Construir sentidos a partir de los discursos que circulan evaluando las propuestas desde distintos lenguajes (imagenes, videos, textos, etc.).
Inteligencia colectiva: En todo trabjo grupal se distribuyen las tareas para lograr un fin común. El trabajo se realizará a partir de la interaccción de una comunidad de conocimiento que será tanto el grupo como aquellos que brindaron sus propuestas en línea. ]]> 2018-11-12 14:53:02 UTC https://padlet.com/alunaclara1/7olgobkdqs5k/wish/303285306