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      <title>Em meu componente curricular, qual foi a minha maior dificuldade neste trimestre com esta turma? by ANDRESSA FELICIO CORAIOLA MANOEL</title>
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      <description>Responda a questão proposta</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-05-27 22:19:34 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-09-27 08:38:29 UTC</lastBuildDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>As principais dificuldades encontradas na disciplina de Estudo orientado foram em relação ao acompanhamento dos alunos que fazem atividades impressas. A falta de acesso a Internet impossibilita esses alunos a tirarem suas dúvidas na realização das atividades propostas.<br>Professora Miriam.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-08 12:32:44 UTC</pubDate>
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         <title>Dificuldades encontradas na disciplina de Língua Portuguesa: </title>
         <author>anaperalta8</author>
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         <description><![CDATA[<div>Pouco contato com os alunos que realizam as atividades impressas/ Dificuldades apresentadas pelos discentes em decorrência do ano anterior.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-08 13:10:04 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>marcioseugling</author>
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         <description><![CDATA[<div>No meu caso específico, por tratar - se de uma disciplina basicamente prática, a maior dificuldade está no excesso de teoria aliado, a falta de interesse dos alunos por estarem cansados do ensino remoto, onde nas aulas presenciais, as aulas de Educação Física, eram a válvula de escape deles e, agora, viramos mais uma disciplina teórica. E, onde os mesmos relatam a ansiedade e necessidade de movimentar - se, além é claro, da falta de contato e distanciamento entre Professor, aluno.</div>]]></description>
         <pubDate>2021-06-08 13:21:02 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>natanaelcarvalhosantos</author>
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         <description><![CDATA[<div>A maior dificuldade são alunos que não tem acesso&nbsp; a Internet, e assim eles ficam foras das meets! Pois ali é que podemos trocar experiências sobre a matéria, discutir sobre o conteúdo ! É muito difícil ensinar música sem o contato com o aluno !!!!</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-08 14:23:32 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Pouca participação dos alunos.<br>Viviane, disciplina: Língua Inglesa - 6A</div>]]></description>
         <pubDate>2021-06-08 16:07:03 UTC</pubDate>
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         <title>Maria de Fátima - ciências </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/andressamanoel/7odor5rfkwtemyww/wish/1593886607</link>
         <description><![CDATA[<div>Primeira entre todas, com essa turma ( 7 ano B) , tenho  pouco contato, iniciei as aulas recentemente , percebi que poucos fazer pelo classroom, maioria impressas, com isso, tenho pouco retorno, deixo recado ( bilhete) convidando para plantões , aos alunos que participam ( via meet) são participativo e tenho retorno na hora , referente suas dúvidas .</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-08 19:36:32 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>felipemantovanisilva</author>
         <link>https://padlet.com/andressamanoel/7odor5rfkwtemyww/wish/1597165989</link>
         <description><![CDATA[<div>Boa noite!<br><br></div><div>A maior dificuldade que vejo é referente às turmas do 7 º anos A e B, visto que poucos alunos participam das aulas no Google Meet. No máximo 3 alunos entram nas aulas online da disciplina de História.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-10 00:38:26 UTC</pubDate>
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