For Friday, September 12, students should study diploid and haploid cells (page 12) and prepare Mitosis (page 13), solving the related exercise in their biology copybooks.

H.W.

Worksheet #1

Ex 2 and 3

Please make sure you bring your comprehension booklets and your notebooks on Monday, September 15.

See you!

For tomorrow, Tuesday, September 16:

- Review Mitosis (pp. 21–22)

- Prepare for the next lesson on Meiosis (pp. 23–24)

✅ Come ready with your notes and questions!

تمّ إنهاء مراجعة الأهداف كافّة الواردة في ملف المراجعة كما وزّعنا بطاقة المراجعة وتوقّفنا عند هدفي قراءة النّصّ و فهم أفكاره .

Re-read pgs. 19-20 in your comprehension booklet; answer exercises B, C, and D on pg. 21.

For detailed explanation of skills, refer to pgs. 8->12 and pg. 15 in reading booklet.

Worksheet #1

Ex 4

📢 For Thursday, September 18

✅ Review Mitosis & Meiosis (Doc 3, page 21)

✅ Prepare Spermatogenesis (page 26)

بالدرس الاول الوضع السياسي في لبنان خلال الحرب العالمية الاولى

١. قرأ التّلاميذ الأسئلة الواردة في بطاقة المراجعة من ١-٦ وتدرّبوا على الآلية الصّحيحة لمعرفة المطلوب.

٢. أجابوا عن الأسئلة وناقشوا الإجابات حتّى تمّ إنهاء البطاقة مع التّركيز بشدّة على مهارة ضبط أواخر الكلمات.

توسيع التّصميم المتّفق عليه ضمن مقالة مترابطة الأجزاء على دفتر التّعبير( التّصميم تمّ توزيعه ورقيّا)

-corrected the H.w

Number four ws

-Explained Work energy theorem and solved application

revised Hooks law and solved applications

-Explained elastic potential energy

Solved ex3 p20

Explained concept of mechanical energy

🎥 Video Lesson – Male & Female Reproductive Systems

📄 Related to Doc 1, page 18 in your book.

🎥 Video Lesson – Mitosis & Meiosis
📄 Related to Doc 3, page 21.

Wednesday, September 24

• Study: Folliculogenesis and Oogenesis (Doc 5)

• Prepare: Fertilization (Doc 6)

Explained conserve and non conserve mechanical energy

Solved ex3 p2o

H.w 4 p20 for Thursday

After 7:18 min second part about solution of f(x)=k

Ex 1, 2 page 1 (Chemistry booklet)

Worksheet 3

Ex:3

2) Roots and solution of f(x)=k

تمّ عرض مقتطفات من المقالات الّتي كتبها التّلاميذ بعد مراجعة التّصميم المساعد وعليه نكون قد أنهينا أهداف بطاقة المراجعة بأكملها، كما تمّ تقييم أعمال التّلاميذ وفقا لمعايير الكتابة المعتمدة عبر النّقاش والحوار واعتماد طريقة النّقد البنّاء بينهم.

Solved ex 4 and 5 p20 and 21

H.w revised solved exercise on draft

and study rules well

and Ex 4 ( except parts 2.1 2.5.2 , 2.6) page 2

Remedial Plan

• Objective: Addressing unclear objectives after reviewing learners’ understanding of the lesson.

• Focus: Clarifying the branches/concepts that were not fully understood.

• Activity: Tuesday 30 September H.w – Ex 11, page 23.

  
  

Solve Q.19, page 47

📒 Must be solved in the copybook.

تسميع خطّي في:

- الدرس الاوّل من المحور الاول، الاعلام ودوره في تكوين الرأي العام، الصفحات: 8,9,10,11

- الدرس الثاني: الاعلام والحياة الديمقراطية، صفحة 12, وصفحة 13 حتّى نهاية الفقرة ثانياً- ١: (مصلحة البلاد العليا)

الثلاثاء 09/09/2025

عرض ملف خاص بالتعريف بمنهج المادة

عرض ملف خاص بتوصيف مسابقة الثالث ثانوي

الإتفاق مع التلاميذ على آلية العمل خلال الحصّة طيلة العام الدراسي.

الثلاثاء 16/09/2025

-شرح الدرس الاول من المحور الاول: الاعلام ودوره في تكوين الرأي العام.

-نقاش حول واقع الاعلام اللبناني

الثلاثاء 23/09/2025

-شفهي في الدرس الأوّل(10 دقائق)

-نقاش حول النقاط الاساسية في الدرس الأًّوّل مع التلاميذ

-شرح الصفحتين الاولى والثانية من الدرس الثاني: الاعلام والحياة الديمقراطية.

Problem and Solution Essay

Cause and Effect Essay

Study and understand rules to make discussion with teacher

Theme: Environmental Issues-Unit 1

Ex 4

We started with writing handout 1, expository essays related to environmental issues.

أثناء القراءة توقّفنا عند عدّة نقاط رئيسة ( شفهيّا) :

✨️النّزعة الأدبيّة ومؤشّراتها.

✨️الجملة الانشائيّة ( الاستفهام ودلالته).

✨️أصول الضّبط( عدم التقاء ساكنين ).

✨️الممنوع من الصّرف.

✨️مناقشة أفكار النّصّ بشكل عام.

Solved : H.W. ex3 ( W.S. 3)

Homework: ex 12 /p23forThursday

Solved ex4

And new example

1. اختتمت الفقرة الأولى بجملة إنشائيّة. حدّدها، ذاكرا صيغتها مبيّنا دلالتها.

2. ورد في الفقرة الثّانية التّشبيه الآتي:" رأسي سبورة." اشرح هذا التّشبيه مبيّنا دلالته.

3. اضبط أواخر الكلمات في الفقرة الأخيرة.

4. حدّد نوع النّصّ، ثمّ اذكر أربع سمات له مدعّمة بالشّواهد الملائمة.

Level3: التّدرّب على قراءة الفقر الأولى والثّانية والثّالثة من نصّ "بيتنا في الجبل" ص 4+ شرح السّبب والنّتيجة+ حلّ الأسئلة ص 9، 10، 11، 12

مسابقة في :

الدرس الأوّل من المحور الاول: الاعلام ودوره في تكوين الرأي العام - الصفحات: 8,9,10,11

الدرس الثاني: الاعلام والحياة الديمقراطية - الصفحات: 12 ,13 , 14 حتّى (التسويق السياسي) ، الفقرة (ثالثاً) غير مطلوبة للامتحان.

ملاحظة: فهم المصطلحات في الدرسين والتركيز على التسويق السياسي.

Solved Q.19, p.47: Human Karyotypes

Level1: التّدرّب على قراءة نصّ "صديقة جديدة" في البطاقة الإضافيّة 1+ نسخ الكلمات الموجودة في السّؤال رقم 12 على الدّفتر+ تفكيك الكلمات فيه إلى مقاطع صوتيّة

Level3: التّدرّب على قراءة الفقر الأولى والثّانية والثّالثة من نصّ "بيتنا في الجبل" ص 4 + قراءة المفردات والجملة المتعلّقة بها وترديدها + حلّ السّؤال في بطاقة المفردات 1+ حلّ س رقم 3 ص 10

Concavity

Inflection points

تؤميع خطي بالدرس الثاني

شرح درس سايكس بيكو ص ١٢٩- ١٣٠ - ١٣١

سارسل الجمعة تلخيصا للدرس ارجو المتابعة في حينه

تسميع خطي بدرس سايكس بيكو ص ١٢٩

• Multimedia in HTML (audio, video)

• Semantic elements (header, nav, section, article, footer)

• HTML entities (<, >, &, space)

-تسميع خطّي(10 دقائق)

-مراجعة عامة للنقاط الأساسية في الدرس السابق

-شرح الدرس الثاني من المحور الاول: الاعلام والحياة الديمقراطية، الصفحات ١٢،١٣،١٤، باستثناء الفقرة الأخيرة(ثالثا: قوانين لحماية الاعلام والديمقراطية)، صفحة ١٤،١٥.

Level3: التّدرّب على قراءة الفقر الأولى والثّانية والثّالثة ص 4 من نصّ "بيتنا في الجبل

Level3: قراءة الفقر الأولى والثّانية والثّالثة ص 4 من نصّ "بيتنا في الجبل + حفظ المفردات في بطاقة المفردات 1

الصّفحات المنجزة 56-57-59-60-61-69( التّشبيه) -صفحة ٧٢ رقم ٤- صفحة ٧٦ رقم ٦. ( تصحيح الواجب).

المطلوب من كلّ تلميذ حصل عليها تنفيذها وإحضارها يوم الإثنين بخطّ واضح ومرتّب.( البطاقة مرسلة إلكترونيا).

Level3: التّدرّب على قراءة الفقر الأولى والثّانية والثّالثة ص 4+ مراجعة المفردات+ شرح وظيفة الفعل المضارع في الوصف+ شرح المجاز واستخراج جمل مجازيّة من النّصّ وحلّ السؤال رقم 5 ص 12

Tasks:

• Practice the questions in the "Practice More" section (p.35).

• Watch videos from this playlist: YouTube Playlist.

Corrected Hw ex12 p23 and solved Ex16 p24

Unit 1: Environmental Issues

Study the following:

-Reading Booklet pgs. 19->25

-Revision Booklet 1: Samples 2 and 3

-Vocabulary and Skills Handout 1-Unit 1

-Writing Handout 1

-Writing notes on notebook

Important Reading Skills to Study:

-Types of Introductions

-Purposes of Introductions

-Author's Tone

-Credibility

-Audience

You can find the above skills both in the vocab and skills sheet and on the reading booklet pgs. 6->12, pg. 15, and pg. 37

Important topics for writing:

Type: Causes-Effects/Problem-Solution

Topics: Deforestation, Global Warming, and Air Pollution. Also, make sure you brainstorm causes and effects and problems and practical solutions for AT LEAST two of the environmental issues mentioned above.

-We discussed and read the causes, effects, and solutions of deforestation in lesson 2, unit 1, pgs. 22-24

+مراجعة خلاصات الدّرس المحدّدة باللّون الأخضر على الكتاب والصّفحات المطلوبة(59 و60 دراسة الحواشي+61 عناصر وضعيّة القول+62 (التّعيين والتّضمين وشرح العبارات)+63(الحقل المعجميّ والثّنائيّة التّعارضيّة صفحة 63)+65 (أنواع العلاقات والعنوان وتسويغه) والهدف من هذا الواجب مراجعة مركّزة لكيفيّة الإجابة عن هذه الأهداف التّعليميّة.

ملاحظة: يجب إحضار كتاب الوافي في اللّغة العربيّة وآدابها .

Corrected hw ex19 p24

1.دراسة الملخّص المرسل إلكترونيًَا والموزّع ورقيًّا دراسة وافية.

2.مراجعة الأهداف المحدّدة على الكتاب من قصيدة " من يعيد توابيتنا إلى الوطن؟"، الصّفحات المطلوبة: 56-57-59-60-61-63-64-69-70-71-72.

3.تحضير المواضيع المحدّدة في الملخّص والمرفقة بأفكار مساعدة.

1. عرض الملخّص الخاصّ بمادّة اللّغة العربيّة وآدابها ومناقشة محتواه بالتّفصيل وذلك تحضيرًا للامتحان المقرّر يوم الخميس 16-10-2025م(سيتمّ توزيع الملخّص ورقيّا وسيرسل إلكترونيّا في week 2

Level1: شرح الرّبط بين الصّورة والجملة+ نرنيب الكلمات في جمل+ حلّ س 1 و2 من البطاقة الإضافيّة 2+ التّدرّب على قراءة نصّ "صديقة جديدة"

Level3: شرح درس التّشبيه + حلّ س رقم 4 ص 11+ تحديد أركان التّشبيه على الدّفتر+ التّدرّب على قراءة الفقر الأولى والثّانية والثّالثة ص 4

G12 ( LS) antiderivative

1) Functions revision sheet

2) Image of interval

3) Root of f(x)=0 and solution of f(x)=k

4) concavity and inflection point

5) antiderivative

Level3: تدرّب على قراءة الفقر الأولى والثّانية والثالثة ص 7+ تعبير شفهيّ حول تبدل البيت مع تبدّل حالة البيت

Explained: Antiderivative (group work)

مسابقة في الدرسين الأوّل والثاني من المحور الأوّل: الاعلام والرأي العام

Will be solve on Thursday

برد-دروب-رباب- دوري- بارد

Level 3: تدرّب على قراءة الفقر الرّابعة والخامسة والسّادسةمن نص "بتنا في الجبل" ص 4

توزيع التسميع الخطي السابق (رقم ٢)

توزيع تلخيص درس سايكس بيكو ويرجى حفظه في ملف الطالب

شرح درس ٣ الحكومات العربية ودخول الحلفاء والتقسيم

درس ١ ودرس ٢ ودرس ٣ وسايكس بيكو

-watched video for 5min about transformation of energy

_ sloved ex 1 and 3 from work sheet 2

Level3: مراجعة نصّ "بيتنا في الجبل" ص 3-4-5-6+ بطاقة المراجعة للامتحان-8-9-10-12

شرح درس العولمة

المفهوم

الاسباب التي ادت الى اتساع العولمة

النتائج الايجابية والسلبية للعولمة

Solved ws ex3 and 5

Study course, solved exercises and the solved work sheet

الدرس الاول المجال العالمي الجديد

الدرس الثاني العولمة

خريطة العالم

📝 Be ready to go over your answers in class tomorrow!

• Discussed the correction of the Trial 1 exam.

Homework:

• Solve questions 1, 2, and 3 on pages 63 and 64 about the transmission of allelic genes.

📝 Be ready to go over your answers in class tomorrow!

-We did the vocab sheet for unit 2 (Vocabulary Handout 2)

( توزيع الكتيّب الخاصّ بالامتحان ورقيّا)

- Kindly note that corrected exam papers were returned to students.

Level 1: شرح النّصّ والجملة والكلمة+ حلّ البطاقة الإضافيّة 3

Level 3: شرح مخطط الوصف + قراءة الفقرة وشرحها في البطاقة الإضافيّة 1

Solve official exam booklet 1

ch 1 energy

شرح القسم الأخير من الدرس الثاني من المحور الاول: الاعلام والحياة الديمقراطية

تصحيح مسابقة الأسبوع الفائت ومناقشة أسس التصحيح.

Level3: ملء مخطط الوصف

level3: قراءة الفقر الرّابعة والخامسة والسّادسة ص 4 من نصّ بيتنا في الجبل

Level1: نسخ +إملاء الكلمات " برد- دروب- دوري- بارد- رباب "

level3: تدريب قراءة الفقر الرّابعة والخامسة والسّادسة ص 4 من نصّ بيتنا في الجبل

Level3: التّدرّب على قراءة الفقر الرّابعة والخامسة والسّادسة ص 4 +شرح خطوات كتابة فقرة وصفيّة

-Ch 2 linear momentum

Weekly plan

Ch1

Answer all exercise on page 42.

The exam was postponed in order to address some concepts after analyzing the quiz results.

Level 3: حلّ الامتحان + التّدرّب على قراءة الفقر ص 4

Solved ex 1, 2 and 3

Discussed the quiz

• Introduction for linear momentum

الثلاثاء 21/10/2025

شرح الدرس الرابع من المحور الاول: حرية الاعلام، حتى الفقرة (ثالثاً: ما هي العوامل التي تمكن الغرب من السيطرة على مصادر المعلومات)

مسابقة في: الدرس الثاني من المحور الاول: الاعلام والحياة الديمقراطية

الفقرات أولاً، ثانياً، ثالثاً، من الدرس الرابع: حرية الاعلام

revise kinetic lecture and solve booklet exs

Properties of ln

Equations

Work sheet #6

Ex2

Ex3 (1,2,3,4,7)

Level1: إملاء +التّدرّب على قراءة نصّ "وسيم المساعد"+حلّ س 1 في البطاقة الإضافيّة 4

Level1: تدرّب على قراءة نصّ "وسيم المساعد"+ حلّ البطاقة الإضافيّة 4

شرح درس العولمة ( الانعكاسات الايجابية والسلبية)

Level1: مراجعة handout 2 (ربط الصّورة بالجملة المناسبة+ترتيب الكلمات في جمل تامّة المعنى)للامتحان

Level3: مراجعة مخطّط الوصف (handout1) للامتحان

Level1: التّدرّب على قراءة نصّ "وسيم المساعد"الموجود في handout 4

Level3: التّدرّب على على كتابة الإملاء ص 27

فرض مستند رقم( 4) صفحة (13) يجب كتابة الاجابات على الدفتر

ملاحظة المقدّمة والخاتمة تنقلان كما هما عن الكتاب

وعلى التّلميذ تفصيل الكلام في العرض استنادا للتّصميم الوارد صفحة ٩٣و٩٤.

Level3: شرح درس أقسام الكلام +حلّ ص 21

Study the following:

1-Vocab and Reading Skills Sheet #2

2-The following reading skills

.Tone: pg. 36 reading booklet

.Credibility: pg. 12 reading booklet

.Audience: pg. 15 reading booklet

Theme: Tech and Scientific Innovation

-شرح القسم الثاني من الدرس الرابع من المحور الاول: حرية الإعلام، الفقرة رابعاً، ص 22-23.

-شرح الدرس الثالث من المحور الاول: الخلقية الاعلامية، باستثناء الفقرة الأخيرة(ثالثاً).

- تسميع خطّي: مسألة قانونية

حل نموذج التمارين (٣ مجالات) على الأوراق المسلّمة الى الطلّاب - الإجابة عن الأسئلة في جميع المجالات يجب ان تتم على الاوراق نفسها.

Level1: تعبير شفهي حول مجموعة صور+ حلّ س رقم 1

Level 3: حلّ الأسئلة ص 22 من درس أقسام الكلام

Solve ex 4

Explained: derivative and limits

Level3: استكمال الأسئلة التّطبيقيّة لدرس أقسام الكلام +التّدرّب على الإملاء

مراقبة امتحان الفلسفة

Solve ex6 and ex 7

Level1: قراءة نصّ "وسيم المساعد" (handout 4)

Level 3: نسخ + إملاء الفقرة الإملائية ص 27

Recoil of cannonswritten

Recitation on paper graded

Level3: شرح اسم الجنس واسم العلم + حلّ س رقم 1 ص 24

Study the following:

1. Revision Booklet #2-Unit 2

2. Vocabulary Sheet #2-Unit 2

3. Skills:

   -Types of Intros/Purposes of Intros: p. 6RB

   -Author's Tone: p.36 RB

   -Credibility: p.12 RB

   -Types of Audiences: p.15 RB

١. توزيع امتحان التّعبير وتصحيحه عبر إعطاء ملاحظات عامّة من أجل التّحسين.

٢. شرح مفصّل لهدفي تبيان دلالة أداة الرّبط واختيار عنوان وتسويغه.

٣. تحديد المطلوب لامتحان التّحليل ( ١٠ -١١-٢٠٢٥م).

Level3: تذكير بدرس اسم الجنس واسم العلم+ حلّ س رقم 2

Solved

Ex3( equations)

Ex4( inequations )

Level3: إملاء+ البدء بالنّصّ في بطاقة المراجعة

شرح القسم الثاني من الدرس ااثالث: الخلقية الاعلامية

المباشرة بحل التمارين (الاوراق) المجال الأوّل

تسميع خطّي في الدرس الرابع: حرية الاعلام

تسميع خطّي في الدرس الثالث من المحور الاول: الخلقية الاعلامية، الصفحات:16-17-18-19

حل المجالين الثاني والثالث من تطبيقات المحور الاول(الاوراق الموزّعة في الصف)

1.مراجعة ملخّص رقم 1 ( الأهداف الخاصّة بالتّحليل مع النّصوص والأسئلة والإجابات المرفقة).

2.مراجعة ملخّص رقم 2 ( موجود ورقيًّا مع التّلاميذ)

3. مراجعة الأهداف المنفّذة من نصّ " من يعيد توابيتنا إلى الوطن.

4. مراجعة الإجابات المقترحة للامتحان الأوّل (كتدريب إضافيّ للتّلاميذ).

   مع تمنيّاتنا لكم بالتّوفيق والتّفوّق.

Level2: حلّ الأسئلة رقم 1,2,3,4 من بطاقة المراجعة 2

Ex5 ( system of equations)

Ex6 ( derivative )

Ex7 ( limits)

Mathematics - Trial2

1- Integral ( Area )

2- logarithmic functions ( ln )

Explained Antiderivative

Level3: مراجعة درس أقسام الكلام ص 20,21,22,23+ بطاقة المراجعة 2 للامتحان

Students read the writing samples given in handout #2 and started writing their own essay on benefits of AI in different fields.

Level3: إنهاء البطاقة+ البدء بالتّعبير الكتابيّ

HW for Thursday

17p50

19 p51

22p53

Ex19 p51

Ex22 p53

حل تطبيقات حول المحور الاول، تحليل مستندات المجال الثاني

شرح إشكالية وطرح موضوع المحور الثالث- الدرس الثالث: المغتربون والوطن الام

تسميع خطي في الدرس الثالث من المحور الاول: الخلقية الاعلامية

تحضير المجال الثالث من تطبيقات المحور الاول(الاوراق الموزّعة في الصف)

شفهي في الدرس الثالث من المحور الاول: الخلقية الاعلامية (تحضير كامل الدرس)

Level3: شرح مخطّط الوصف وتعبئة نصفه

Level2: التّدريب على قراءة نصف الفقرة الأولى ص 82 +حلّ السّؤال رقم 1 (د-ه-و-ز

From national text book

Worksheet - trial 2

Level3: كتابة فقرة وصفيّة

المجال العالمي الجديد( خصائص النظام العالمي)

العولمة

بطاقة معايير تقسيم العالم الى شمال وجنوب

Level3: مراجعة البطاقة الإضافيّة 2

شرح وتعليم حتى المتغيرات

الدروس المطلوبة

درس ٣

درس ٤

درس ٥

درس ٦

Ch 1and2

- Solved Q.24 (p.150)

- Solved Q.27 (p.153)

- Solved parts 1, 2, 3, and 4 of Q.28 (p.154)

Level3: شرح نصّ بائع الصّحف

- Solved Q.30 (p.155)

- Solved parts 1 and 2 of Q.46 (p.171)

The quiz will include a question from the following numbers:

18, 22, 25, 31, 32, 39, 47, 60, 66, 68, 92, 115, 116, 117, 118, 119, 124, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134

Good luck! 🌟

تحليل مستندات ومسائل قانونية حول محور الاعلام تحضيراً لإمتحان السعي الثاني.

شرح القسم المتبقي من الدرس الثالث من المحور الاول: المغتربون للوطن الأم.

إمتحان في:

المحور الأول: الدروس الاول والثاني والثالث والرابع.

المحور الثالث: الدرس الثالث.

Level3: حل ص 38 س رقم 1

- Solved Q.51 p.175

- Solved Q.60 p.184

- Solved parts 1 to 5 of Q.112 p.228

Solved exercise 4

Solved ex4

Solve ex3 and 5

Ch: logarithms

Level1: انهاء البطاقة الإضافيّة 8

Level3: التّدرّب على قراءة الفقر الأولى والثّانية والثّالثة من نصّ بائع الصّحف ص 34

Level3: حلّ ص 40+ التّدرّب على قراءة الفقر الأولى والثّانية والثّالثة ص 34 من نصّ بائع الصّحف

Level1: كتابة جمل صور صورة+ التّدرّب على كتابة الإملاء

مسابقة في دروس المحور الاول(4 دروس) والثالث (درس واحد).

- Introduction to the immune system (p. 248)

- Doc 1 on HLA markers (p. 249)

- Doc 3 on the non-self (p. 252)

- Doc 4 on immune cells (p. 253)

and Doc 5 on the lymphoid organs (p. 254).

Solved ex 7, 8 and 9

Level1: شرح نصّ هديّة الشّجاعة

Level1: نسخ + إملاء الجملتين الآتيتين

يا نور، جلدك ناعم. أنتَ أجمل من الهرّ

Level3: قراءة الفقر الثّلاث الأولى ص 34 من نصّ بائع الصّحف+ حفظ المفردات ص 35

يا نور، جلدك ناعم. أنتَ أجمل من الهرّ

Level3: ملء خريطة الوصف الدّاخليّ

ملاحظة للتّذكير: الفكرة الرّئيسة يجب كتابتها بأسلوب التّلميذ الشّخصيّ.

الهدف من الواجب القراءة المعمّقة للنّصّ وفهم أفكاره الرّئيسة المطروحة.

حل تمارين صفحة ٢٠ مستند ٣

- Chapter : 1 rate of chemical reaction

- chapter 2 : kinetic factor

Solve extra exercises

Logarithms

Solved extra exercise

Level3: البدء بكتابة نصّ وصفيّ

Solve parts a, b, and c on page 265 about the Specific Immune Response.

Level3: رصد علامة في القراءة

Lesson 1

Refer to writing handout 2.

(Handout 2)تَرْتيبُ الكَلِماتِ في جُمَلٍ تامَّةِ المَعْنى 

(Handout8) تَرْتيبُ الصُّوَرِ بِحَسَبِ تَسَلْسُلِ أَحْداثِها+ كِتابَةُ جُمْلَةٍ حَوْلَ الصّورَةِ

Level3: مراجعة ص 18- 19 على الكتاب+ handout1&2

مع مراجعة مؤشرات التنمية

حل بطاقة المؤشرات

- Doc 2: Specific Immune Response (265-266)

HW

Ex1

Ex 2

Ex 3( odd parts)

Ex 4( odd parts)

Ex6

Ex 7

Level3: استكمال التّعبير الكتابيّ

- Doc 3, p.267

- Part a of Doc 4, p.268

- Solve page 271

Solved ex 1 and 2 ( worksheet exp)

شرح الدرس الاول من المحور الرابع: الديمقراطية والانتخابات: الصفحات: 72, 73 ,74 ,75 حتى الفقرة ثالثاً

شفهي في الفقرات المطلوبة من الدرس الاول من المحور الرابع: الديمقراطية والانتخابات : الفقرتين اولاً وثانياً:

ملاحظة نتائج التّلاميذ ستندرج كعلامة خطّ وإملاء للفصل الثّاني. لذا، نأمل التّعامل بمسؤوليّة والتّدرّب بشكل مكثّف.

Composite of two functions

Inverse function

Level3: مراجعة التّعبير الكتابيّ س 41

شرح درس وتعليم حتى نهاية عهد شارل دباس

Level3: شرح الأحرف المتقاربة لفظًا (1) +حلّ س رقم 1

الصّفحات المساعدة على الكتاب لكتابة المقالة بشكل دقيق هي ٩١-٩٢-٩٣-٩٤-١٠٣.

Student read lesson 2, unit 3, "Childhood Obesity" and started answering the exercises related to the text on page 61 of reading booklet.

Level1: تدريب قراءة + كتابة جمل

Solved: examples on inverse function

شرح الفقرات المتبقية من الدرس الاول من المحور الرابع: الصفحات: 75,76,77,78

شفهي في اول 3 صفحات من الدرس

Study the following:

1. Lesson 2, unit 3 "Childhood Obesity", pgs. 56-60 in reading booklet

2. Vocab and skills handout-Unit 3-Health and Nutrition

3. Skills: Purposes of intro., Cohesive Links, Author's Tone, Audience, and Chart Analysis.

Solve exercise 1 and 2

Solved Q.2, Q.4, and Q.7 (Practice More Section).

Ex 1 ( exponential function)

Electricity

Chapter 5: Human Genetics

Practice questions: 6, 9, 10, 11, 13, 15, 17, 23, 26, 29, 35, 40, 42, 48, 50, 52, 99, 100, 103, 105, 106, 111, 113, 121, and 126 (in the Practice More Section, p.128)

Level3: تدريب إملاء

الإجابة على دفتر التّحليل بخطّ واضح ومرتّب.

حل بطاقة الدعم

حل فرض الرسم الهيكلي على الدفتر

Solve ex 4 and 5

Level1: حلّ أسئلة تطبيقيّة حول المذكّر والمؤنّث على الدّفتر

Solve ex 5 and 6

Level3: إملاء رصد علامة

Solved

Ex4 part 6

Ex5 part 6

Ex6

Ex8 part 1

شرح الفرتين الاخيرتين من الدرس الاول من المحور الرابع: الديمقراطية والانتخابات

مراجعة عامة للدرس نفسه

شرح الصفحة الاولى من الدرس الثاني: الانتخابات النيابية(الفقرات ١،٢،٤)

تسميع خطي في الدرس الاول من المحور الرابع(مجال كامل)

الدرسين الاول والثاني من المحور الاول

الدرس الثالث من المحور الثالث

الدرس الاول والفقرات(١،٢،٤) من الدرس الثاني من المحور الرابع

حل المجال الثاني(تحليل مستندات) من تمارين المحور الرابع، الصفحة 65(الكتاب الجديد)

الدّروس المطلوبة: - علم الأدب وأدب العلم (122....139 + فنّ الحياة صنع الاختلاف في الأدب (140-143).

Explained factorial of natural number

Arrangements

Combination

Ex 1,2 and 3

Level1: شرح الفعل الماضي

Level1: مراجعة نصّ "هديّة الشّجاعة" (Handout 10)+ Vacation Worksheet.

Level3: حلّ س رقم 2,3 من درس الاسم النّكرة والاسم المعرفة

شرح درس الشركات متعددة الجنسيات

Topic: Robot-Assisted Surgeries

Topic: Robot-Assisted Surgery (Con)

Level3: إنهاء درس الاسم النّكرة والاسم المعرفة+ شرح درس الاسم المذكّر والاسم المؤنّث

Level3: حلّ س 1,2 من درس الاسم المذكّر والاسم المؤنّث

For the quiz, prepare the following questions: 3, 5, 11, 12, 14, 17, 19, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 32, 36, 39, 40, 42, and 50 (p.277).

Solved Q.72, 73, 78, and parts 1 to 4 of Q.80.

Counting

Words, numbers and passcodes

Solve ex 5, 6, 7, 8, 9, and 10

Level3: حلّ الأسئلة رقم 2,3,4 من درس المذكّر والمؤنّث

Mechanical energy

Linear momentum

Mechanical oscillation

Electromagnetic induction

Self induction

1. Environmental Issues

2. Tech and Scientific Innovation

3. Health and Nutrition

   -Refer to the first 3 units in the reading booklet.

   
   

   All the reading skills are required and can be found on pgs. 6-17; 34-37 in your reading booklet.

   Writing

-Refer specifically to the last writing handouts you took in the themes of technology and health/nutrition in addition to simulation exam.

1. Expository Writing (Cause-Effect+Problem-Solution)

2. Persuasive Writing

Health Issues (Obesity)

شرح درس الشركات متعددة الجنسيات

Part 1: Reproduction and Genetics (p.16), including:

• Chapter 1: Basic Mechanisms of Sexual Reproduction

• Chapter 2: Transmission of Genes and Genetic Recombination

• Chapter 3: Genetic Variation and Polymorphism

• Chapter 5: Human Genetics

Part 2: Immunology (p.247), including:

• Chapter 6: Role and Components of the Immune System

• Chapter 7: The Immune Response

For better preparation, review the revision exam worksheet and practice the Practice More section and the Official Exam section of Chapters 1 (Q.1, 2, 8, 9, 14, 25, 29, 33, 36, 38, 39, and 40), 3 (Q.2, 3, 7, 13, 20, 23, 26, 27, 28, and 29), 5 (Q.39, 46, 52, 66, 72, 82, 86, 95, 98, 119, 123, 124, 126, and 129), and 7 (Q.49, 52, 56, 64, 70, 77, 81, 84, 85, 89, and 91).

الدّروس المطلوبة لامتحان نصف السّنة:

في التّحليل الكتابيّ:

·       بيت في الجبل ص 3-4-5-6-8-9-10-11-12.

·       بائع الصّحف ص 33-34-35-36-38- 39(رقم 1-2) + Vacation Worksheet

في القواعد:

·       الاسم المعرفة والاسم النّكرة ص 30- 31-32.

·       الأسم المذكّر والاسم المؤنّث ص 42-43-44.

في التّعبير الكتابيّ:

·       كتابة نصّ وصفيّ (وصف إنسان) ص 40-

41+ handout 3

·       Sample Midterm Exam

Level1:

الدّروس المطلوبة لامتحان نصف السّنة:

في التّحليل الكتابيّ:

·       هديّة الشّجاعة (Handout10 Question 1,2,3,4,5,6)

·       يوم ممطر(Handout13 Question 1,2,3,4,5,6,7).

في القواعد:

·       الأسماء الدّالة على مكان(Handout9 Question 1,2).

·       الفعل الماضي (Handout12).

في التّعبير الكتابيّ:

·       ترتيب الجمل بحسب تسلسل أحداثها(Handout11).

·       أنواع الجمل(Handout11).

·       Sample Midterm Exam

١_ خريطة العالم

٢_ النظام العالمي الجديد صفحة 9

٣_ خصائص الشمال والجنوب ( معايير التنمية البشرية)

٤_ حاجات الشمال الى الجنوب

٥_ الاستدانة

٦_ الشركات متعددة الجنسيات

٧_ العولمة

١-محور الأدب والعلم.

٣- محور الإنسان واستشراف المستقبل.

٤- ملخص رقم ١.

٥- ملخص رقم ٢.

٦- نموذج عن الامتحان مع إجابات.

"المثابرة طريق التّفوّق"، فكونوا طلّاب تميّز وتفوّق.

#مع خالص تمنيّاتي لكم بالتّوفيق.

# المعلّمة زينب سلمان.

إمتحان في:

الدرسين الاول والثاني من المحور الاول

الدرس الثالث من المحور الثالث

الدرس الاول والفقرات(١،٢،٤) من الدرس الثاني من المحور الرابع

حل المجال الثاني(تحليل مستندات) من تمارين المحور الرابع، الصفحة 65(الكتاب الجديد)

شرح درس الحملة العسكرية على لبنان

▪︎Chapter one rate of chemical reaction

▪︎chapter two kinetic factors

▪︎chapter three chemical equilibrium

▪︎ organic chemistry :

• Functional groups and IUPAC name for all compounds

• Oxidation reaction of Alcohol

• Esterfication reaction

• Carbonyl compounds identification test

• Study all work sheets and solve official exams exercises related to these lessons from 2018 till 2024 ( first sessions only)

1) Revision function

2) Continuous function

a. Image of interval

b. Roots of f(x)=k + ( intermediate value theorem f(x)=0)

c. Composition of two functions

d. Inverse function

3) Logarithmic functions ( ln)

4) Exponential function

5) Counting.

Solved ex 5,6 and 7

Students read a sample where the writer is against government interference, and now they should write their own essay as pro to government interference in this issue.

Level1:" إنهاء البطاقة+ التّدرّب على قراءة نصّ "يوم ممطر

1-Tendecies الميول

2-conscious and unconscious الوعي واللاوعي

3-Sensory perception الادراك الحسي

lectures 4a , 4b + revise the code in worksheet 2

Solved ex 8,9,10,11 and 12

Explained arrangements without repetition

Counting sheet

Solve ex 13, 14 and 16

Level3: كتابة تعبير كتابيّ

Solved ex 13, 14, 16,17, 19 and some examples

شرح الفقرات : 1,2,3,4,5,7 من الدرس الثاني من المحور الرابع:الانتخابات النيابية

تسميع خطّي(المجال الاول كاملاً)

شفهي في الدرس الثاني من المحور الرابع: الانتخابات النيابية، الفقرات: 1,2,3,4,5,7

المحاور والدروس المطلوبة لامتحان نصف السنة

المحور الأوّل: الاعلام والرأي العام

١- الاعلام ودوره في تكوين الرأي العام

٢- الاعلام والحياة الديمقراطية

٣- الخلقية الاعلامية

٤- حرية الاعلام

المحور الثالث: الانتشار اللبناني في العالم

٣- المغتربون والوطن الأم

المحور الرابع: المواطن والانتخابات

١- الديمقراطية والانتخابات

٢- الانتخابات النيابية(الفقرات: 1,2,3,4,5,6,7)

Smart Mathematics

Sample Exam

1) logarithmic functions

Ex 5 page 104

2) Exponential functions

Ex 11 page 156

3) counting ( probability)

Ex 8 page 199

Solved ex 18,20,21

أولاً:   أعلنت سلطات الانتداب عام 1920 قيام دولة لبنان الكبير، ووضعت  الدستور، وتحكمت بمفاصل الحياة السياسية بموجب صلاحيات المفوض  الذي علق الدستور عام 1932 وعام 1939.

1-   عرّف بصك، واذكر أربعة من مضمون صك الانتداب.   

2-   أوضح كيفية قيام دولة لبنان الكبير، واذكر 4 ستة متغيرات جغرافية و بشرية شهدتها تلك الدولة.         

3-   أوضح كيفية وضع الدستور                                    

4-   أوضح ظروف تعليق العمل بالدستور في كل من عامي 1932 و1939.        

ثانيا: شهد لبنان من أيلول 1939 حتى تشرين الثاني 1941 تطورات وأحداث هامة.  

1-   أوضح كيف كان الوضع الاقتصادي في لبنان في عهد فيشي، وبيّن كيف أصبح بعد دخول الحلفاء بلادنا صيف 1941.                                              

2-   اشرح ثلاثة من أسباب شن  الحملة العسكرية على لبنان صيف 1941، وبيّن وضع مدينة بيروت خلال الحملة.                              

شرح الفقرات المتبقية من الدرس الثاني من المحور الرابع: الانتخابات النيابية ؛ اافقرات: 8,9,10,11,12,13,14

• تسميع خطّي في الدرس الثاني من المحور الثالث: الانتخابات النيابية

• نشاط حول الدرسين الثاني والثالث من المحور الرابع:

  قارن بين الانتخابات النيابية والبلدية لجهة:

  ١- تكوين كل من المجلس النيابي والبلديات

  ٢- مهام كل منهما

  ٣- شروط الانتخاب والترشيح للانتخابات النيابية والبلدية

  ٤- آلية الترشيح للانتخابات النيابية وآلية الترشيح للانتخابات البلدية

  ٥- الوظائف والمناصب التي لا يجوز الجمع بينها وبين الانتخابات النيابية وتلك التي لا يجوز الجمع بينها وبين الانتخابات البلدية

  ٦- الطعن في الانتخابات النيابية وكذلك في البلدية: آلية الطعن والجهة التي يُقدّم إليها.

  
  

  يجب كتابة النشاط على ورقة منفصلة لتسليمها في الصف.