1-6 Articulo 113

7-12 Articulo 114

13-18 Artículo 115

19-24 Artículo 116

25-30 Articulo 117

31-36 Artículo 118

Funciones de las autoridades educativas

Autorizar ajustes que realicen las escuelas al calendario escolar.

Supervisar las condiciones de seguridad estructural y protección civil.

Presentar un informe anual de los aspectos de mejora continua.

De la distribución de la función social en Educación.

Busca asegurar que los maestros cuenten con las competencias necesarias para brindar una educación de calidad a los alumnos.

Establece el calendario escolar, los planes y programas de estudio para todos los niveles educativos, desde la educación inicial hasta la formación de docentes.

Las funciones abarcan desde la planeación y programación general hasta la elaboración de materiales educativos y la formación de docentes.

• El ayuntamiento promoverá y prestará servicios educativos

• Los ayuntamientos coadyuvarán al mantenimiento de los

  planteles educativos y de los servicios de seguridad, agua y luz de éstos.

• Los servicios de educación normal y demás para la formación de maestras y maestros de educación básica serán prestados, en el caso de la Ciudad de México, por la Secretarfa

• EI gobierno de la Ciudad de Mėxico, concurrirá al financiamiento de los servicios educativos en la propia entidad federativa, en terminos de los artículos 119 y 121.

Artículo 114

Capacitación y actualización a docentes

Realiza ajustes al calendario escolar

Supervisas condiciones de seguridad y estructural

federativas, conformarán el Consejo Nacional de Autoridades Educativas.

El Consejo será presidido por la Secretaría, la cual propondrá los lineamientos

generales a que se sujetará su operación y funcionamiento.

Determina y fórmula programas de estudio

Ejecutar programas en la inducción, actualización, capacitación y superación de los maestros

Artículo 115

Promover y prestar servicios educativos de acuerdo con las necesidades nacionales,regionales y estatales

Las atribuciones relativas a la educación básica, incluyendo la indígena y la educación especial, señaladas para las autoridades educativas de los Estados en sus respectivas competencias, corresponderán, en la Ciudad de México al gobierno local y a las entidades que, en su caso, establezca; dichas autoridades deberán observar lo dispuesto por la Ley General del Sistema para la Carrera de las

Maestras y los Maestros.

Establece estrategias que garantizan el ejercicio del derecho a la educación, así como el cumplimiento a los fines y criterios de la educación establecidos en la Constitución

El Consejo será presidido por la Secretaría, la cual propondrá los lineamientos

generales a que se sujetará su operación y funcionamiento.

Promover y prestar servicios educativos

de acuerdo con las necesidades

nacionales, regionales y estatales

establece un sistema estatal de información educativa.

Laura Itzel

Los servicios de educación normal y demás para la formación de maestras y maestros de educación

básica serán prestados, en el caso de la Ciudad de México, por la Secretaría.

Responsabilidades:

* Federación: Planes y programas de estudio, evaluación del aprendizaje, educación indígena y para personas con discapacidad.

* Estados: Sistemas educativos propios, educación básica y media superior.

* Municipios: Colaboración en la prestación del servicio educativo y planes locales.

Objetivos:

* Fortalecer la educación mediante descentralización, coordinación y participación social.

* Garantizar educación de calidad para todos.

Actualidad:

* Debate sobre el Federalismo Educativo y reformas al sistema educativo.

* Búsqueda de equilibrio entre autonomía estatal y educación n

acional de calidad.

Menciona que la entidad federativa debe proporcionar los medios para el aprendizaje mediante las Tecnologías de la Información y la Comunicación para lograr la digitalización del aprendizaje en las aulas, además de la promoción de hábitos de vida saludable.