https://padlet.com/hejokine/7ng2kwnweula Miten sitä voi hyödyntää: en-us 2016-12-07 15:29:11 UTC 2026-01-03 11:05:37 UTC hello@padlet.com hejokine https://padlet.com/hejokine/7ng2kwnweula/wish/142314807 Ammatillisen teoriatiedon arviointiin]]> 2016-12-07 15:32:47 UTC https://padlet.com/hejokine/7ng2kwnweula/wish/142314807 hejokine https://padlet.com/hejokine/7ng2kwnweula/wish/142314911 Käytännön ammatillisten taitojen arviointiin]]> 2016-12-07 15:33:04 UTC https://padlet.com/hejokine/7ng2kwnweula/wish/142314911 hejokine https://padlet.com/hejokine/7ng2kwnweula/wish/142315866 - Mitä opin tänään? Mitä opin tutkinnonosassa? Missä olen hyvä? Mitä minun vielä pitäisi oppia saavuttaakseni asettamani tavoitteet?

Itsearviointi motivoi ja kannustaa opiskelijaa ammattitaitovaatimusten ja osaamistavoitteiden saavuttamiseen. Se myös kehittää opiskelijan itsearviointitaitoja.]]> 2016-12-07 15:35:35 UTC https://padlet.com/hejokine/7ng2kwnweula/wish/142315866 hejokine https://padlet.com/hejokine/7ng2kwnweula/wish/142316091 Tunnin lopussa kerätään pois ja arvioidaan opiskelijan tuotosta (miten hyvin paneutunut aiheeseen). Voidaan tehdä esim. muistiinpanoista tai oppikirjaa käyttämällä. Arviointi voi tapahtua myös keskustelemalla/vastaamalla opettajan kysymyksiin.]]> 2016-12-07 15:36:09 UTC https://padlet.com/hejokine/7ng2kwnweula/wish/142316091 hejokine https://padlet.com/hejokine/7ng2kwnweula/wish/142316935 Tärkeää niin opiskelijalle kuin opettajalle: opiskelija voi reflektoida oppimaansa ja opettaja voi kehittää työtään.]]> 2016-12-07 15:38:31 UTC https://padlet.com/hejokine/7ng2kwnweula/wish/142316935 hejokine https://padlet.com/hejokine/7ng2kwnweula/wish/142317392 Esim. työssäoppimisen jälkeen, kokemusten jakaminen.]]> 2016-12-07 15:39:39 UTC https://padlet.com/hejokine/7ng2kwnweula/wish/142317392 hejokine https://padlet.com/hejokine/7ng2kwnweula/wish/142317783 2016-12-07 15:40:38 UTC https://padlet.com/hejokine/7ng2kwnweula/wish/142317783 hejokine https://padlet.com/hejokine/7ng2kwnweula/wish/142317909 Punainen lanka arvioinnille ja opettajan tärkeä työkalu. Vaatii tarkkaa ymmärrystä ja sisäistämistä. Opiskelijan arviointi on kriteeriperusteista ja opiskelijan osaamista täytyy verrata ammatillisten tutkinnon osien ammattitaitovaatimuksiin.]]> 2016-12-07 15:41:01 UTC https://padlet.com/hejokine/7ng2kwnweula/wish/142317909 hejokine https://padlet.com/hejokine/7ng2kwnweula/wish/142318354 Opiskelijan tilaisuus näyttää osaamisensa laajasti eri osa-alueiden osalta.
Arviointi ei aina helppoa, vaatii arviointikriteerien sisäistämistä. Opiskelijalle kerrotaan, mitä hän jo osaa ja mitä hänen on vielä opittava.]]> 2016-12-07 15:42:10 UTC https://padlet.com/hejokine/7ng2kwnweula/wish/142318354 hejokine https://padlet.com/hejokine/7ng2kwnweula/wish/142320414 S= suoritettu (ammatilliset aineet) T1, H2, K3 (YTO-aineet, ammattiosaamisen näyttö), hylätty, A=kesken]]> 2016-12-07 15:48:00 UTC https://padlet.com/hejokine/7ng2kwnweula/wish/142320414 hejokine https://padlet.com/hejokine/7ng2kwnweula/wish/142322932 Osaamista ja ammattitaitoa hankitaan eri tavoilla ja eri paikoissa. Oppimista tapahtuu koulun lisäksi myös työelämässä ja harrastuksissa. Aiemmin tai opintojen aikana hankittu osaaminen tunnustetaan opintojen aikana osaksi tutkintoa. Opiskelija hakee lomakkeella osaamisen tunnustamista ja tutkinnon osan opettajista koostuva työryhmä arvioi laajuuden (Omnia amo)]]> 2016-12-07 15:54:00 UTC https://padlet.com/hejokine/7ng2kwnweula/wish/142322932 hejokine https://padlet.com/hejokine/7ng2kwnweula/wish/142329693 Ammattitaitovaatimusten lisäksi, joiden saavuttamista arvio sekä opiskelija, ohjaaja että ammattiosaamisen näyttöä arvioiva opettaja.]]> 2016-12-07 16:12:44 UTC https://padlet.com/hejokine/7ng2kwnweula/wish/142329693