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      <title>PRUEBA DE ROCIO ACEVEDO by </title>
      <link>https://padlet.com/rociacevedo200/7mxn9xl8ro509qp9</link>
      <description>PADLETH DE CONDUCTISMO Y PSICOLOGIA DE LA GESTALT </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-05-24 23:35:54 UTC</pubDate>
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         <title>CONDUCTISMO DEFINICION </title>
         <author>rociacevedo200</author>
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         <description><![CDATA[<div><mark>El conductismo</mark> se originó en los inicios del siglo XX y estudió los comportamientos de personas y animales observables a través de procedimientos&nbsp; objetivos experimentales .Se consideró que la función de la psicología era la de identificar y controlar las relaciones entre estímulos y respuestas observables. La psicología se convierte en una rama experimental puramente objetiva de la ciencia natural.<br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-27 02:58:29 UTC</pubDate>
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         <title>CARACTERISTICAS DEL CONDUCTISMO </title>
         <author>rociacevedo200</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;<br>•Se fundamenta en el condicionamiento clásico.<br><br>•Tiene un condicionamiento operable.<br><br>•Asocia estímulos iniciales con los eventos neutros.&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp;<br>•Las acciones particulares son seguidas de algo deseable o no deseable.<br><br>•Estudia los diferentes comportamientos que &nbsp; están sujetos&nbsp; a las leyes del comportamiento.<br><br>•Niega la existencia de la mente.&nbsp;<br><br>•Tiene monísimo físico, o sea,&nbsp; no tiene un dualismo mente-cuerpo .<br><br>• Las conductas son tratadas&nbsp; como observable y no&nbsp; como una expresión de un&nbsp; estado profundo.<br><br>•La conducta es fruto de la experiencia aprendidas no de factores innatos.<br><br>• Existe una asociación constante entre los estímulos y las respuestas.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-27 03:55:50 UTC</pubDate>
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         <title>PRINCIPIOS DEL CONDUCTISMO </title>
         <author>rociacevedo200</author>
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         <description><![CDATA[<div>• Principios de la frecuencia : Para que un proceso de condicionamiento se de con eficacia, los estímulos condicionales deben ser frecuentes.<br><br>•Principios de generalización : Se dan reacciones ante respuestas condicionadas y ante la presentación de estímulos parecidos, no idénticos.<br><br>•Principio de&nbsp; aprendizaje : Tendera a ocurrir cuando el estimulo&nbsp; y la respuesta se presentan cerca en el tiempo .&nbsp;<br><br>•Principio de extinción : Se produce cuando una respuesta condicionada disminuye o desaparece.<br><br>•Principio de recuperación espontánea : La recuperación espontánea es la reaparición de la respuesta condicionada, después de un periodo de descanso o un periodo de respuesta disminuida, misma que fue adquirida en una fase inicial de aprendizaje y que fue seguida de una fase de extinción.<br><br>• Principio de&nbsp;discriminación de estímulo:<br>La discriminación es el resultado del proceso de aprendizaje y consiste en la&nbsp; capacidad que tiene el individuo de diferenciar entre un estímulo condicionado y otros estímulos esto ocurre cuando el sujeto desarrolla la capacidad de responder conscientemente a unos estímulos y a otro no.<br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-27 03:56:55 UTC</pubDate>
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         <title>EJEMPLOS DE CONDUCTISMO </title>
         <author>rociacevedo200</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-05-27 03:57:32 UTC</pubDate>
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         <title>Ejemplos de conductismo  </title>
         <author>rociacevedo200</author>
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         <pubDate>2023-05-28 07:14:39 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>rociacevedo200</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ejemplos de Conductismo &nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <title>Conductismo </title>
         <author>rociacevedo200</author>
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         <pubDate>2023-05-28 07:18:55 UTC</pubDate>
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         <title>CONDUCTISMO </title>
         <author>rociacevedo200</author>
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         <pubDate>2023-05-28 07:20:23 UTC</pubDate>
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         <title>PSICOLOGÍA DE LA  GESTALT </title>
         <author>rociacevedo200</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-05-28 15:27:08 UTC</pubDate>
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         <title>Definición de la Gestalt </title>
         <author>rociacevedo200</author>
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         <description><![CDATA[<div>La psicología de la Gestalt:Es una corriente que se basa en el estudio de la percepción dónde el individuo clasifica sus percepciones como un todo y no únicamente como la suma de las partes.La teoría de la Gestalt resalta las representaciones mentales que los seres humanos vamos creando y recopilando mediante las percepciones a las que estamos expuestos. Las imágenes&nbsp; los sonidos los recuerdos todo influye en nuestra manera de comportarnos y de ver la vida creando una serie de figuras o formas en nuestra mente para explicar determinados conjuntos de datos.</div><div><br></div><div><br></div><div>La&nbsp; psicología&nbsp; de la Gestalt :es un movimiento de la&nbsp; psicología que surgió a comienzos del<strong> Siglo </strong>XX en&nbsp; suelo alemán con teóricos como y Kurt Lewin, Marx Wertheimer Kurt Koffka, entre otros.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-28 19:20:36 UTC</pubDate>
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         <title>Características de la Gestalt </title>
         <author>rociacevedo200</author>
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         <description><![CDATA[<div><br></div><div>•<strong>Debemos tratar a las personas en su totalidad:</strong> No podemos explorar las dife rentes dimensiones que nos conforman aisladamente. Es preciso adoptar un enfoque holístico a la hora de hablar sobre psicología. La complejidad de la mente humana no puede reducirse. La Gestalt explora las relaciones dinámicas.</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>•<strong>Somos activos a la hora de comprender la realidad:</strong> No todos percibimos la realidad de la misma forma tenemos nuestra propia visión. Cada uno estructura la información que recibe en función de sus experiencias previas.</div><div>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-28 19:21:04 UTC</pubDate>
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         <title>Principios de la Gestalt </title>
         <author>rociacevedo200</author>
         <link>https://padlet.com/rociacevedo200/7mxn9xl8ro509qp9/wish/2607298126</link>
         <description><![CDATA[<div>•<strong>Ley de Pragnanz&nbsp;</strong></div><div>&nbsp;Esta declara que el cerebro tiene tendencia de organizar los elementos de la manera más sencilla posible. El cerebro realiza una síntesis rápida que busca simplificar lo que vemos ya que no podemos dedicar tiempo a analizar todo lo que nos rodea.</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>•<strong>Ley de figura-fondo</strong></div><div>Esta establece que una persona no puede interpretar un objeto como figura y fondo a la vez. Un ejemplo claro de esto es la copa de Rubin, donde es imposible captar las caras y la copa simultáneamente.</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>•<strong>Ley de la proximidad</strong></div><div>En esta Ley los elementos que se hallan más cerca entre sí&nbsp; representan un solo bloque según nuestra percepción. Un ejemplo es cuando miramos 3 montones de libros, y en vez de apreciar cada uno por separado vemos a cada grupo como un solo bloque.</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>•<strong>Ley de la similitud</strong></div><div>Las figuras similares parecen tener una forma igual un ejemplo de estos son los árboles los cuales tienen formas únicas pero asociamos como formas iguales.</div><div>&nbsp;</div><div>•<strong>Ley del destino común</strong></div><div>Dicha ley muestra cómo es que cuando varios obietos se mueven en la misma dirección son vistos como un conjunto.</div><div>&nbsp;</div><div>•<strong>Ley del cierre</strong></div><div>Tenemos tendencia a cerrar aquellos contornos que no están completamente cerrados. Un ejemplo es cuando vemos una línea curva casi cerrada pero con una apertura sin embargo el cerebro lo asume como una circunferencia.</div><div>&nbsp;</div><div>•<strong>Ley de la buena continuación</strong></div><div>El cerebro prefiere hacer caso omiso a aquellos cambios bruscos en las imágenes que observamos. Un ejemplo es cuando vemos un cartel con un texto tapado por una farola pero logramos entenderlo así no aparezca dicho fragmento.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-28 19:21:28 UTC</pubDate>
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         <title>Ejemplos de la psicología de la Gestalt </title>
         <author>rociacevedo200</author>
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         <title>Ejemplos de la psicología de la Gestalt </title>
         <author>rociacevedo200</author>
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         <title>Ejemplos de la psicología de la Gestalt </title>
         <author>rociacevedo200</author>
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         <title></title>
         <author>rociacevedo200</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ejemplos de la psicología de la Gestalt<br><br></div>]]></description>
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         <title>Conductismo </title>
         <author>rociacevedo200</author>
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         <title>Psicológica de la Gestalt </title>
         <author>rociacevedo200</author>
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         <title>Conductismo </title>
         <author>rociacevedo200</author>
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         <title>Fuentes de información.    https://www.tuinfosalud.com/articulos/condicionamiento-clasico/</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><br><a href="https://www.stampaprint.net/es/blog/acerca-de-la-impresion/la-teoria-la-gestalt">https://www.stampaprint.net/es/blog/acerca-de-la-impresion/la-teoria-la-gestalt</a><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-29 01:58:32 UTC</pubDate>
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         <title>Fuentes de información </title>
         <author>rociacevedo200</author>
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         <pubDate>2023-05-29 02:05:33 UTC</pubDate>
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