저자가 어떤 사람인지 알게되니 책에나온 구절중에 Sometimes the trail you leave behind you is more important than the path ahead of you.

(때로는 너의 앞에 있는 길보다는 너의 뒤에 네가 남길 자취가 더욱 중요하다.)
라는 부분이 뇌리에 꽂힌다. 학생들은 자주 자신의 앞길, 이익, 미래만 보고 그것을 얻기 위해 모든 방법을 모색한다. 하지만 그것을 얻기 위해 달려가는 과정에서 내가 어떠한 길을 달려 왔는지가 더 중요하다는 말을 한 문장으로 표현하여 준것 같다. 항상 앞만 보고 가느라 힘든 학생들에게 한번쯤 내가 어떤 길을 달려왔는지 곱 씹어 보게하는 구절 인것 같다.
또 마음에 드는 구절은
Bad times can make a person do bad things.

(안좋은 시기가 사람에게 나쁜 행동을 하게 한다.)
이말 또한 나쁜짓을 하는 학생들에게 해주는 말인것 같다. 안좋은 시기에서 하는것이 나ㅃ쁜 행동이다. 즉, 힘들게 그러한 시기를 빠져나오는것 보다 천천히 행동을 조심해 가며 안좋은 시기를 극복하는것이 어떠할까?

5.  출처:https://terms.naver.com/entry.naver?docId=2077376&cid=44546&categoryId=44546

- 알라딘 작가 소개 : 바바라 오코너

   

2. 조사한 내용 요약: 이 책의 배경인 1920년대 미국의 시대적 상황과 공간적 배경이 상징하는 갈등에 대해 조사하였다.

   

3. 조사한 내용이 책을 이해하는 데에 도움을 준 점: 시대적 배경을 알지 못하고 이 책을 읽었을 땐 왜 개츠비가 위대한 인물인지 이해할 수 없었다. 단순히 사랑하는 여인을 잊지 못하는 허세에 찌든 졸부로 여겨질 뿐이었다. 하지만 물질만능주의로 돈이 수단이 아닌 목적이 되고 정신적 가치는 등한시되는 당시 미국의 상황에 대해 알고 나니 그 시대에 사랑에 대한 열정과 꿈을 간직한 인물인 개츠비를 왜 작가가 위대하다고 표현했는지 충분히 이해할 수 있었다.

4. 조사한 내용:(1000~1500자) 총 1180자 

1) 시대적 배경: 이 소설의 시대적 배경은 제1차 세계대전 이후 미국이 산업화를 이루면서 경제 부흥기를 맞아 가치 기준을 돈으로 삼고 물질로 분화된 사회 계층을 형성하게 된다. ‘광란의 20년대(Roaring Twenties')' 로 부를 만큼 번영과 환락이 극에 이른 시대였는데, 자유분방한 재즈와 더불어 찰스턴(Charleston)과 같은 광란의 춤이 유행하고, 여성들은 빅토리아 시대의 속옷을 벗어던지고 짧은 스커트를 입기 시작한다. 화려하고 현란한 이 시대를 피츠제럴드는 ’재즈시대(Jazz Age)' 라고 불렀으며 화려한 이면과는 달리 물질 만능주의와 황금주의가 만연하여 마약, 도박, 밀주, 성의 타락 등 물질적 향락 속에서 도덕적 가치와 이성을 찾아볼 수 없는 정신적으로 황폐한 시대이기도 하다. 초기의 미국인들은 신대륙에 ‘아메리칸 드림’을 꿈꾸며 지상 낙원을 건설하려고 했다. 무계급 사회와 경제적 번영을 꿈꾸면서 미래지향적이고 이상적인 것들이 공존하는 행복한 곳 말이다. 그러나 이러한 것들이 1920년대에 들어와 이상이 타락하고 향락만을 추구하는 물질만능주의 앞에서 무참히 깨어지고 마는데, 피츠제럴드는 헤밍웨이와 함께 제1차 세계대전 이후에 환멸을 느끼는 미국의 지식 계급 및 청년들을 가리키는 ‘잃어버린 세대’를 대표하는 작가로서, ‘위대한 개츠비’를 통해 물질 만능주의로 얼룩진 사회 계층 간에 형성된 갈등을 이야기한다. 2) 공간적 배경: 작품의 지리적 배경인 동부의 이스트에그, 웨스트에그, 재의 계곡은 동부사회의 일부이자 축소판 같은 상징적 기능을 하고있다. 뉴욕시 롱아일랜드에 위치한 이스트에그는 톰처럼 재산을 세습한 부유한 귀족들이 사는 지역이고 웨스트에그는 개츠비와 같은 신흥 부자들이 자연스럽게 어우러져 사는 곳이다. 이스트에그가 물질적 부와 세련미, 교양을 갖추고 있으나 도덕적으로 타락하고 퇴폐적인 분위기를 반영한다면, 웨스트에그는 물질적으로는 덜 풍요롭지만 도덕적 순수성과 가치관을 지닌 공간을 대변하는 곳이라 하겠다. 그리고 허름한 자동차 정비소를 운영하는 윌슨(Mr. Wilson)과 같은 노동자 계층이 사는 재의 계곡은 음침하고 우울한 분위기를 자아내는데 그 시대의 화려한 이면 속 정신적 공허함과 타락한 사회를 상징한다. 그리고 이 세 곳에서 사는 동부인들은 모두 계층에 상관없이 삶의 진정한 의미를 찾지 못한 채 무의미한 인생을 살고 있다고 할 수 있다.

   

5. 출처 : [블로그] The Great Gatsby-F,Scott Fitzgerald 시대적 배경과 공간적 배경

5. 출처 : [브런치] 오만과 편견 속의 복식 분석

<위대한 개츠비>는 '닉 캐러웨이'라는 인물의 1인칭 시점으로 전개 되는데, 그것이 작품의 분위기를 더 생동감 있게 끌고 갈 수 있는 요인이였다고 생각합니다.​

피츠제럴드는 물질적 쾌락에 빠져 사치와 환락에서 헤어나오지 못하고, 도덕적 타락에 빠진 미국 사회의 나태한 분위기를 생생하게 보여줍니다.​

​작품에 등장하는 인물 중에서 도덕적으로 가장 완벽에 가까운 닉의 시각이 그러한 사실을 더욱 뚜렷하게 보여주지요.

 

개츠비는 금주령이 내려진 미국 사회에서 밀주업이라는 비합법적인 방법으로 부를 축적한 인물입니다.

그럼에도 개츠비가 '위대한' 이유는 무엇일까요?

개츠비는 작품 속 그 어떤 인물보다도 순수한 사랑과 꿈을 간직한 인물입니다.

비록 수단과 방법을 가리지 않고 부를 축적하기는 했지만, 모두 자신의 사랑을 찾기 위함이였지요.

그에게는 그것이 가장 큰 초록빛 꿈이였으니까요.

거대한 부를 통해 시종일관 오만한 모습을 잃지 않고, 불륜을 저지르는 등 한심한 행태를 보이는 톰 뷰캐넌과 대조를 이루는 부분이기도 합니다.

작품 속에서 '도덕적인' 닉이 개츠비에게 '그 인간들(톰, 데이지 뷰캐넌 부부)은 썩어빠진 족속이오. 당신 한 사람이 그들을 모두 합쳐놓은 것만큼이나 훌륭합니다.'라고 말하는 장면이 개츠비의 내면을 보여준 것과 다름 없다고 생각합니다.

 

피츠제럴드는 그의 탁월한 필력과 개연성을 통해 환상과 이상에 젖은 어린 아이같은 개츠비의 모습을  비도적인 모습이 아닌, 위대한 모습으로 그려냈습니다.

그리고 개인적으로는 <위대한 개츠비>를 읽으면서 현대 사회와 비슷한 점이 많다는 것을 느꼈습니다.

특히, 태생이 부자인 톰 뷰캐넌이 자신의 부를 이용해 조지 윌슨에게 갑질을 부리는 장면이나 개츠비가 밀주업을 통해 부를 축적하는 비도덕적인 내용 등이 그랬습니다.

 

피츠제럴드는 완벽에 가까운 형식으로 1920년대 미국 사회의 부정적 측면을 그려냈습니다.

2018년에 살고 있는 우리가 당시의 분위기를 생생하게 느끼고, 지금의 사회와 비교할 수 있는 것도 그 때문일 것입니다.

당시에는 물질적 쾌락에만 초점을 둔 피츠제럴드의 작품을 비판했다고 합니다.

피츠제럴드 본인도 물질 만능주의에서 벗어나지 못한 사람이기도 했습니다.

그러나 그것은 작가의 개성일 뿐이고, 우리에게 중요한 것은 당시 미국 사회의 생생함을 전하는 <위대한 개츠비>의 뛰어난 작품성이라고 생각합니다.

 

<위대한 개츠비>는 단지 미국 사회의 부패와 타락만을 보여준 작품이 아닙니다.

자본과 물질이라는 먹구름 아래에서도 단연 빛나는 소중한 가치를 깨달을 수 있는 작품이지요.(1368자)

5. 출처: http://blog.yes24.com/blog/blogMain.aspx?blogid=zero4998&artSeqNo=10391741

 소설은
4. 조사한 내용(1000자~1500자)
원시적 입사식은 자연－신과의 소통을 경험함으로써 공동체의 일원이 되는 길이었다. 그 시대는 그처럼 신과 인간, 자연과 공동체가 화합된 사 회였던 것이다. 반면에 현대는 신을 잃어버리고 자연적 삶을 상실한 시대 이다. 이런 시대에는 성인이 될 청년보다는 청소년이나 아동이 더 쉽게 자연과 환상에 접근한다. 또한 어른의 세계에서 소외된 청소년이 오히려 더 용이하게 환상세계에 들어선다. 청소년이 그처럼 통과제의 과정에서 환상을 경험하는 것은 어른들을 대신해 잃어버린 자연의 세계와 조우하 는 과정이다. 어른들은 이제 마리이야기의 남우나 리버보이의 제스와 는 달리 자연의 정령을 만나는 것이 불가능해졌다. 청소년의 통과제의는 자연을 잃어버린 그 같은 성인의 세계에 아름다운 자연의 소망을 이입한다. 물론 청소년 역시 자연의 정령과 이별해야 하며 이것이 삶이 세속화된 현대인의 운명이다. 그러나 남우와 제스가 마리나 리버보이와 이별하며 그 자연의 정령을 내면에 담듯이, 청소년의 환상적 통과제의란 자연의 세 계를 내면화해 자아를 확장하는 과정이다. 이 자연의 내면화의 의미는 이제 자아가 자연에 깃든 화해의 힘을 갖게 되었음을 뜻한다. 그래서 통과 제의를 경험한 청소년은 장차 불화의 사회세계에 질문을 제기하는 주체 로 성장하게 되는 것이다. 이제 그 같은 청소년의 통과제의 과정을 분리-전이-결합의 순서로 살펴 보자. 청소년의 경우 그 세 과정은 원시적인 종교체험은 물론 현대의 청 년들의 경우와도 구분된다. 원시적 입사식은 일상에서는 불가능한 영적인 경험을 얻기 위해 고통스런 분리과정을 필요로 한다. 현대의 청년들 역시 새로운 사회에 대한 소망으로 일상에서 이탈해 분열과 방황을 경험한다. 반면에 청소년의 경우에는 분리과정에서의 고통 대신에 일상의 팍팍한 삶에서 쓸쓸함을 겪는다. 그리고 (환상소설의 경우) 분리의 순간 환상세 계에 들어서며 경이로움과 아름다움을 경험한다. 그처럼 분리과정에서의 고통 대신에 아름다운 자연의 세계를 경험하는 것이 청소년의 서정적 환상소설의 중요한 특징이다. (중략)
이 자연과 일체화된 환상경험이 아름다운 것은 인간 세계가 잃어버린 화해의 힘을 내포하기 때문이다. 서정적 주인공들의 자연의 정령과의 이 별과정은 그 힘을 내면에 옮기는 과정이다. 위의 예문에서 제스가 리버보 이를 자신의 일부로 느낀 것은 그 점을 암시한다. 또한 남우 역시 마리를 내면에 담음으로서 팍팍한 현실을 견딜 힘을 얻게 된다. 흥미로운 것은 그 순간은 주인공들이 현실에서 소중한 타자를 내면에 담는 과정이기도 하다는 점이다. 남우는 준호와 이별하면서 이제 혼자가 아님을 알게 되며, 제스는 할아버지의 죽음 후에 그와 그의 그림을 마음에 간직하게 된 다. 이처럼 청소년은 자연의 화해의 힘과 소중한 타자를 내면에 담음으로 써 자아를 확장한다. 이것이 서정적 환상소설에서의 전이 과정이다.
5. 출처: (논문)청소년 환상소설의 통과제의 형식과 문학교육-나병철(한국교원대학교)
https://www.dbpia.co.kr/journal/articleDetail?nodeId=NODE09029138

 

출처:
네이버 블로그

5. 출처: 
http://star.ohmynews.com/NWS_Web/OhmyStar/at_pg.aspx?CNTN_CD=A0002794327