Procesos Cognitivos Complejos by Heilyn Araya

Procesos cognitivos complejos

heilynaraya25 — 2025-03-14 17:38:37 UTC

Los procesos cognitivos se manifiestan desde edades muy tempranas ya que forma parte de la subsistencia del ser humano, así lo citan Sanabria y Quiroz en su libro Niñez intermedia en contextos educativos," Se dan a lo largo de la vida como parte del acto de aprender, el cual es inherente al ser humano"(Sanabria & Quiroz, 2018, p.131).

Aprendizaje implícito

heilynaraya25 — 2025-03-14 20:21:29 UTC

Este aprendizaje se desarrolla de forma consciente, dependiendo de las necesidades y del entorno de la persona. Así lo explica Sanabria & Quiroz, " Ocurre de forma casi permanente sin que exista una intención propia del individuo por aprender” (Sanabria & Quiroz,2018, p. 132).

Aprendizaje Explícito.

heilynaraya25 — 2025-03-15 03:25:44 UTC

Este aprendizaje se desarrolla con una intención como propósito por ejemplo; la niña estudia vocabulario y las letras con el fin de aprender a leer y escribir. De esta manera explica Sanabria y Quiroz, "Se puede ubicar todas aquellas acciones que se realizan de forma consciente para adquirir un conocimiento."(Sanabria & Quiroz,2018,p. 132).

Atención.

heilynaraya25 — 2025-03-15 18:20:01 UTC

Es la acción necesaria para conseguir aprender cualquier actividad. También es definida como la que " permite seleccionar aquellos estímulos que más interesan y que puede resultar de utilidad para las tareas.."(Sanabria & Quiroz.2018, p. 149).

Percepción

heilynaraya25 — 2025-03-15 18:57:49 UTC

Se define como la habilidad que tiene el ser humano de conocer a través de los sentidos el entorno que le rodea . En palabras de Sanabria Y Quiroz, "Los seres humanos perciben la información a través de los sentidos y le dan un significado"(Sanabria & Quiroz, 2018, p. 146).

Memoria Sensorial

heilynaraya25 — 2025-03-15 20:34:54 UTC

Se puede definir como la capacidad de percibir información a través de los sentidos olfato, oído ,tacto y gusto. De acuerdo con Sanabria y Quiroz,"Este tipo, la información es recibida por los sentidos y se traslada a la memoria a corto o largo plazo"(Sanabria & Quiroz,2018,p. 152). Un ejemplo de esta es: Cuando un niño aprende a comer, percibe los distintos sabores que hay en los alimentos, su aroma y texturas.

Memoria Operativa.

heilynaraya25 — 2025-03-15 21:03:02 UTC

Esta clase de memoria se caracteriza por la capacidad de retener y procesar poca información durante poco tiempo.Según Sanabria y Quiroz, " es conocida como memoria activa " ( Sanabria & Quiroz, 2018, p. 152). Un ejemplo de esta sería, el recordar un número telefónico que acaban de dar o el nombre de una persona que recientemente conoce.

Memoria a largo plazo.

heilynaraya25 — 2025-03-15 21:18:46 UTC

Consiste en la capacidad de retener información a largo plazo e incluso toda la vida. Citando a Sanabria & Quiroz, "Se conforma por las experiencias y saberes que se guardaban para toda la vida."(Sanabria & Quiroz, 2018, p. 152). Un ejemplo claro podría ser; Recordar cómo manejar un auto, bicicleta o fecha importante.

heilynaraya25 — 2025-03-17 17:52:42 UTC

Referencias

Campamentos, S. (2017). Obtenido de https://solocampamentos.com/articulos/beneficios-de-los-campamentos-granja-escuela

Cano, J. (2016). cienciaes.com. Obtenido de https://cienciaes.com/ciertaciencia/2016/10/04/memoria-de-largo-plazo/

Highley, C. (2013). Facebook. Obtenido de https://www.facebook.com/photo.php?fbid=10152020501329785&id=153248749784&set=a.10152003323119785

Inc, M. (2023). Lingo kids. Obtenido de https://lingokids.com/es/blog/posts/aprender-ingles-para-ninos-utilizando-sentidos

Infosalus. (2018). Infosalus. Obtenido de https://www.infosalus.com/salud-investigacion/noticia-tenemos-memoria-selectiva-algunas-personas-recuerdan-mas-otras-20181229075935.html

Muñoz, E. (2025). Universidad de Costa Rica. Obtenido de https://www.ucr.ac.cr/noticias/2019/2/18/el-ambiente-cuenta-con-la-universidad-de-costa-rica-y-su-accionar.html

Reznik, I. (2019). Foto de Stock. Obtenido de https://www.istockphoto.com/es/foto/ni%C3%B1a-feliz-leyendo-un-libro-gm1154573247-314022267

Sanabria , M., & Quiroz, C. (2018). Niñez intermedia en contextos educativos. San José: Euned.