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      <title>Reflexão de Estudos Sociais Brasileiros by Marina Cardoso Hermann</title>
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      <description>Preparação para a Student Led Conference</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-04-23 13:20:03 UTC</pubDate>
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         <title>Projeto Stories - Linha do tempo história do trabalho</title>
         <author>2023mhermann</author>
         <link>https://padlet.com/2023mhermann/7lt87dmf4d6o22wt/wish/525764878</link>
         <description><![CDATA[<div>O objetivo desse projeto era desenvolver uma linha de tempo no formato de Stories (Instagram) abordando a compreensão do conceito de trabalho ao longo da história da civilização. O projeto foi apresentado em formato de vídeo. Meu grupo, Rafaela e Alícia, atingiu notas máximas em todos os critérios do projeto: Critério A (8) e Critério B (8). <br><br>Link: <br><a href="https://drive.google.com/file/d/1vr_tT_qqrF13GKs722XKyhgJCN22YmRt/view?ts=5ea1d402">https://drive.google.com/file/d/1vr_tT_qqrF13GKs722XKyhgJCN22YmRt/view?ts=5ea1d402</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-23 13:35:50 UTC</pubDate>
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         <title>Mapeando a PAS POA</title>
         <author>2023mhermann</author>
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         <description><![CDATA[<div>Mapeando a PAS POA foi um projeto interdiciplinar entre as matérias de Língua Portuguesa e Estudos Sociais Brasileiros com o objetivo de analisar dados a respeito do perfil de um grupo de trabalhadores da escola. Através de entrevistas, a criação de um relatório de pesquisa, um infográfico e uma apresentação, desenvolvemos uma compreensão sobre uma parte do STAFF da escola. O meu grupo escolheu desenvolver o trabalho envolta das mulheres do departamento de higienização da PAS POA. (Critério B - 8; Critério C - 8; Critério D - 7 ).<br><br>Relatório de pesquisa:<br><a href="https://docs.google.com/document/d/19DsOg3EW9ykgkblm9c_SQm49fu-zdsAek4S8cqbrML4/edit">https://docs.google.com/document/d/19DsOg3EW9ykgkblm9c_SQm49fu-zdsAek4S8cqbrML4/edit</a><br>Apresentação (vídeo):<br>https://drive.google.com/open?id=1pd3Rphf0d9Y7rOgYIzr-SA_FGukW81CO<br> </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-23 13:41:10 UTC</pubDate>
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         <title>Discussão em aula: Mulheres no mercado de trabalho</title>
         <author>2023mhermann</author>
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         <description><![CDATA[<div>Discutimos sobre a desigualdade de gêneros no mercado de trabalho. Achei esta discussão interessante pois aprendi sobre diversas dificuldades que só nós, mulheres, enfrentamos no mercado de trabalho. Além do estereótipo existente em termos do papel feminino no mercado de trabalho,  muitas vezes relacionadas ao trabalho doméstico, mulheres encontram dificuldades no processo de contratação e preconceito do ambiente de trabalho. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-23 13:47:34 UTC</pubDate>
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         <title>Habilidade: Redação ENEM </title>
         <author>2023mhermann</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nas aulas de BSS, desenvolvi minhas habilidades de escrever redação de forma perspicaz e aprendi a escrever em formato de redação do ENEM (Tema &gt; tese &gt; argumento &gt; proposta de intervenção). </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-23 13:51:42 UTC</pubDate>
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         <title>Curiosidade: Negros no mercado de trabalho</title>
         <author>2023mhermann</author>
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         <description><![CDATA[<div>"Os negros representam a menor parcela dos trabalhadores registrados. Em 2018, a cada 100 pessoas com carteira assinada, 44 eram negras e 55 brancas. A proporção já foi mais desigual. Em 2009, era de 35 negros e 64 brancos."</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-23 13:57:27 UTC</pubDate>
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         <title>Discussão em aula: Dia Internacional da Mulher </title>
         <author>2023mhermann</author>
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         <description><![CDATA[<div>Discutimos a mensagem passada e os grupos representados no vídeo (</div><h1>International Women's Day 2020- Google). </h1><div>	São apresentadas no vídeo mulheres de todas as etnias e culturas, com seus papéis ao longo da história e agora em variadas profissões. Também mostra as mulheres de diferentes de mãos dadas, representando que estão todas juntas na luta pelos seus direitos. Mostra a união das mulheres (sororidade). </div><div><br></div><div><br></div><h1><br></h1>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-23 14:00:09 UTC</pubDate>
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         <title>Projeto Revisão Unidade I</title>
         <author>2023mhermann</author>
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         <description><![CDATA[<div>O objetivo desse projeto era retomar e revisar os diferentes acontecimentos no período da Primeira República (República Velha) através de um vídeo. Eu criei um Powtoon para responder a questão chave: O que foi a Revolta da Armada? (Explique o contexto da revolta I e II) <br><br></div><div>Link: <strong>https://www.powtoon.com/online-presentation/e6K0QNKYXWa/revolta-da-armada-i-e-ii/<br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-23 14:07:58 UTC</pubDate>
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         <title>COVID-19 e o combate as fake news</title>
         <author>2023mhermann</author>
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         <description><![CDATA[<div>Em tempos de isolamento social, devido à disseminação do vírus COVID-19 no mundo, muitas notícias falsas estão sendo espalhadas. O objetivo desse projeto era elaborar um poster apresentando informações falsas a respeito do Coronavírus como fake news por meio da divulgação de informações verídicas.</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-23 15:39:11 UTC</pubDate>
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