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      <title>[Geo3] 4. I solidi di rotazione by Istituto Italiano Edizioni Atlas divisione di Zanichelli editore S.p.A.</title>
      <link>https://padlet.com/edizioniatlas/7lholt3nmezkc456</link>
      <description>lezione digitale con video, slide ed esercizi interattivi per rinforzare le conoscenze e le competenze fondamentali</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-04-13 08:06:03 UTC</pubDate>
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         <title>Confezioni e impatto ambientale</title>
         <author>edizioniatlas</author>
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         <description><![CDATA[<div>Eva e Steven hanno comperato due lattine da 330 ml: Eva ha comprato una lattina dal design nuovo, alta e affusolata, Steven invece ne aveva una a casa, ancora con la vecchia forma, più bassa e larga. Per un progetto di Educazione Civica devono capire se, a parità di bibita consumata, le lattine di nuovo design abbiano un maggiore o minore impatto sulla quantità di rifiuto prodotto.<br>Osservando la <strong>forma cilindrica</strong> delle due <strong>lattine,</strong> pensano di <strong>calcolare la superficie delle due basi usando le formule dell'area del cerchio.</strong><br>E per la <strong>superficie laterale</strong>? Decidono di rivestire le lattine con della carta e scoprono di ottenere due <strong>rettangoli la cui altezza è pari a quella della lattina, mentre la base è pari alla misura della circonferenza.</strong><br>Prova tu a prendere una lattina dalla dispensa e a fare lo stesso: calcola quanti centimetri quadrati di alluminio sono stati usati per realizzarla<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-15 10:58:27 UTC</pubDate>
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         <title>Come &quot;nasce&quot; un cilindro?</title>
         <author>edizioniatlas</author>
         <link>https://padlet.com/edizioniatlas/7lholt3nmezkc456/wish/2555253969</link>
         <description><![CDATA[<div>Si dice <strong>cilindro</strong> il <strong>solido generato</strong> <strong>dalla rotazione</strong> completa di un <strong>rettangolo attorno</strong> <strong>a uno dei </strong>suoi <strong>lati</strong>. <br><br>Se il diametro della base coincide con l'altezza del solido, il <strong>cilindro</strong> si chiama <strong>equilatero</strong><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-15 11:01:57 UTC</pubDate>
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         <title>Dal piano al solido</title>
         <author>edizioniatlas</author>
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         <description><![CDATA[<div>I <strong>solidi di rotazione</strong> sono particolari <strong>figure solide ottenute dalla rotazione</strong> completa <strong>di una figura piana attorno a</strong> una retta detta <strong>asse di rotazione</strong>.&nbsp;<br>Un cono gelato, una scatola di pomodori pelati, una pallina da tennis sono esempi tratti dal mondo che ci circonda che possono essere ricondotti a figure geometriche solide ottenute dalla rotazione completa una figura piana attorno a un asse.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-25 19:21:36 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>edizioniatlas</author>
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         <pubDate>2023-04-25 19:38:15 UTC</pubDate>
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         <title>Dal rettangolo al cilindro</title>
         <author>edizioniatlas</author>
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         <title>Sviluppo e aree del cilindro</title>
         <author>edizioniatlas</author>
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         <pubDate>2023-04-25 19:42:10 UTC</pubDate>
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         <title>Superficie laterale</title>
         <author>edizioniatlas</author>
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         <description><![CDATA[<div>Un cilindro può essere assimilato a un prisma con le basi circolari, pertanto le formule di aree e volume non sono molto differenti, appunto, da quelle dei prismi</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-25 19:49:45 UTC</pubDate>
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         <title>Superficie totale</title>
         <author>edizioniatlas</author>
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         <pubDate>2023-04-25 19:50:17 UTC</pubDate>
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         <title>Volume</title>
         <author>edizioniatlas</author>
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         <pubDate>2023-04-25 19:50:46 UTC</pubDate>
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         <title>Ipazia </title>
         <author>edizioniatlas</author>
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         <description><![CDATA[<div>(370-415 d.C.) La prima donna della storia a commentare l'opera di Apollonio (II-III secolo a.C.) sulle coniche, figlia del noto matematico di Alessandria Teone.<br>Teneva lezioni di filosofia e matematica presso la scuola platonica di Alessandria. Brillante insegnante e astronoma, fu probabilmente la prima a ipotizzare la teoria che poi divenne la 1^ legge di Keplero sull'ellitticità dell'orbita dei pianeti, di cui il Sole occupa uno dei fuochi.<br>Le sue grandi doti oratorie e la crescente intolleranza verso l religione pagane saranno la sua condanna: quando Cirillo, patriarca romano di Alessandria, la condanna a morte per lapidazione accusandola di stregoneria<br><br>https://www.storicang.it/a/ipazia-filosofa-alessandrina_14951<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-26 06:49:37 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Le coniche secondo Paperino</title>
         <author>edizioniatlas</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-04-26 20:47:00 UTC</pubDate>
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         <title>Mettiti alla prova 🤓</title>
         <author>edizioniatlas</author>
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         <pubDate>2023-04-26 21:36:43 UTC</pubDate>
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         <title>Trottole e trulli</title>
         <author>edizioniatlas</author>
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         <description><![CDATA[<div>Si dice <strong>cono</strong> il <strong>solido generato dalla rotazione</strong> completa di <strong>un triangolo rettangolo attorno</strong> <strong>a </strong>uno dei suoi <strong>cateti</strong>.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-28 18:45:06 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Dal triangolo rettangolo al cono</title>
         <author>edizioniatlas</author>
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         <pubDate>2023-04-28 18:51:44 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Area delle superfici del cono</title>
         <author>edizioniatlas</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-04-28 19:05:46 UTC</pubDate>
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         <title>Sperimenta...in cortile!</title>
         <author>edizioniatlas</author>
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         <description><![CDATA[<div>MATERIALI:<br>2 fogli del medesimo formato (A3, A4, A5...)<br>Nastro adesivo<br>Righello/squadrette<br>Calcolatrice<br>Ghiaia<br><br>Dividetevi in gruppi e portatevi il materiale in cortile (se non avete ghiaia potete usare lenticchie, riso, farina da polenta, cereali per la colazione...).<br>Arrotolate i due fogli: uno lungo il lato corto e l'altro sul lato lungo. Fissate con il nastro adesivo.&nbsp;<br>Fate delle ipotesi sui volumi dei due cilindri: saranno uguali o uno maggiore dell'altro?<br>Verifica la vostra ipotesi riempiendo fino all'orlo i due cilindri ottenuti e poi sollevando delicatamente il solido: osservate le due montagne di sassolini ottenute...Come sono?<br>Cerca ora di dare scientificità alla tua esperienza con dei calcoli e rappresentando in scala i due cilindri.<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-28 19:22:35 UTC</pubDate>
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         <title>Volume: sperimenta col riso</title>
         <author>edizioniatlas</author>
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         <description><![CDATA[<div>Scarica il cono nell'immagine e costruiscilo.&nbsp;<br>Misurane l'altezza.<br>Realizza un cilindro di carta di base coincidente con il cono e avente anche la medesima altezza.<br>Riempi il cono con del riso crudo, fino all'orlo. Travasa ogni cono che riesci a riempire nel cilindro. Quante volte riesci a fare tale operazione?<br>Che relazione c'è fra il volume del cono e quello del cilindro?</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-28 20:30:36 UTC</pubDate>
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         <title>Dal rettangolo al cilindro_Modellizza</title>
         <author>edizioniatlas</author>
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         <description><![CDATA[<div>Modellino semplice per visualizzare la rotazione di un rettangolo attorno a uno dei suoi lati</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-01 09:29:23 UTC</pubDate>
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         <title>Mettiti alla prova</title>
         <author>edizioniatlas</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-05-01 09:40:43 UTC</pubDate>
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         <title>Sfere intorno a noi</title>
         <author>edizioniatlas</author>
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         <description><![CDATA[<div>Si dice <strong>sfera</strong> il <strong>solido generato dalla rotazione</strong> completa di un <strong>semicerchio attorno al suo diametro</strong> <br><br>■ l’<strong>asse </strong>di <strong>rotazione</strong> è la retta che contiene il diametro attorno alla quale ruota il semicerchio; <br>■ il <strong>raggio</strong> e il diametro della sfera coincidono con raggio (r) e diametro (2r) del semicerchio; <br>■ il <strong>centro</strong> della sfera coincide con il centro O del semicerchio; <br>■ la <strong>superficie sferica</strong> è la superficie curva generata dalla rotazione completa della semicirconferenza attorno al diametro.<br>Tutti i punti appartenenti alla superficie sferica possiedono la proprietà di essere ugualmente distanti dal centro.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-01 09:52:42 UTC</pubDate>
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         <title>Dal semicerchio alla sfera</title>
         <author>edizioniatlas</author>
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         <pubDate>2023-05-01 09:54:00 UTC</pubDate>
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         <title>Area della superficie sferica e volume della sfera</title>
         <author>edizioniatlas</author>
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         <title>Matematica e realtà_Quanta superficie calpestabile sulla Terra?</title>
         <author>edizioniatlas</author>
         <link>https://padlet.com/edizioniatlas/7lholt3nmezkc456/wish/2573569567</link>
         <description><![CDATA[<div>Sappiamo che l’Equatore della Terra, cioè la sua circonferenza massima, è di circa 40075 km; calcola l’area della superficie ricoperta dalle terre emerse, sapendo che rappresentano circa 1/3 della superficie complessiva</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-01 09:58:42 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Matematica e realtà_Ci vuole fiato</title>
         <author>edizioniatlas</author>
         <link>https://padlet.com/edizioniatlas/7lholt3nmezkc456/wish/2573570499</link>
         <description><![CDATA[<div>Devo gonfiare una palla tonda dal diametro lungo 80 cm. Quanti soffi mi servono se ad ogni espirazione immetto nel palloncino 1,5 litri di aria?&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-01 10:00:34 UTC</pubDate>
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         <title>Solidi platonici, microcosmo e macrocosmo</title>
         <author>edizioniatlas</author>
         <link>https://padlet.com/edizioniatlas/7lholt3nmezkc456/wish/2573575695</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-05-01 10:10:18 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Che solidi otteniamo se facciamo ruotare trapezi, triangoli isosceli o altri poligoni?</title>
         <author>edizioniatlas</author>
         <link>https://padlet.com/edizioniatlas/7lholt3nmezkc456/wish/2573612777</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/549805380/671e4019242ef628b2f5741f8bb49014/Altri_solidi_di_rotazione.pdf" />
         <pubDate>2023-05-01 11:25:38 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Rotazione di un trapezio rettangolo con Geogebra</title>
         <author>edizioniatlas</author>
         <link>https://padlet.com/edizioniatlas/7lholt3nmezkc456/wish/2573658586</link>
         <description><![CDATA[<div>Ora <strong>tocca a te:</strong><br>Rappresenta sul quaderno o con <em>Geogebra</em> il poligono di vertici A(-3;1) B(0;5) C(9;1) D(6;5).<br>Fallo ruotare attorno al lato AB: che solido ottieni?<br>Qual é il suo volume?<br>Calcolane la massa supponendo che sia realizzato in sughero (ps 0,25 g/cm<sup>3</sup>)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/7lW2GBSEShA" />
         <pubDate>2023-05-01 12:27:00 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>edizioniatlas</author>
         <link>https://padlet.com/edizioniatlas/7lholt3nmezkc456/wish/3400304142</link>
         <description><![CDATA[<p>Il Padlet è abbinato ai corsi <strong><em>MAT 360°</em></strong> e <strong><em>Archimede </em></strong>di <strong>Bruno Artuso e Roberto Vacca.  </strong>La matematica chiara, rigorosa e calata nella realtà. </p><p>Coordinamento: <strong>Silvia Gadda<br></strong>Redazione: <strong>Giulia Baccanelli </strong>e <strong>Mario Scalvini</strong></p><p>Il Padlet e tutti i suoi contenuti sono di proprietà dell’Istituto Italiano Edizioni Atlas e pubblicati sotto licenza <strong>CC BY-NC-SA </strong>(uso con obbligo di citazione, fini didattici non commerciali, condivisi allo stesso modo).</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-08 07:21:04 UTC</pubDate>
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