Es un gran placer darles la bienvenida a este módulo 4 sobre gestión del aula.

Les invito a que todas y todos nos presentemos por medio de este PADLET y que exploremos bien la parte referida al módulo 4. En fin, que nos familiaricemos para así obtener un mejor desempeño.

¡INICIO YO!

Un gusto!

Yo soy Michael Arias, nacido y criado en Guayubín-Montecristi. En la actualidad resido en Las Matas de Santa Cruz-Montecristi. Casado con 2 hermosos hijos.

Soy maestro de profesión, amo educar. Soy muy creyente en Dios y un valor que me caracteriza es la justicia. 

Aunque soy relativamente joven 35 años, tengo catorce años trabajando para el sector público. Me he desempeñado como maestro del nivel primario y secundario, Director de Centro Educativo y Director de un Distrito Educativo; en la actualidad soy asesor técnico bajo la dependencia del Viceministerio de Asuntos Técnicos y Pedagógicos del MINERD.

De todo lo que hago, lo que más disfruto es enseñar. Por eso siempre me mantengo paralelamente en estos espacios, desde hace unos años presto servicio a la Universidad UCATECI, la UCE, la PUCMM y UTESA que es la casa que nos acoge con este programa.

Me desempeño además como formador de formadores del INFOTEP en donde imparto los cursos de Facilitador del proceso de enseñanza y aprendizaje centrado en el participante (metodológico del INFOTEP), así como los diversos cursos de actualización dirigido a los facilitadores de la Institución. Este trabajo me ha permitido conocer muchos lugares hermosos del país, pero especialmente a grandes profesionales.

Perfil académico:

1. Licenciado en Educación Básica-ISFODOSU.

2. Especialista en Educación Inclusiva para Estudiantes con Discapacidad-PUCMM.

3. Máster en Gestión Escolar. UAPA.

4. Doctor en Ciencias de la Educación-UCATECI.

5. Formador de Formadores para el Proceso Formativo-INFOTEP.

6. Coach-LINC-YOURWAY-INFOTEP.

Todo no es trabajo, por lo que, soy muy activo en la Iglesia en la cual me congrego. Actualmente en el grupo que más hago vida es en la Hermandad de Emaús. Me encanta ver películas en Neflix (de acción y suspenso) y disfrutar una taza de café. Me encanta ir al río.

Soy un ser muy sencillo, me caracterizo por ser muy humano y en especial me gusta ponerme en el lugar del otro. Ahora bien, eso no me quita el grado de exigencia y de calidad que me gusta que se evidencie en los trabajos. Aspiro a que siempre se pueda dar el extra en todo lo que se hace.

Para mi es un gusto que me leas. Desde ya cuentas conmigo!!!

Comparto mi foto:

Ahora ustedes.

1. Realicen su presentación y perfil profesional.

2. Compartan sus expectativas del módulo.

3. Compartan una foto.

Para mi es muy importante poder leerles.

Soy docente en el Nivel Primario, comprometida con la formación integral de mis estudiantes, brindando no solo conocimientos académicos, sino también valores que los acompañen en su crecimiento personal. Mi experiencia me ha enseñado que cada niño es único, y mi misión es motivarlos a descubrir su potencial.

En cuanto a mis expectativas para el Módulo 4: Gestión de Aula, espero adquirir herramientas prácticas y estrategias innovadoras que me permitan crear un ambiente de aprendizaje más dinámico, inclusivo y organizado. Quiero fortalecer mis habilidades para manejar situaciones desafiantes y fomentar una convivencia positiva en el aula, donde los estudiantes se sientan motivados, respetados y entusiasmados por aprender cada día.

Saludos cordiales.

Mis pasatiempos son pasarlos con mis hijos y mi familia, me gusta ver películas y ir al parques.

Mi experiencia como docente, me gusta buscarle el lado positivo alas cosas, nunca habia trabajando con base y estoy aprendiendo de ello para mejorar mis prácticas, para dejar una aprendizaje significativo en los alumnos.

En este programa nacinal de Inducción, quiero aprender mas de las TIC, y ponerlas en práctica para actualizar mi proceso de enseñanza aprendizajes, quiero que esta experiencia sea significativa para ayudar alos demas y guiarlo por el camino correcto.

Soy docente de inglés comprometida con la creación de un ambiente de aprendizaje dinámico e inclusivo, donde los estudiantes se sientan motivados y seguros para desarrollar sus habilidades lingüísticas.

En este módulo, espero fortalecer mis habilidades en la gestión del aula para crear un ambiente de aprendizaje estructurado, inclusivo y motivador. Quiero conocer estrategias efectivas para organizar el espacio, establecer normas claras, manejar la disciplina de manera positiva y fomentar la participación activa de mis estudiantes.

Soy engresada de la Uasd de Puerto Plata y actualmente estoy cursando una maestria de Geografía para educadores.

Mi expectativa son:

Aprender a tener cada dia mejor dominio de mis estudiantes y del aula, espero adquirir herramienta y estrategia para mantener una aula más organizado para que mis estudiantes tenha un aprendizaje más innovador.

Mi nombre es Lismary Gómez Colón.

Docente en el nivel secundario en el área de Inglés en el Liceo Cana Chapetón.

Con el compromiso de formar seres capaces que no solo manejen los conocimientos académicos, sino también tengan valores que les permitan ser entes de cambio en su entorno.

Mis expectativas hacia este módulo son muy altas. Tengo la certeza de que podré aprender nuevas técnicas y herramientas que serán de utilidad y a la vez podré fortalecer mis habilidades al momento de gestionar en el aula. Todo con el propósito de crear un ambiente en el que todos se sientan acogidos y motivados, pero teniendo siempre normas claras.

Soy originario de la provincia de Montecristi, específicamente del municipio de Guayubín, en el distrito municipal de Hatillo Palma. Tengo dos hermosos niños que son una gran inspiración en mi vida.

Soy maestro de educación física en el Centro Educativo Ramona Muñoz de Pascal. En el módulo 4 de Gestión de Aula, he establecido varias expectativas que considero fundamentales para mi desarrollo profesional.

En primer lugar, espero reforzar mi conocimiento sobre el proceso de gestión del aula. Es esencial para mí comprender mejor cómo organizar y dirigir las actividades con el fin de maximizar el aprendizaje de mis estudiantes.

Además, busco optimizar el uso del tiempo durante las clases. Un manejo eficiente del tiempo es clave para asegurar que se cubran todos los contenidos necesarios y se ofrezcan oportunidades adecuadas para la práctica y la reflexión.

También estoy interesado en implementar estrategias efectivas de enseñanza-aprendizaje. Quiero explorar diferentes métodos que se adapten a las necesidades de mis alumnos y fomenten un aprendizaje activo y participativo.

Espero que este módulo me brinde las herramientas necesarias para mejorar mi práctica docente y contribuir al desarrollo integral de mis estudiantes.

Mi nombre es Dariana S. Guzmán Perdomo, soy de la comunidad Los Derramaderos, DM Hatillo Palma. Soy licenciada en Educación, mención Matemática y Física. Actualmente, imparto docencia en los grados 3.º, 4.º y 5.º del nivel primario en el Centro Educativo Puerto Juanita. Mi objetivo es brindar una educación de calidad, promoviendo el desarrollo integral de mis estudiantes en un ambiente de aprendizaje dinámico e inclusivo.

Por otra parte, soy una docente comprometida con la educación y el bienestar de mis estudiantes. Me esfuerzo por fomentar un aprendizaje significativo y motivador, donde cada niño y niña se sienta valorado y acompañado en su proceso formativo. Considero fundamental crear un ambiente de respeto, confianza y colaboración dentro del aula.

Con relación a mis expectativas sobre este módulo, considero que representa una oportunidad para fortalecer mis conocimientos sobre la gestión del aula, permitiéndome adquirir herramientas que me ayuden a mejorar la organización, la convivencia y el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje.

Espero aprender a crear entornos de aprendizaje estructurados y adaptados a las necesidades de mis estudiantes, así como aplicar estrategias que fomenten un clima de respeto, confianza y participación.

Además, deseo obtener todo el conocimiento necesario sobre la importancia de la gestión del tiempo y los procedimientos adecuados para optimizar los recursos disponibles en el aula, contribuyendo a un aprendizaje más significativo y eficiente.

Mi nombre es Nieves Rosa de la Cruz Vargas, nací en la Provincia de Montecristi y resido en la comunidad de Palo verde.

Soy docente del Nivel Secundario del área de Matemática en el Politécnico Francisco Gregorio Billini en Villa Vásquez, siempre me imaginaba que sería maestra y con la bendición de Dios lo pude lograr.

Mis pasatiempos son estar con mi familia y me gusta explorar lugares diferentes de nuestro país: ríos, playas montañas, etc.

Mis expectativas en este módulo 4 del Programa Nacional de Inducción son capacitarme cada día mas en todo lo relacionado a mi profesión docente, ya que debemos ser docentes innovadores y adaptarnos a los nuevos tiempos.

Mi nombre es Karen María Maduro Caba.

Actualmente soy maestra de lenguas extranjeras inglés y francés en el Politécnico Francisco Gregorio Billini en el municipio de Villa Vásquez, provincia Montecristi.

Anteriormente trabaje en el colegio Adventista Bethel donde desempeñe 3 cargos en años diferentes. Primero maestra del nivel inicial, luego maestra de inglés y coordinadora del nivel primario.

Me gusta mi trabajo y los cambios positivos que puedo generar en mis estudiantes.

Creo que al igual que cada uno de ustedes Dios me permitió llegar hasta aquí porque tiene algún plan para mí.

Es para mí un placer avanzar en mi carrera docente junto a ustedes.

BENDICIONES PARA TODOS.

En el ámbito profesional soy: Lcida.Educación mención Lenguas Modernas. Unev

Lcida. Psicología Clínica. Unev

Técnico en psicometria. Isped

Técnico en arte culinario. Infotep

Repostera profesional. Infotep

En la actualidad soy maestra nombrada por el ministerio de educación en el área de idiomas, me desempeño como maestra de inglés en el primer ciclo y de francés en el segundo ciclo ambos en el nivel secundario. Mi centro es Liceo Pedro Nolasco Valdez Tavares perteneciente al distrito 1303 Villa Vasquez. Me siento comprometida con el crecimiento académico y personal de mis estudiantes.

Expectativa del módulo:

Continuar crecimiento como profesional y desaprender para aprender nuevas metodologías y estrategias aulicas que me ayuden a realizar mi trabajo con calidad.

Mi infancia estuvo marcada por una educación sólida. Estudié en un colegio llamado Centro de la Niñez en Jaibón, donde mis padres priorizaron ofrecerme la mejor formación posible. Continué mis estudios secundarios en el Instituto Politécnico del Noroeste (INPONOR) en Mao. 

Hoy, me dedico a lo que siempre soñé: enseñar y transmitir mi amor por los números y el aprendizaje. Creo firmemente en sembrar semillas de conocimiento y valores en cada niño y niña que pasa por mi aula. Me gradue de la Pontificia Universidad Cristiana Madre y Maestra (Pucmm) de la Licenciatura en educacion Matematica orientada a secundaria. Tengo un tecnico en informatica, uso del paquete de office, cursos de arte, curso de ingles, cursos de prevencion y respuesta al abuso, entre otros. En la actualidad estoy laborando en el Liceo prof. Ana Mercedes Álvarez Gomez (Doña Cea) como docente de Matemática en el segundo ciclo de secundaria.

Mis pasatiempos son leer y escribir, andar de vez en cuando, tener conversaciones con mis hermanas, salir a caminar y reflexionar un poco, ver series o peliculas y pues estar con mis seres queridos.

Mi experiencia profesional solo consta las debidas practicas docentes a realizar,  voluntariado como tutora en el centro del desarollo integral de la niñez de Hatillo palma, maestra de arte en el centro mencionado anteriormente, maestra de biologia, sociales y ortografia por unos meses en un colegio y sustitucion a distintos maestros de mi comunidad de vez en cuando. 

Mis expectativas al iniciar este cuarto módulo sobre Gestión de Aula, espero adquirir conocimientos y herramientas prácticas que me permitan mejorar la organización del espacio escolar y fomentar un ambiente de aprendizaje dinámico, inclusivo y motivador para los estudiantes. Mis principales expectativas son:

1. Desarrollar estrategias para la gestión efectiva del aula

2. Integrar la tecnología en el proceso de enseñanza-aprendizaje

3. Fomentar un clima socioafectivo positivo

4. Optimizar el uso del tiempo y los recursos

5. Favorecer la construcción social del conocimiento.

En general, espero que este módulo me brinde herramientas concretas para gestionar eficazmente el aula y fortalecer mi rol como docente, asegurando que los estudiantes puedan desarrollarse integralmente en un entorno de aprendizaje enriquecedor.

El Módulo V representará una oportunidad para consolidar mis competencias como docente, enfocándome en la mejora continua, la innovación en el aula y la inclusión de estrategias que potencien el aprendizaje de mis estudiantes.

Soy una joven nativa del Distrito municipal de Jaibón Laguna salada, provincia Valverde. Soy licenciada en el área de Educación mención matemáticas, trabajo en Hatillo palma en el centro educativo Hatillo Arriba, en el nivel primario específicamente en tercer grado.

Soy casada y recientemente di a luz a mi primer bebé.

Mis expectativas para el Módulo 4: Gestión de Aula son fortalecer mis conocimientos y estrategias para crear un ambiente de aprendizaje dinámico, inclusivo y efectivo. Espero adquirir herramientas que me permitan mejorar la organización del aula, motivar a los estudiantes y manejar diversas situaciones dentro del contexto educativo de manera eficiente.

Mi área de formación es educación mención matemáticas, actualmente laboro en la escuela de la guajaca impartiendo un 4to grado del nivel primario.

En este modulo 4 espero aprender nuevas estrategias y asi también reforzar las que ya utilizo sobre el manejo y gestión de aula, con el fin de lograr mejorar mi practica educativa.

Mi nombre es Geolina Marleny Nuñez. Soy docente en el área de inglés, francés y ciencias de la vida en primero y segundo del primer ciclo de secundaria. Es un placer compartir este espacio con ustedes en el marco del programa de inducción .

En cuanto a la gestión de aula, tengo grandes expectativas sobre este tema. Espero adquirir estrategias efectivas que me permitan crear un ambiente de aprendizaje positivo y estructurado, donde los estudiantes se sientan motivados y comprometidos con su educación. También deseo fortalecer mis habilidades para manejar la disciplina de manera asertiva, fomentando la autonomía y el respeto en el aula.

Además, confío en que este programa me brindará herramientas para optimizar la planificación y el uso del tiempo, garantizando clases más dinámicas y participativas. Finalmente, aspiro a mejorar la comunicación y la relación con mis estudiantes, creando un espacio de aprendizaje inclusivo y significativo.

Estoy emocionada por este proceso de aprendizaje y por compartir experiencias con ustedes. ¡Muchas gracias!

Mi nombre es Sarah Franco, tengo 25 años y soy licenciada en Lengua y Literatura orientada a la Educación Secundaria, tengo diplomados en Inglés para docentes, Tecnología Educativa y Neuro ética Aplicada a la Educación, soy egresada del Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña. Actualmente estoy cursando la maestría en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Español, en la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).

Vivo en la zona costera, en la comunidad de Buen Hombre y trabajo en el Liceo Las Agüitas perteneciente al distrito 13-03, en el cual soy maestra de Lengua y Literatura, Inglés y Matemática.

Soy docente por vocación y pienso que nunca es tarde para impulsar una educación con valores en nuestra sociedad. Amo y vivo hacer música, creo firmemente que es don que he recibido de parte de Dios y a Él lo dedico.

En este módulo espero adquirir los conocimientos necesarios para saber gestionar el aula haciendo uso de los recursos tecnológicos que están destinados a promover un aprendizaje significativo en los estudiantes.

Mi nombre es Geolina Marleny Nuñez. Soy docente en el área de inglés, francés y ciencias de la vida en primero y segundo del primer ciclo de secundaria. Es un placer compartir este espacio con ustedes en el marco del programa de inducción .

En cuanto a la gestión de aula, tengo grandes expectativas sobre este tema. Espero adquirir estrategias efectivas que me permitan crear un ambiente de aprendizaje positivo y estructurado, donde los estudiantes se sientan motivados y comprometidos con su educación. También deseo fortalecer mis habilidades para manejar la disciplina de manera asertiva, fomentando la autonomía y el respeto en el aula.

Además, confío en que este programa me brindará herramientas para optimizar la planificación y el uso del tiempo, garantizando clases más dinámicas y participativas. Finalmente, aspiro a mejorar la comunicación y la relación con mis estudiantes, creando un espacio de aprendizaje inclusivo y significativo.

Estoy emocionada por este proceso de aprendizaje y por compartir experiencias con ustedes. ¡Muchas gracias!

Soy docente del nivel secundario en el área de ciencias de la naturaleza, trabajo en el centro educativo Emilia Antonia Martinez en un multigrados del segundo ciclo del nivel primario (4to,5to,6to).

Es crucial para mi entender las diferentes capacidades y desafíos que enfrentan los niños con diversas necesidades para así poder lograr las metas que me propongo como docente.

Mis expectativas sobre este módulo son muy buenas, ya que se que por medio de este aprenderé técnicas nuevas para manejar a la mejor perfección el ambiente en el aula.

Es un gran placer ser participe de este nuevo modulo GESTION DE AULA. Soy docente en el nivel primario, muy motivada con la formacion de mis niños.

Soy del Area de Matematicas - Fisicas, laboro en el Colegio Sagrados Corazones de Jesus y Maria de villa vasquez, distrto 13-03. Vivo en castañuelas.

Mi experiencia profesional es comprometida con la innovación educativa y la mejora continua del proceso de enseñanza-aprendizaje. Como experiencia y formación la capacitan para diseñar y ejecutar planes de estudio que se ajusten a las necesidades específicas de mis estudiantes, promoviendo un ambiente de aprendizaje dinámico y estimulante.

UN CORDIAL SALUDO.

Creo en la educación como una herramienta de transformación y en la importancia de fomentar un ambiente de aprendizaje dinámico, inclusivo y motivador.

Mi expectativa con este módulo de Gestión de Aula es adquirir estrategias efectivas que me ayuden a mejorar la organización, disciplina y participación en el aula, fortaleciendo así el desarrollo integral de mis estudiantes y mi crecimiento profesional como docente.

Mi formación académica es en el área de Lengua Española del nivel secundario pero actualmente me desempeño en el nivel primario del segundo ciclo específicamente en 4to grado impartiendo las cuatro materias básicas.

Siento gran entusiasmo al saber que en este nuevo módulo estaré adquiriendo nuevos conocimientos que implementaré en cada uno de mis estudiantes.

Mis expectativas es aprender nuevas estrategias, técnicas, entre otros... para seguir creando ambiente de aprendizajes significativos en cada uno de mis estudiantes.

Un placer!..

Nací en la provincia Valverde Mao, me crié en Esperanza Valverde. Soy licenciado en el área de educación mención Lenguas Modernas, actualmente laboro en la escuela primaria Leopoldo Miguel Navarro de Villa Vasquez e imparto docencia en el primer y segundo ciclo. Tengo esposa y vivo en Villa Vasquez.

Mi expectativa es aprender nuevas técnicas, estrategias y todo lo que me ayude a ser un mejor docente.

Mis expectativas en este módulo es reforzar mi conocimiento sobre el proceso de gestión de aula, para aprender a organizar y dirigir el aula mejor. También a conocer herramienta que no ayuden a mejorar en la práctica docente y adquirir nuevos conocimientos.