https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b en-us 2023-04-11 22:23:23 UTC 2025-12-01 22:53:56 UTC hello@padlet.com mandeagarcia12345 https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2550757983 2023-04-11 22:30:18 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2550757983 mandeagarcia12345 https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2550760716 Mandea]]> 2023-04-11 22:36:30 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2550760716 mandeagarcia12345 https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2550760790 Mica]]> 2023-04-11 22:36:41 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2550760790 micaelavindrolap https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2550772337 una reestructuración de las responsabilidades en los niveles de gestión educativa. ]]> 2023-04-11 22:59:51 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2550772337 micaelavindrolap https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2550779707 2023-04-11 23:13:03 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2550779707 micaelavindrolap https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2550787488 Responsabilidad administrativa sobre las escuelas]]> 2023-04-11 23:25:42 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2550787488 micaelavindrolap https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2550788167 Ejercer Monitoreo escolar]]> 2023-04-11 23:26:55 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2550788167 micaelavindrolap https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2550789645 Soporte Pedagógico escolar ]]> 2023-04-11 23:29:15 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2550789645 micaelavindrolap https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2550988934 2023-04-12 02:27:45 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2550988934 micaelavindrolap https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2550993274 la recolección de  información por medio de fuentes diversas ]]> 2023-04-12 02:31:21 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2550993274 micaelavindrolap https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2550994911 Los Países Bajos usan un sistema de información basado en el riesgo. Evalúan el riesgo de las escuelas de no llegar a los estándares mínimos, luego se hace un análisis de riesgo para pasar a visitar las escuelas. Jaimovich, 2016). ]]> 2023-04-12 02:32:50 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2550994911 micaelavindrolap https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551018497 El uso de evaluaciones implementadas por el MINEDU tiene un sentido para el sistema educativo. Por ejemplo, MELQO: herramienta que permite identificar tendencias en el aprendizaje y desarrollo de niños. Esta prueba arroja indicadores sobre la calidad y retos a afrontar en el desarrollo. La idea es que esta información no se quede en dato, sino que exista un trabajo colaborativo de asesoría o consejería educativa que mejore el servicio según una realidad diagnosticada . Esto se debe aplicar de manera diferenciada considerando que los retos son diferentes y que trabajando sobre una realidad determinada se pueden hacer reformas que aporten altos estándares al servicio sin homogenizar.



]]> 2023-04-12 02:52:14 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551018497 micaelavindrolap https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551027464 2023-04-12 02:59:35 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551027464 mandeagarcia12345 https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551034003 Las naciones ajustan sus políticas y prácticas en base a resultados de estas mediciones (Biesta, 2014)]]> 2023-04-12 03:04:51 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551034003 mandeagarcia12345 https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551035044 Las pruebas estandarizadas NO brindan una medición verdadera de la calidad educativa]]> 2023-04-12 03:05:45 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551035044 mandeagarcia12345 https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551036677 Se tiene naturaleza competitiva, porque se comparan los resultados entre países]]> 2023-04-12 03:07:13 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551036677 mandeagarcia12345 https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551037613 Pruebas PISA, TIMSS, PIRLS, entre otras]]> 2023-04-12 03:07:59 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551037613 micaelavindrolap https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551041593 Para conseguir desarrollo las escuelas requieren de sus esfuerzos y aportes externos.]]> 2023-04-12 03:11:14 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551041593 mandeagarcia12345 https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551052349 Se comienza a señalar a los "culpables" de esta problemática]]> 2023-04-12 03:20:57 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551052349 mandeagarcia12345 https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551052973 No hay un culpable, el problema es sistemático]]> 2023-04-12 03:21:39 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551052973 mandeagarcia12345 https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551053725 Gracias a las mediciones, hay debates y acciones basadas en evidencia]]> 2023-04-12 03:22:30 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551053725 mandeagarcia12345 https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551054462 No se puede basar solo en la información de las pruebas]]> 2023-04-12 03:23:19 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551054462 mandeagarcia12345 https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551055266 Estas 3 funciones de la educación definitivamente son mejores que solo el concepto relacionado al rendimiento académico. Sin embargo, creo que se podrían desarrollar aún más y relacionándose con las dimensiones del ser humano, para tener una mirada mucho más holística de la educación y el aprendizaje]]> 2023-04-12 03:24:07 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551055266 mandeagarcia12345 https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551057199 Se está midiendo solo lo que es fácilmente medible, no lo que se valora en la educación]]> 2023-04-12 03:26:06 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551057199 mandeagarcia12345 https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551058226 El rendimiento académico no es el objetivo final]]> 2023-04-12 03:27:11 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551058226 mandeagarcia12345 https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551062481 Pruebas estandarizadas de desempeño]]> 2023-04-12 03:31:35 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551062481 mandeagarcia12345 https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551064777 Se debe establecer debates sobre los estándares y acciones a seguir, de manera integral (no solo renidmiento académico)]]> 2023-04-12 03:34:13 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551064777 micaelavindrolap https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551068341 En el mundo educativo no existe una receta única para poder construir mejorías. Muchas veces las escuelas agotan sus esfuerzos y tienen un límite en su intervención. Es ahí cuando contar con alguien externo para armar un trabajo en equipo puede ayudar. Las asesorías o consultorías de agentes externos pueden dar una visión de manera empática de las necesidades o retos que los sistemas o microsistemas enfrentan. Esto ayuda a establecer necesidades y también estrategias que se pueden utilizar para impactar en la calidad y evitar medidas drásticas como el cierre de instituciones. ]]> 2023-04-12 03:38:37 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551068341 micaelavindrolap https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551099800 2023-04-12 04:20:45 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551099800 micaelavindrolap https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551116571 Sentido de responsabilidad compartida entre los actores del sistema educativo ( unidades de gestión, escuelas y centros) ]]> 2023-04-12 04:41:00 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551116571 micaelavindrolap https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551124769 En el sistema educativo peruano, las UGELES deberían de mantener una interconexión que vaya de arriba hacia abajo. Es decir las relaciones que establecen estas con el MINEDU y las escuelas que tienen a cargo deberían estar en comunicación. Con esto, cada entidad va a recibir la información adecuada concerniente a la educación y entre todas podrían retroalimentarse. Haciendo esto, se puede mejorar el servicio educativo porque se hace una alianza en la que todos se preocupan de todos poniendo así esfuerzos conjuntos por mejorar la situación  interviniendo realistamente y con planes de acción que van de arriba hacia abajo. ]]> 2023-04-12 04:51:09 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551124769 mandeagarcia12345 https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551681302 Datos estadísticos de escolarización ]]> 2023-04-12 14:07:40 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551681302 mariagarcia272 https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551714734 La escolarización (el número de niños que asiste a una escuela) no es los mismo que la educación. (Pritchett, 2013)]]> 2023-04-12 14:28:51 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551714734 mariagarcia272 https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551717406 Se debe tener en cuenta el logro de grados y el aprendizaje de grado]]> 2023-04-12 14:30:48 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551717406 mariagarcia272 https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551722405 Muchos países  en desarrollo se encuentran por debajo de los estándares internacionales, incluso si hay una tasa alta de escolarización (Pritchett, 2013)]]> 2023-04-12 14:34:07 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551722405 mariagarcia272 https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551731408 Se deben recopilar datos y mediciones sobre el proceso del aprendizaje. Los datos de investigaciones empíricas deben ser base para que las naciones creen planes estrategicos]]> 2023-04-12 14:40:18 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2551731408 mandeagarcia12345 https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2552043308 2023-04-12 18:59:31 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2552043308 mandeagarcia12345 https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2552044467 Hay una responsabilidad orientada a la gestión 
Es decir, cumplir con los superiores y con los estándares mínimos ]]> 2023-04-12 19:00:43 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2552044467 mandeagarcia12345 https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2552046026 Debería haber una preocupación genuina y humana de querer mejorar ]]> 2023-04-12 19:02:23 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2552046026 mandeagarcia12345 https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2552047509 Medir en base a esta preocupación y a nuevos estándares ]]> 2023-04-12 19:03:50 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2552047509 mandeagarcia12345 https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2552049585 Se deja de lado a “consumidores” (alumnos) que no beneficien a su empresa]]> 2023-04-12 19:06:03 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2552049585 mandeagarcia12345 https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2552051043 Se tiene una definición limitada de lo que realmente es educación. No tienen un propósito claro]]> 2023-04-12 19:07:48 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2552051043 mandeagarcia12345 https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2552051572 2023-04-12 19:08:25 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2552051572 mandeagarcia12345 https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2552052068 2023-04-12 19:09:01 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2552052068 mandeagarcia12345 https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2552052218 2023-04-12 19:09:11 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2552052218 mandeagarcia12345 https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2552052472 2023-04-12 19:09:25 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2552052472 mandeagarcia12345 https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2552115045 En definitiva, las estadísticas de escolarización son una gran fuente de información sobre la educación actual. En especial en contextos como el peruano, donde muchas veces en la ruralidad muchos niños no reciben educación. Sin embargo, no puede ser la única preocupación del gobierno, se debe no solo medir el acceso sino también la calidad de estudiantes que estamos formando]]> 2023-04-12 20:27:10 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2552115045 mandeagarcia12345 https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2552243413 Muchas instituciones educativas peruanas preparaban a sus alumnos para rendir las pruebas PISA, centrados en memorizar conceptos y procedimientos solo para ser aplicados en el examen, no se realiza un aprendizaje profundo. ]]> 2023-04-12 23:57:14 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2552243413 mandeagarcia12345 https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2552414951 Jaimovich, A. (2016). Arquitectura institucional para la mejora escolar:¿ Cómo mejoran los sistemas educativos?,¿ Qué rol pueden cumplir las estructuras de gestión de la educación en el aseguramiento de procesos de mejora continua a nivel sistémico?. BID.

Biesta (2014). Medir lo que valoramos o valorar lo que medimos. (pp. 46 – 55) 

PRITCHETT, Lant. (2013). El renacimiento de la educación. ¿por qué la escolarización en los Países en desarrollo se tambalea? ¿de qué manera el mundo desarrollado es cómplice de esto? ¿cuál es el próximo paso a seguir? Centro para el desarrollo Global 2013]]> 2023-04-13 02:20:44 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2552414951 micaelavindrolap https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2553703978 Se requieren planes basados en datos experienciales para lograr progresos en el aprendizaje (Pritchett, 2013). Esto es importante porque los datos experienciales brindan luces sobre una realidad en particular sobre la cual se pueden tomar decisiones para orientar aprendizajes. De igual forma, se puede medir el impacto de las decisiones tomadas y para ver el funcionamiento de ellas con respecto a los objetivos que nos hemos planteado en la educación. ]]> 2023-04-13 21:07:50 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2553703978 micaelavindrolap https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2553709342 Es importante ser creativo y tener la capacidad de mirar adentro para innovar en la práctica (Prittchet, 2013). Copiar sistemas educativos occidentales teniendo en cuenta la implementación de prácticas que han funcionado no es favorable. Hay que tener en cuenta que la realidad de un país puede ser muy distinta al del otro. ]]> 2023-04-13 21:17:55 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2553709342 micaelavindrolap https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2553726667 Más alianzas  centradas en los aprendizajes entre organismos empresariales, ONGS,  gobiernos y centros educativos. Al suceder esto, desde lo MACRO y MICRO aparece un apoyo centrado en la realidad de un país que estratégicamente puede responder a las diferentes necesidades que existen y favorecer la calidad sin centrarse en la inscripción (Pritchett, 2013).  Para esto, las organizaciones pueden apoyar también con recursos materiales, etc. ]]> 2023-04-13 21:48:51 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2553726667 micaelavindrolap https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2553734382 Creemos que centrarnos en las inscripciones o matriculas no es algo realmente importante cuando queremos ver la calidad educativa. Es cierto que ahora más niños van a la escuela y que ese aumento de cifra es importante. Sin embargo, hay que recordar que la cantidad no es sinónimo de calidad. Si queremos mejorar  en aprendizajes es importante reestructurar el sistema educativo y hacerlo teniendo en cuenta aspectos significativos de nuestra realidad. Para ello, es importante tomar en consideración lo que nuestras experiencias nos ensenan. En pocas palabras los datos que tenemos sobre ellas para poder realizar diagnósticos certeros que nos permitan tomar decisiones. Pensamos que las decisiones que se tienen que tomar no pueden estar inspiradas en otros empezando porque en educación los contextos son variados. Todo esto nos indica que no existen recetas mágicas, peor si partimos de algo realista y nos aliamos entre si, podemos hacer un cambio hacia adelante. Con esto no queremos decir que copiar estrategias sea malo y que solo debemos ser creativos, pues varias de ellas pueden resultar si es que usamos el criterio y somos muy observadores actuando estratégicamente. ]]> 2023-04-13 22:03:44 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2553734382 micaelavindrolap https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2553739442 Evaluaciones 
Encuestas a padres de familia 
Observación empirica]]> 2023-04-13 22:14:27 UTC https://padlet.com/mandeagarcia12345/7kv22rihhhm3eg3b/wish/2553739442