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      <title>Uso pedagógico del celular by Macarena Alvarez</title>
      <link>https://padlet.com/mmilalvarez9/7kthwwh8avmut5eu</link>
      <description>Propuesta didáctica - Ingles.
Patagua A. Macarena del Milagro</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-04-29 17:58:58 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-03-28 06:55:20 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Story with a different ending </title>
         <author>mmilalvarez9</author>
         <link>https://padlet.com/mmilalvarez9/7kthwwh8avmut5eu/wish/2164803077</link>
         <description><![CDATA[<div>Este es un ejemplo de un cuento con final alternativo</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-29 19:23:17 UTC</pubDate>
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         <title>Fundamentación </title>
         <author>mmilalvarez9</author>
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         <description><![CDATA[<div>La propuesta escogida sigue una metodología de Storytelling. El área en que se desarrolla es Lengua extranjera Ingles y esta destina a alumnos de nivel secundario.&nbsp;<br>La lectura es una de las macro habilidades&nbsp; esenciales a desarrollar cuando se aprende un idioma. Por ello, es necesario plantear pasos para que esta sea&nbsp; atractiva para los alumnos.&nbsp;En este caso el armado de un video es una actividad que implica producción por parte de los alumnos y  además de trabajo en equipo</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-29 19:36:39 UTC</pubDate>
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         <title>Secuencia de actividades</title>
         <author>mmilalvarez9</author>
         <link>https://padlet.com/mmilalvarez9/7kthwwh8avmut5eu/wish/2164828469</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Pre - lectura: mostrar una imagen que sea parte de la historia a leer y preguntar que historia creen que sea, que tipo de cuento es y si conocen otros similares.<br>2. Durante la lectura: al ir relatando el cuento el docente puede mostrar imágenes, hacer mímicas y cambiar de tono en la voz, para mantener la atención de los alumnos.<br>3. Después de la lectura: En grupo los alumnos deberán pensar un nuevo final para el cuento y hacer un video con imágenes y grabaciones de audio de ellos contando su versión. Para ello se mostrara un ejemplo realizado por el docente y videos de otros cuentos con finales modificados.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-29 19:52:02 UTC</pubDate>
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         <title>Herramientas</title>
         <author>mmilalvarez9</author>
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         <description><![CDATA[<div>Celulares<br>Editor de video<br>Grabadora de audio<br><br>Para armar el video los alumnos deben dibujar o buscar imágenes en secuencia del relato escogido. Contar con oraciones simples lo que va sucediendo en la historia y grabarlas con sus celulares. Finalmente, con algún editor de video como Movie-maker o InShot, armar un video usando sus dibujos y los audios grabados para armar el nuevo cuento.&nbsp;<br>Este es un ejemplo que realice usando la aplicación InShot desde el celular.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-29 20:00:33 UTC</pubDate>
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         <title>Objetivos </title>
         <author>mmilalvarez9</author>
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         <description><![CDATA[<div>Promover la creatividad de los alumnos.</div><div>Practicar la oralidad de la lengua extranjera.</div><div>Promover la redacción de oraciones simples para contar un relato.<br>Utilizar el celular como herramienta para practicar el idioma<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-29 20:06:05 UTC</pubDate>
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         <title>Resultados esperados</title>
         <author>mmilalvarez9</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se espera que los alumnos redacten oraciones simples en pasado para relatar un cuentos en forma de audiolibro. Que trabajen en forma colaborativa y creativa. Durante el proceso siempre pueden consultar al docente sobre la estructuras de las oraciones o sobre la pronunciación de las palabras.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-29 22:19:46 UTC</pubDate>
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         <title>Speaking practice</title>
         <author>mmilalvarez9</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-04-08 12:36:21 UTC</pubDate>
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