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      <title>5to. Semana del 22 al 26 de noviembre by María José Ahumada</title>
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      <pubDate>2021-11-21 15:15:47 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mjoseahumada</author>
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         <pubDate>2021-11-21 15:20:23 UTC</pubDate>
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         <title>Actividad:</title>
         <author>mjoseahumada</author>
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         <description><![CDATA[<div>Practican en parejas la presentación de mito elegido.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-21 15:20:32 UTC</pubDate>
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         <title>Actividad:</title>
         <author>mjoseahumada</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Las parejas inician presentaciones orales acorde a lo planificado y ensayado en clases.&nbsp;<br>- Los estudiantes tendrán dos instancias para presentar su mito, asumiendo en la segunda las correcciones que el docente proponga. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-21 15:24:31 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mjoseahumada</author>
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         <pubDate>2021-11-21 15:25:31 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mjoseahumada</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Libro de lenguaje. &nbsp;<br>- Cuaderno de la asignatura.&nbsp; &nbsp;&nbsp;<br>- Estuche.&nbsp; &nbsp;&nbsp;<br>- Libro "Mitos y leyendas de Magallanes"<br>- Presentaciones entregadas en PPT.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-21 23:02:21 UTC</pubDate>
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         <title>Actividad:</title>
         <author>mjoseahumada</author>
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         <description><![CDATA[<div>P. 272-275<br>- &nbsp; Leen un relato histórico de forma individual.</div><div>- &nbsp; Aluden a información implícita o explícita de un texto leído.</div><div>- &nbsp; Identifican y registran las ideas relevantes de un texto leído.</div><div>- &nbsp; Aplican la estrategia de comparar la información entregada en un texto.</div><div>- &nbsp; Emplean la estrategia de determinar el propósito de un texto.</div><div>- &nbsp; Identifican y explican el propósito del texto.</div><div>- &nbsp; Comprenden el significado de una palabra en contexto.</div><div>- &nbsp; Explican si la información presente en un texto satisface su propósito de lectura o si necesitan consultar más fuentes.</div><div>- &nbsp; Escriben conectores para relacionar las ideas de un enunciado.</div><div>- &nbsp; Reflexionan sobre los aprendizajes elaborados en el Tema.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-21 23:07:33 UTC</pubDate>
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         <title>Actividad:</title>
         <author>mjoseahumada</author>
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         <description><![CDATA[<div>P. 278-279<br>- &nbsp; Leen un poema de forma individual.</div><div>- &nbsp; Explican con sus palabras un poema leído.</div><div>- &nbsp; Relacionan situaciones de la vida cotidiana con el contenido de la lectura.</div><div>- &nbsp; Relacionan versos y palabras del poema con las emociones e imágenes que evoca.</div><div>- &nbsp; Explican versos en los cuales se usa lenguaje figurado o expresiones que salgan del uso común.</div><div>- &nbsp; Opinan sobre temas diversos, sustentando sus argumentos con ejemplos de su experiencia personal o conocimiento previo.</div><div>- &nbsp; Reconocen y activan sus conocimientos previos para trabajar Tema 2.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-21 23:08:49 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mjoseahumada</author>
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         <title></title>
         <author>mjoseahumada</author>
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         <title>Páginas a trabajar durante la semana</title>
         <author>mjoseahumada</author>
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         <pubDate>2021-11-21 23:13:04 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mjoseahumada</author>
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