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      <title>Networking  by Dokuma Proyectos</title>
      <link>https://padlet.com/proyectosdokuma/sala333</link>
      <description>Espacio de encuentro para el fortalecimiento y creación de alianzas. </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-10-21 20:14:08 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2020-10-24 20:29:42 UTC</lastBuildDate>
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         <title>¿cómo creen que la actual situación de emergencia sanitaria ha venido transformando la educación?</title>
         <author>proyectosdokuma</author>
         <link>https://padlet.com/proyectosdokuma/sala333/wish/850320847</link>
         <description><![CDATA[<div>El uso de herramientas tecnológicas a permitido desarrollar habilidades que permiten generar competencias.<br>-Ha logrado acelerar el proceso de transformación digital y la economía del conocimiento y ayudo a la situación educativa que se encontraba un poco rezagada.<br>-Nos mostro muchas realidades que no se les estaba dando la atención debida; nos mostro la realidad de analfabetización tecnológica. <br>-Ha vuelto urgente la capacitación docente para poder responder a las necesidades actuales e inmediatas.<br>-Se requiere atender al desarrollo humano de los docentes y responder al flujo de cambios con apoyo de las tecnologías. <br>-El maestro como agente transformador de la sociedad.<br>- Reflexión,  evaluación y toma de desiciones de la realidad de la comunidad y labor del maestro.<br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2020-10-21 20:16:50 UTC</pubDate>
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         <title>¿qué han aprendido de esta situación? </title>
         <author>proyectosdokuma</author>
         <link>https://padlet.com/proyectosdokuma/sala333/wish/850323780</link>
         <description><![CDATA[<div>Los procesos de transformación y de globalización y en mayor grado el aumento de conocimientos permite una nueva forma de adquirir y aumentar el conocimiento en los maestros y en las aulas con los estudiantes.<br>-Ponernos en el lugar del estudiante y evaluarlo de manera individual a través de diferentes medios.<br>-Lograr que los alumnos sean participes de sus propios procesos de aprendizaje y conocimiento.<br>-Las necesidades de los padres. Haciendo visible el poder reeducar para que puedan contar con lo necesario para hacerlos participes de la educación de sus hijos(as).<br>-El responder a las necesidades económicas de las familias, contribuyéndoles con recursos materiales necesarios para que ellos sean cooparticipes del diseño de los propios recursos didácticos necesarios para que sus hijos(as) continúen con sus procesos de aprendizaje.<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-21 20:17:57 UTC</pubDate>
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         <title>¿qué necesidades han identificado desde su rol profesional y desde la institución que representan frente a la actual transformación educativa?</title>
         <author>proyectosdokuma</author>
         <link>https://padlet.com/proyectosdokuma/sala333/wish/850326142</link>
         <description><![CDATA[<div>Necesariamente el uso de plataformas, herramientas, estructuras digitales que aún no conocemos y que es necesario implementar procesos de autoconocimiento digital y de mejora profesional desde el uso de la tecnología.<br>-Partir de la alfabetización digital básica.<br>-Rescatar el valor humano a través de la enseñanza de la resiliencia entre otras. <br>-La Pandemia desato crisis familiares que visibilizó la necesidad de una educación en desarrollo socioemocional.<br>-Las dificultades o ausencia de la conectividad en nuestros contextos es una particularidad y necesidad constante que amerita decisiones gubernamentales.<br>-La demanda insatisfecha de los talentos digitales por lo que a nivel mundial se están realizando acciones para desarrollar nuevas modalidades de aprendizaje. <br>-Se requiere orientar la formación universitaria a las nuevos retos digitales que esta comenzando a reflejarse en una sustitución de la demanda laboral que antes era cubierta por personas y ahora por pantallas, al menos ante procesos repetitivos. <br>-Se requiere replantear la educación.<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-21 20:18:44 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>¿Qué pueden aportar desde su rol profesional y desde la institución que representa a la actual transformación educativa?  </title>
         <author>proyectosdokuma</author>
         <link>https://padlet.com/proyectosdokuma/sala333/wish/850327776</link>
         <description><![CDATA[<div><br>La mayor trasformación esta en uno mismo pues no es fácil dar a conocer y comprender aquello que como maestro deseamos que los estudiantes hagan en casa, es una acción muy difícil  y nos falta mayor comprensión de los procesos.<br>-Aportaciones al nuevo perfil docente desde nuevos modelos de formación. Impulsando una Educación disruptiva. (SEPOM)<br>-Modificar la estructura de la educación desde trabajos con la conectividad que fortalezca el desarrollo de los países de manera equitativa.<br>-Aportar con las conocimientos y herramientas que se han adquirido.<br>-Continuando con espacios de comunidad de aprendizaje y aprovechando la creación de Redes de Redes.<br> <br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-21 20:19:21 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/proyectosdokuma/sala333/wish/857341883</link>
         <description><![CDATA[<div>Ha resultado favorable en cuestiones de humanización!</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-23 21:03:06 UTC</pubDate>
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         <title>Acelerando la Transformación Digital </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/proyectosdokuma/sala333/wish/857364476</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-10-23 21:16:23 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>linamontenegrom</author>
         <link>https://padlet.com/proyectosdokuma/sala333/wish/857367813</link>
         <description><![CDATA[<div>Lina mm<br><br>1. Visión más real de la educación del país t de sus necesidades<br>2. Vinculación mas efectiva de las familias en el acompañamiento aeducativo de sus hijos<br>3. Reflexión y reevaluación de nuestra labor docente y creación de nuevas alternativas de enseñanza que satisfaga de la mejor forma el continuar el oricesi educativa de los niños niñas y jóvenes<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-23 21:18:32 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>linamontenegrom</author>
         <link>https://padlet.com/proyectosdokuma/sala333/wish/857383984</link>
         <description><![CDATA[<div>Falta de conocimiento y manejo efectivo de las tecnologías en los procesos de enselanza aprendizaje</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-23 21:29:08 UTC</pubDate>
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