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      <title>Mi padlet monoso by Gabriela Ramirez</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-04-24 02:42:34 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gabrielafarfanramirez2004</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Bienvenidos a nuestra pizarra interactiva: “Explorando el lenguaje en la infancia”</strong></p><p>En esta Padlet, tú y tus compañeros serán investigadores del fascinante mundo del <strong>desarrollo del lenguaje y la comunicación en la primera infancia</strong>. A través de la observación, la lectura, el análisis de teorías y la reflexión personal, descubriremos cómo el lenguaje se va formando paso a paso desde los primeros días de vida.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 02:45:26 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gabrielafarfanramirez2004</author>
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         <description><![CDATA[<p>Con ayuda del material de clase y el documento base, podrán explorar:</p><ul><li><p>Las <strong>etapas del desarrollo del lenguaje</strong></p></li><li><p>Las <strong>teorías de autores importantes</strong></p></li><li><p>El papel de la <strong>familia y el entorno</strong></p></li><li><p>Y sus propios <strong>descubrimientos, opiniones o preguntas</strong></p></li><li><p>Este espacio está hecho para que <strong>aprendamos juntos</strong>, con creatividad, respeto y curiosidad.<br><strong>Objetivo</strong>: Indagar, analizar y reflexionar sobre los procesos del lenguaje en los niños desde una mirada integral.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 02:48:15 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gabrielafarfanramirez2004</author>
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         <description><![CDATA[<blockquote><ul><li><p>¿Por qué algunos niños hablan más rápido que otros, si viven en el mismo entorno? </p></li><li><p> ¿Cuál es la importancia de la etapa holofrástica en el desarrollo del lenguaje?</p></li></ul></blockquote>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 02:49:20 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gabrielafarfanramirez2004</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p> <strong>Pablo Félix Castañeda:</strong> Explica que el lenguaje no es innato, sino un proceso sociocultural que depende del sistema nervioso, las emociones y el ambiente.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 03:08:46 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gabrielafarfanramirez2004</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Jerome Bruner (1979):</strong> Habla de la <em>protoconversación</em>, un intercambio entre madre e hijo que parece una charla real, aunque sin palabras. Es clave para iniciar el lenguaje.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 03:09:43 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gabrielafarfanramirez2004</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Gregory Bateson (1975):</strong> Dice que desde los 7 meses el bebé participa en verdaderos intercambios vocales con su madre. Esto le ayuda a desarrollar la idea de “turno” para hablar.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 03:09:57 UTC</pubDate>
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         <title>Etapa prelingüística (0-12 meses)</title>
         <author>gabrielafarfanramirez2004</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p>Desde el llanto refleja hasta sonidos con intención.</p></li><li><p>Aparece el balbuceo: “ma-ma”, “pa-pa”.</p></li><li><p>Se da<em> </em>la imitación de sonidos.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 03:11:22 UTC</pubDate>
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         <title>Etapa lingüística (12 meses en adelante)</title>
         <author>gabrielafarfanramirez2004</author>
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         <description><![CDATA[<p>Etapa holofrástica: una palabra expresa una frase completa (“tete” = dame leche).</p><p><br></p><p>Desde los 18 meses: unión de dos o tres palabras, inicio de frases.</p><p><br></p><p>A los 2 años: más de 300 palabras. Uso de sustantivos, verbos y adjetivos.</p><p><br></p><p>A los 4 años: lenguaje casi completo, se expresa con fluidez y creatividad.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 03:11:57 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gabrielafarfanramirez2004</author>
         <link>https://padlet.com/gabrielafarfanramirez2004/7isvwsp1lquocrow/wish/3422604004</link>
         <description><![CDATA[<p>La familia juega un papel fundamental en el desarrollo del lenguaje de un niño. El afecto, la estimulación verbal y la conversación diaria son cruciales para que un niño desarrolle el habla a tiempo. En hogares con poco diálogo o padres sordomudos, el lenguaje del niño puede retrasarse, incluso si no tiene problemas físicos. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 03:15:44 UTC</pubDate>
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         <author>gabrielafarfanramirez2004</author>
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         <description><![CDATA[<p>Hablarle a un bebé desde temprana edad, incluso antes de que comprenda, fortalece su cerebro lingüístico. Juegos, canciones, cuentos y un tono cariñoso son herramientas importantes. La coherencia también es clave.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 03:16:12 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gabrielafarfanramirez2004</author>
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         <description><![CDATA[<p>Desde los primeros meses, los bebés se comunican con llanto, gestos y sonidos, mucho antes de decir sus primeras palabras.<br>Lo que más me ha sorprendido es que los niños comprenden el lenguaje antes de poder hablarlo, captando muchos mensajes aunque aún no se expresen verbalmente.</p><p> El lenguaje no solo sirve para pedir cosas, sino también para expresar emociones, pensar y conectar con los demás.<br>Por eso, hablarles con cariño y responder a sus intentos de comunicarse es clave para su desarrollo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-24 03:21:38 UTC</pubDate>
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