La socioafectividad! by Digna Ferreira chavez https://padlet.com/ferreirachavez2013/7iht9dwy3djz40qy la socioafectividad permite a los seres humanos establecer vinculos. en-us 2023-08-27 22:17:42 UTC 2023-08-27 23:59:13 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f48f.png la socioafectividad se refiere como indica su nombre a lo social y a lo afectivo, como el ser humano puede relacionarse, expresarse en los diferentes contextos sociales en que se encuentra sea de manera individual, grupal, familiar o en comunidad. ferreirachavez2013 https://padlet.com/ferreirachavez2013/7iht9dwy3djz40qy/wish/2674326310

]]> 2023-08-27 22:44:16 UTC https://padlet.com/ferreirachavez2013/7iht9dwy3djz40qy/wish/2674326310 Problemas que resultan de la falta de la promoción de las competencias socioafectivas. ferreirachavez2013 https://padlet.com/ferreirachavez2013/7iht9dwy3djz40qy/wish/2674330051 Aun en el siglo XXI encontramos maestros con prácticas disciplinarias poco pedagógicas o inconsistentes que influyen de forma negativa en los niños y las niñas y ocasionan la agresividad, poca claridad en las normativas y consecuencias de infringirlas(klevens,2006)
Todo esto provoca el fracaso escolar, las dificultades de aprendizaje, estrés, abandono en los estudios, aburrimiento, indisciplina escolar, problemas de conducta y de cognición.]]> 2023-08-27 22:56:31 UTC https://padlet.com/ferreirachavez2013/7iht9dwy3djz40qy/wish/2674330051 Importancia de los saberes en la interdisciplinariedad para el abordaje de la socioafectividad ferreirachavez2013 https://padlet.com/ferreirachavez2013/7iht9dwy3djz40qy/wish/2674344947 Existen diagnósticos sobre las dificultades en las interacciones de los actores centros educativos de Colombia, pero se hace evidente la falta de estudios sistemáticos rigurosos y actualizados sobre el tema que permita una intervención adecuada con el ánimo de mejorar el clima social en las instituciones educativas (Duarte et al.,2006).
La socioafectividad ha trabajado en los fines de la educación la igualdad de oportunidades, la política educacional y el cambio social desde distintos escenarios.
 La revisión de la historia da entender que la condición social y la afectividad del humano han sido aisladas del abordaje científico por no ser suficientemente objetivas ni cualificables.
 ]]> 2023-08-27 23:33:34 UTC https://padlet.com/ferreirachavez2013/7iht9dwy3djz40qy/wish/2674344947 Algunos referentes teóricos para la educación de la socioafectividad. ferreirachavez2013 https://padlet.com/ferreirachavez2013/7iht9dwy3djz40qy/wish/2674360728 La UNESCO se refiere a cuatro pilares de la educación del nuevo siglo, los cuales refiere al:
. aprender a conocer
. aprender a hacer
. aprender a convivir
. aprender a ser
Botey y Flecha (1998, citado en Molano,2007) plantean que el objeto de la de educación escolar nunca debería ser un saber ya sabido, sino un saber inédito, sugerido del diálogos eternos del ser humanos y del ser humano en el mundo. Morín(2000)
Las condiciones actuales a nivel sociopolitico y economico del siglo XXI exigen personas que se desenvuelvan fluidamenteen diversos contextos interpersonales, que sean adaptables, creativos y que puedan razonar criticamente.
Las instituciones deberian contar con programas de promocion de la socioafectividad dirigidos a niños, padres y educadores como hacen en otros paises.

]]> 2023-08-27 23:59:03 UTC https://padlet.com/ferreirachavez2013/7iht9dwy3djz40qy/wish/2674360728