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      <title>COMPRENSIÓN LECTORA  by Johanna Acuña</title>
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      <description>Espacio para desarrollar nuestras habilidades lectoras y de escritura </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-11-28 19:45:54 UTC</pubDate>
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         <title>lee la siguiente información. </title>
         <author>jahlegitima</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-11-28 20:04:19 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>jahlegitima</author>
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         <pubDate>2021-11-29 16:07:27 UTC</pubDate>
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         <title>Bocadillo Veleño, Santander </title>
         <author>jahlegitima</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Ingredientes</strong></div><div>Raciones: 12 a 14</div><div>1 libra (500 gr) de guayabas maduras 1 libra (500 gr) de azúcar</div><div>1 taza de jugo de naranja 2 tazas de agua.</div><div>Tiempo de cocción: 1 hora</div><div><strong>&nbsp;</strong></div><div><strong>PROCEDIMIENTO</strong></div><div>Se cocinan las guayabas por 15 minutos en el agua, se licuan, se pasan por un colador, y se les agrega el jugo de naranja. Se pone a fuego lento con el azúcar, rebullendo constantemente, hasta que deje los lados de la vasija y se recoja en el centro. Se pone en una vasija rectangular y, cuando esté frío, se parte en panelitas.</div><div><br></div><div>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-29 16:09:52 UTC</pubDate>
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         <title>Evidencia:</title>
         <author>jahlegitima</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-11-29 16:19:00 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>jahlegitima</author>
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         <description><![CDATA[<div><em><br>Vamos a practicar...</em></div><div><strong><em>&nbsp;</em></strong></div><div><strong>1.</strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; Vamos a hacer una pequeña práctica de lo aprendido de medidas de volumen. Para ello debes tener a la mano tres recipientes llenos de agua: una botella de un litro, una jarra de medio litro y una taza de un cuarto de litro. Toma foto de cuando estés haciendo las respectivas mediciones. Ahora responde las siguientes preguntas:</div><div>&nbsp;</div><div><strong>a)</strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;¿Cuántas jarras se pueden llenar con el agua de la botella?&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</div><div><strong>b)</strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;¿Cuántas tazas se pueden llenar con el agua de la botella?&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</div><div><strong>c)</strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ¿Cuántas tazas se pueden llenar con el agua de la jarra?&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-29 16:21:13 UTC</pubDate>
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         <title>Sectores económicos</title>
         <author>jahlegitima</author>
         <link>https://padlet.com/jahlegitima/7i2d8tt1yrpf1rbe/wish/1918388108</link>
         <description><![CDATA[<div>Escribe que productos, provienen directamente de la tierra (sector primario) y que productos de los usados en la receta pasaron por un proceso (sector secundario)</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-29 16:37:12 UTC</pubDate>
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         <title>Diferencia entre nutrición y alimentación realiza una cuadro comparativo, usando la opción dibujos</title>
         <author>jahlegitima</author>
         <link>https://padlet.com/jahlegitima/7i2d8tt1yrpf1rbe/wish/1918928063</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><br>LaAlimentaciónylaNutriciónsondosconceptosquehayquediferenciarlos:</strong></div><div><strong>&nbsp;</strong></div><div><strong>La Alimentación: </strong>Es un proceso voluntario y consciente, suele estar condicionada por factores externos tales como hábitos y creencias culturales y religiosas, accesibilidad a determinados nutrientes, presión de la publicidad, recursos económicos, etc. De ahí que es educable, así pues, es importante que la educación intervenga primero desde la familia y después desde la escuela en la construcción de conocimientos y actitudes que ayuden a los niños a tomar decisiones sobre su propia alimentación.</div><div>&nbsp;</div><div><strong>La Nutrición: </strong>Es un concepto que está relacionado con una serie de mecanismos fisiológicos a través de los cuales el organismo trasforma y utiliza las sustancias contenidas en los alimentos mediante la digestión, que comienza con la masticación.</div><div>&nbsp;</div><div>Una alimentación completa, variada, adecuada y suficiente, permite que el organismo funcione con normalidad, es decir que cubra por un lado las necesidades básicas y por otro reduce el riesgo de resistir enfermedades o ciertos trastornos alimentarios, como anorexia, bulimia, desnutrición, obesidad, entre otras.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-29 20:30:38 UTC</pubDate>
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