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      <title>PG 07 - Gruppe 4: Bedingungen des Handelns in Medienzusammenhängen by </title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-05-15 06:22:19 UTC</pubDate>
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         <title>Fallbeispiel Nr. 1: Thilda</title>
         <author>antoniahalsch</author>
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         <title>Fallbeispiel Nr. 2: Finn</title>
         <author>antoniahalsch</author>
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         <pubDate>2024-05-15 06:22:19 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>antoniahalsch</author>
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         <description><![CDATA[<p>Handlungsmöglichkeiten vorhanden:</p><p><br/></p><ol><li><p>Eltern großen Wert auf Medienerziehung legen —&gt; wertschätzende Diskussionskultur</p></li></ol><p><br/></p><ol start="2"><li><p>Erfahrung mit Gaming-Kultur und „Abhärten“ gegenüber rauem Ton (?)</p></li></ol><p><br/></p><p>Implizites Wissen: moralisches Verständnis, Gefühl für zwischenmenschliche Beziehung und Empathie</p><p><br/></p><p>Explizites Wissen: Normen und Werte</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-15 06:22:19 UTC</pubDate>
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         <title>Bedürfnis nach Zugehörigkeit</title>
         <author>antoniahalsch</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p><em>soziale Zugehörigkeit</em></p></li><li><p><em>Anschluss in Klassengemeinschaft</em></p></li><li><p><em>Freundschaften</em></p><p><br/></p></li></ul><p>Bedürfnis nach Sicherheit/Orientierung</p><p>Bedürfnis nach Respekt &amp; Wertschätzung</p><ul><li><p>nicht allein sein</p></li><li><p>Orientierung an peer group</p></li></ul><p><br/></p><p>Bedürfnislage:</p><ul><li><p>Statusunsicherheit</p></li><li><p>Pluralismus der Werte als Orientierungsproblem</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-15 06:22:19 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>antoniahalsch</author>
         <link>https://padlet.com/antoniahalsch/7ht09o55gpkka1fx/wish/2993759267</link>
         <description><![CDATA[<p>Finden Sie sich gruppenweise zusammen und wenden Sie sich einem der beiden Entscheidungsfälle zu. Diskutieren Sie gemeinsam folgende Frage:</p><p><br></p><p><strong>Inwiefern sind die Bedingungen außerschulischer Mediennutzung für Thildas bzw. Finns Entscheidung bedeutsam?</strong></p><p><br></p><p>Nehmen Sie hierbei Bezug auf folgende Aspekte:</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-15 06:22:19 UTC</pubDate>
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         <title>Konkret-differenzierendes Denken</title>
         <author>antoniahalsch</author>
         <link>https://padlet.com/antoniahalsch/7ht09o55gpkka1fx/wish/2993759269</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>sozial-moralisches Niveau: Orientierung an der Erwartung von Bezugspersonen und Berzugsgruppen</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-15 06:22:19 UTC</pubDate>
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