2. Los comentarios deben ser valorativos, considerando los elementos teóricos vistos en clase y cómo los y las compañeras lo aplicaron en sus crónicas. La idea sería comentar los aspectos positivos y puntos de oportunidad de cada crónica, según lo que hemos visto en clase y de manera fundamentada para promover una discusión más profunda. No nos limitemos a poner solamente: Me gustó/No me gustó.

3. Los comentarios son muy importantes para el proceso de mejora de cada compañero/a, así que los motivo a que participen con su retroalimentación. 

4. En su comentario deben colocar su nombre, ya sea al principio o al final del texto, para saber a quién corresponde cada uno.