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      <title>Procesos y procedimientos institucionales. by Dania Saavedra</title>
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      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-05-17 01:53:48 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>salmaleytong02</author>
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         <description><![CDATA[<div>La mayor <strong>diversidad</strong> y los entornos inclusivos impulsan una mejor toma de decisiones, estimulan la innovación y aumentan la agilidad organizativa – lo que es crucial para ayudar a nuestros stakeholders a responder al ahora, prepararse para lo que sigue y replantear su futuro<br><br></div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>salmaleytong02</author>
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         <description><![CDATA[<div>Tener un lugar de trabajo diverso <strong>en</strong> el que se escuchen y acepten diferentes voces alienta a los empleados a participar activamente <strong>en</strong> su entorno de trabajo, lo que resulta <strong>en</strong> niveles más altos de productividad, mayor retención y éxito comercial general.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-17 02:42:02 UTC</pubDate>
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         <title> DIVERSIDAD E INCLUSIÓN EN MISIÓN </title>
         <author>salmaleytong02</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>La diversidad de las actuales empresas&nbsp; incluye pro no se limita a : experiencias personales, Antecedentes socioeconómicos, conocimiento cultural, antecedentes educativos, antecedentes laborales, habilidades lingüísticas, habilidades físicas, perspectivas filosóficas, espirituales, raza, etnia y género<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-17 02:46:50 UTC</pubDate>
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         <title>Nombres, ID</title>
         <author>salmaleytong02</author>
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         <description><![CDATA[<div>Salma Espitia ID 100072004<br>Salma Leyton ID 100071823<br>Danya Saavedra ID 100089646<br>María Paula Mayorga ID 100102191<br>Camila Durán Cabra ID 100089261</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-17 02:51:21 UTC</pubDate>
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         <title>PRINCIPIOS</title>
         <author>danyasaavedra18</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es&nbsp;el deseo de contribuir al bien común, de buscar dónde sus conocimientos podrán ser más útil, con un espíritu de solidaridad, sin esperar a cambio ninguna recompensa material, y el deseo de conseguir justicia, igualdad y libertad para todas las personas.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-17 22:58:19 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>danyasaavedra18</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>El enfoque de la educación Inclusiva en Colombia</strong><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-17 23:05:21 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>danyasaavedra18</author>
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         <description><![CDATA[<div>En base a estos principios, se procurar la eliminación de barreras que surgen en los diferentes entornos escolares, así como facilitar la participación de todos y todas como parte de la diversidad.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-17 23:06:36 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>danyasaavedra18</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Los 6 principios del desarrollo diferencial de Paul B. Baltes</strong><br><br>Estudio científico de la inclusión educativa, qué, justifica desde la ciencia, el cambio en el individuo en su desarrollo integral en la educación para todos &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-17 23:09:38 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>danyasaavedra18</author>
         <link>https://padlet.com/danyasaavedra18/7ggbeatt2j7jwlfl/wish/2188448653</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><strong>El desarrollo dura toda la vida:</strong> El desarrollo es un proceso vitalicio de cambio en la habilidad para adaptarse situaciones seleccionadas o en las que uno se encuentra. Cada periodo del ciclo de la vida es afectado por lo que sucedió antes y le afectara lo que esta por venir&nbsp;</li><li><strong>El desarrollo involucra&nbsp; ganancias y perdidas: </strong>El desarrollo es multidimensional y multidireccional. Ocurre a lo largo de múltiples dimensiones de integración ej. Psicológica, biológica y social, en las cuales el individuo se desarrolla de formas diferentes. A medida que se gana en un área, se puede perder en la otra.&nbsp;</li><li><strong>Influencias provenientes de la biología y cultura cambian a lo largo de la vida: </strong>El proceso de desarrollo esta influido por la biología y cultura; la influencia biológica se desvanecen a medid que la persona envejece; la influencia cultural ayuda a una mayor calidad de vida.&nbsp;</li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-17 23:42:30 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>danyasaavedra18</author>
         <link>https://padlet.com/danyasaavedra18/7ggbeatt2j7jwlfl/wish/2188459424</link>
         <description><![CDATA[<div>4. <strong>El desarrollo involucra una distribución cambiante de recursos: </strong>Los individuos deciden invertir sus recursos de tiempo, energía, talento, dinero y apoyo social de maneras diversas. <br>5.<strong>El desarrollo es modificable: </strong>A lo largo de la vida el desarrollo muestra plasticidad. Una de las tareas de investigación es descubrir tipos particulares de desarrollo que pueden ser modificados en diversas edades&nbsp; <br>6.<strong>Influido por el contexto histórico y cultural: </strong>Cada persona se desarrolla dentro de múltiples contextos, circunstancias o condiciones; influencias clasificadas por la edad y no normativas, los individuos influyen y son influidos por su contexto histórico-cultural. Diferencias significativas entre sujetos, en el funcionamiento intelectual, desarrollo emocional, madurez y flexibilidad de la personalidad &nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-17 23:53:38 UTC</pubDate>
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         <title>REFERENCIAS</title>
         <author>danyasaavedra18</author>
         <link>https://padlet.com/danyasaavedra18/7ggbeatt2j7jwlfl/wish/2188477571</link>
         <description><![CDATA[<div>*Cardozo, E. González, L, &amp; Usaquén, L. (2018). Procesos de inclusión en una institución educativa oficial del municipio de Soacha: un análisis curricular. Universidad de los Andes. https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstream/handle/1992/34602/u808106.pdf?sequence=1 &nbsp;<br>*Gamarra, F. (2012) Determinación de valores en una institución educativa, https://es.scribd.com/doc/113861590/DETERMINACION-DE-VALORES-EN-UNA-INSTITUCION-EDUCATIVA&nbsp;<br>*Gestión. (2020, agosto 7). Economipedia. https://economipedia.com/definiciones/gestion.html <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-18 00:11:54 UTC</pubDate>
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         <title>VALORES </title>
         <author>mmayorg5</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los valores determinan la forma en que se trabaja, en la que se interactua con los demas, afectan todos los procesos de la institución educativa; enseñanza, actividades curriculares, recursos humanos, etc. A traves de palabras, comunicados, publicidad y acciones diarias, se emiten mensajes sobre que se valora; si estos son coherentes, todos los que estan dentro y fuera de la institución educativa, saben a que atenerse.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-18 00:14:03 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mmayorg5</author>
         <link>https://padlet.com/danyasaavedra18/7ggbeatt2j7jwlfl/wish/2188494818</link>
         <description><![CDATA[<div>El objetivo de definir valores corporativos es el de tener un marco de referencia que inspire y regule la vida institucional, en otras palabras los valores muestran la personalidad de la institución educativa.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-18 00:27:12 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>danyasaavedra18</author>
         <link>https://padlet.com/danyasaavedra18/7ggbeatt2j7jwlfl/wish/2188619330</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Pasos de la gestión.<br></strong><br></div><ul><li><strong>Planificación:</strong> Se fijan los objetivos a corto y largo plazo. Esto, partiendo de un análisis de la situación actual.</li><li><strong>Organización:</strong> Se determinan los procedimientos y estrategias a seguir para conseguir los objetivos planteados.</li><li><strong>Dirección</strong>: Es la puesta en marcha de lo planificado, teniendo en ocasiones que existir un gestor que lidere a un grupo de personas para que todos trabajen en la consecución de los mismos objetivos.</li><li><strong>Control:</strong> Es la etapa final, cuando se contrastan los resultados obtenidos con lo planificado con antelación.</li></ul><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-18 01:55:58 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>danyasaavedra18</author>
         <link>https://padlet.com/danyasaavedra18/7ggbeatt2j7jwlfl/wish/2188620194</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Tipos de gestión.<br></strong><br></div><ul><li><strong>Gestión empresarial: </strong>Es un conjunto de acciones que se enmarcan en un plan estratégico de negocios y que aportan valor al crecimiento de la empresa.</li><li><strong>Gestión de carteras:</strong> Es una actividad que consiste en tomar decisiones de inversión y aplicarlas sobre un conjunto de activos seleccionado de forma discrecional y personalizada.</li><li><strong>Gestión de proyectos:</strong> Es la administración de una serie de recursos con el objetivo de desarrollar un proyecto (que puede ser de cualquier tipo) en un tiempo determinado.</li><li><strong>Gestión ambiental:</strong> Es una serie de tareas destinadas al desarrollo sostenible de un proyecto o empresa, de manera que impacte lo menos posible en el medioambiente.</li><li><strong>Gestión social: </strong>Es el desarrollo de una serie de herramientas y proyectos para fomentar la inclusión social. Es decir, el mayor acceso a<strong> </strong>educación, servicios de salud, oportunidades de trabajo, vivienda, seguridad, etc. Asimismo, se busca una mayor conexión entre los miembros de una comunidad.</li><li><strong>Gestión del conocimiento: </strong>Es un concepto aplicado a las empresas. Hace referencia a la transferencia de experiencias y conocimientos entre los miembro de una organización. Esto, a fin de conseguir mayor beneficio para la firma.</li><li><strong>Gestión pública:</strong> Es la administración de los recursos del Estado (<a href="https://economipedia.com/definiciones/erario.html"><strong>erario</strong></a>), que debería buscar el mayor beneficio de la ciudadanía. Específicamente, es tarea del Poder Ejecutivo.</li></ul><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-18 01:56:37 UTC</pubDate>
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         <title>GESTIÓN</title>
         <author>danyasaavedra18</author>
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         <description><![CDATA[<div>La gestión es un conjunto de procedimientos y acciones que se llevan a cabo para lograr un determinado objetivo.</div>]]></description>
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